SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
BALONMANO
Balonmano es un deporte de equipo en donde
juegan dos equipos de
siete jugadores (seis
de campo y un
portero), pasando el
balón o tirándolo
dentro de la portería
del equipo contrario.
El balonmano
moderno se juega
siempre bajo techo.
El juego es bastante rápido e incluye el contacto
corporal entre los defensores que intentan parar a
los atacantes cuando se aproximan a la portería. Este
contacto está sólo permitido cuando el defensor
está completamente enfrente del jugador ofensivo,
ejemplo, entre el jugador atacante y la portería.
Los goles son conseguidos con bastante frecuencia,
usualmente ambos equipos consiguen más de 20
goles, y no es raro que ambos equipos consigan más
de 30 goles.
Reglas.
Dos equipos de siete jugadores (seis jugadores de
campo con un portero) en el campo y que intentan
conseguir puntos alojando el balón dentro de la
portería del equipo contrario. Con el balón en la
mano existen las siguientes restricciones:
 Después de recibir el balón, los jugadores
sólo pueden tener el balón tres segundos
antes de pasarlo, driblar o tirar.
 Después de recibir el balón pueden dar
pasos sin driblar. Si en ese dribling botas la
pelota tienes otros tres pasos más.
 El jugador que para el dribbling tiene tres
segundos para pasar o tirar.
 Ningún jugador que no sea el portero puede
estar en el área de puerta o pisar la línea de
6 metros. El portero si puede salir de esa
línea.
Campo de balonmano
El balonmano es jugado en un campo de 40 x 20
metros, con una portería en el centro de cada línea
de fondo. Cada portería está rodeada de un área
semicircular, llamada área de meta, definida por la
línea de 6 metros. La intermitente línea semicircular
situada a nueva metros de la línea de gol es la marca
para lanzar los golpes francos.
Formaciones
Los jugadores son llamados por las posiciones que
ocupan en el juego. Las posiciones son nombradas
con referencia a la vista del portero, por lo que un
defensor de la posición derecha será un atacante en
la posición izquierda. Sin embargo, no todas las
posiciones pueden ser ocupadas dependiendo de la
formación inicial o las posibles suspensiones.
Ataque
 Extremo
Izquierdo
o derecho
(Ala).
Tiene un
excelente
control de
balón y un
amplio
salto
desde la zona exterior y el perímetro de gol,
para buscar el mejor ángulo de tiro. Los
equipos intentan ocupar la posición
izquierda con un tirador derecho y viceversa.
 Lateral derecho e izquierdo, los goles son
conseguidos por este tipo de jugadores
realizando un gran salto y tirando sobre los
defensores. Por consiguiente, es una
enorme ventaja tener a jugadores altos en
estas posiciones.
 Central. Jugador con mucha experiencia es
preferible en esta posición, que actúa como
organizador del juego, similar al base de
baloncesto.
 Pivote (puede haber izquierdo y derecho).
Este jugador tiende a meterse entre la
defensa, realizando toques e intentando
molestar la defensa y sus movimientos. Esta
posición requiere de un buen salto, buen
control de balón y fuerza física, lo que le
dará ventaja a este jugador.
Defensa
 Exterior derecho e izquierdo. El oponente
del ala.
 Lateral derecho e izquierdo. El oponente del
los laterales del equipo contrario.
 Central, que defiende al pivote.
 Centrales avanzados. Defienden al central o
determinadas posiciones.
LACROSSE
Lacrosse es un deporte de equipo de los nativos
americanos,
originalmente se jugaba
con una bola de goma y
un largo palo llamado
palo de Lacrosse,
principalmente se
jugaba en la costa Este
de los Estados Unidos y
Canadá. La cabeza del
palo de lacrosse está encordada con una malla
destensada y que aloja la bola de Lacrosse.
Objetivos el juego
Ofensivamente, el objetivo del juego es marcar en la
puerta contraria tirando la bola hacia ella, usando el
palo de lacrosse,
cogiendo, llevando
o pasando la bola
para ello.
Defensivamente,
el objetivo es
mantener al otro
equipo sin que
consiga tantos y
predisponiendo a
ellos a perder la
bola usando el Stick o golpeando su cuerpo o
posicionándote para que se le pierda la bola del
stick.
Campo de Lacrosse
Lacrosse requiere una gran demanda física que
también obliga a saber llevar el Stick así como una
buena coordinación óculo-manual. El juego de
lacrosse se juega con 10 jugadores en cada equipo:
un portero, tres defensas, tres mediocampistas que
pueden moverse por todo el campo, y tres atacantes
que intentan meter golpes en la zona de ataque.
Recordar: Las reglas para las mujeres difieren
notablemente, desde el equipo hasta el contacto
físico.
Reglas
 El juego comienza con un cara a cara.
 La bola es colocada entre los dos sticks y dos
jugadores flexionados en el centro del
campo.
 Los árbitros hacen sonar el silbato y
comienza el juego.
Cada jugador
intenta controlar la
bola.
 Los jugadores en las
alas áreas pueden
correr detrás de la
bola cuando el silbato suena.
 Los otros jugadores deben esperar hasta que
uno de los jugadores ha ganado la posesión
de la pelota, o la pelota ha cruzado la línea
de gol, antes ellos pueden desmarcarse.
 Los jugadores de campo pueden usar sus
palos para pasar, coger o correr con la
pelota.
 Solamente el portero puede tocar la pelota
con sus manos.
 Golpear el cuerpo está permitido si el
oponente tiene la pelota o si está dentro de
la línea de 5 yardas o ante una bola perdida.
 Todos los contactos deben ocurrir de frente
o de lado. Por encima de la cintura y por
debajo de los hombros, y con ambas manos
en el Stick.
 El jugador oponente puede también ser
golpeado en el Stick si está dentro de las
cinco yardas o si ha perdido la pelota o la
bola está en el aire. Hacerlo de forma
agresiva mente está penalizado.
 Si la bola o el jugador en posesión de la bola
no la controla y bota en el suelo, la bola será
para el otro equipo.
 Si la bola bota después de un tiro fallido, el
jugador más cercano a la bola, donde y
cuando está boto será el poseedor de la
bola.
 Un jugador atacante no puede entrar en la
línea de alrededor de la portería. Pero puede
alcanzar con su Stick para atrapar una bola
perdida.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (12)

Apuntes floorball 1º ESO
Apuntes floorball 1º ESOApuntes floorball 1º ESO
Apuntes floorball 1º ESO
 
Beisbol
BeisbolBeisbol
Beisbol
 
T5baloncesto2
T5baloncesto2T5baloncesto2
T5baloncesto2
 
ASPECTOS TÉCNICOS BALONMANO 3º A.
ASPECTOS TÉCNICOS BALONMANO 3º A.ASPECTOS TÉCNICOS BALONMANO 3º A.
ASPECTOS TÉCNICOS BALONMANO 3º A.
 
Tchouckball 1º Bachiller
Tchouckball 1º BachillerTchouckball 1º Bachiller
Tchouckball 1º Bachiller
 
Tema12 Balonmano
Tema12 BalonmanoTema12 Balonmano
Tema12 Balonmano
 
Top 10 juegos en CEIP General Espartero
Top 10 juegos en CEIP General EsparteroTop 10 juegos en CEIP General Espartero
Top 10 juegos en CEIP General Espartero
 
Documento laura vanessa jimenez gonzalez
Documento laura vanessa jimenez gonzalezDocumento laura vanessa jimenez gonzalez
Documento laura vanessa jimenez gonzalez
 
Tchoukball
Tchoukball Tchoukball
Tchoukball
 
Baloncesto & Netball
Baloncesto & NetballBaloncesto & Netball
Baloncesto & Netball
 
BALONCESTO ESO
BALONCESTO ESOBALONCESTO ESO
BALONCESTO ESO
 
El baloncesto
El baloncestoEl baloncesto
El baloncesto
 

Similar a Balonmanoylacrosse

Similar a Balonmanoylacrosse (20)

Voleibol
VoleibolVoleibol
Voleibol
 
El Voleibol
El VoleibolEl Voleibol
El Voleibol
 
Handball
HandballHandball
Handball
 
Voleibol 9 a
Voleibol 9 aVoleibol 9 a
Voleibol 9 a
 
El Boleibol
El BoleibolEl Boleibol
El Boleibol
 
Balonmano 11-B
Balonmano 11-BBalonmano 11-B
Balonmano 11-B
 
El béisbol
El béisbolEl béisbol
El béisbol
 
El voleybol (sebastian)
El voleybol (sebastian)El voleybol (sebastian)
El voleybol (sebastian)
 
Presentación voley
Presentación voleyPresentación voley
Presentación voley
 
Basquetbol
BasquetbolBasquetbol
Basquetbol
 
Basquetbol
BasquetbolBasquetbol
Basquetbol
 
El baloncesto
El baloncestoEl baloncesto
El baloncesto
 
Apuntes 6ºp balonmano
Apuntes 6ºp balonmanoApuntes 6ºp balonmano
Apuntes 6ºp balonmano
 
Prã¡ctica 3.1. balonmano demostración
Prã¡ctica 3.1.  balonmano demostración Prã¡ctica 3.1.  balonmano demostración
Prã¡ctica 3.1. balonmano demostración
 
Prã¡ctica 3.1. balonmano demostracion
Prã¡ctica 3.1.  balonmano demostracionPrã¡ctica 3.1.  balonmano demostracion
Prã¡ctica 3.1. balonmano demostracion
 
Informe sobre el futbol
Informe sobre el futbolInforme sobre el futbol
Informe sobre el futbol
 
Práctica 3 de Nuevas Tecnologías. Baloncesto y test
Práctica 3 de Nuevas Tecnologías. Baloncesto y testPráctica 3 de Nuevas Tecnologías. Baloncesto y test
Práctica 3 de Nuevas Tecnologías. Baloncesto y test
 
Voleibol
VoleibolVoleibol
Voleibol
 
El Voleibol
El VoleibolEl Voleibol
El Voleibol
 
Prãctica 3.1. balonmano
Prãctica 3.1.  balonmanoPrãctica 3.1.  balonmano
Prãctica 3.1. balonmano
 

Más de Goyi Gomez

6cmohacerunospalosdelacrosse
6cmohacerunospalosdelacrosse6cmohacerunospalosdelacrosse
6cmohacerunospalosdelacrosseGoyi Gomez
 
Balonmanoylacrosse
Balonmanoylacrosse Balonmanoylacrosse
Balonmanoylacrosse Goyi Gomez
 
temporalizacion
temporalizaciontemporalizacion
temporalizacionGoyi Gomez
 
Hojaderegistrolesionesdeportivas
Hojaderegistrolesionesdeportivas Hojaderegistrolesionesdeportivas
Hojaderegistrolesionesdeportivas Goyi Gomez
 
lesiones deportivas (power point)
lesiones deportivas (power point)lesiones deportivas (power point)
lesiones deportivas (power point)Goyi Gomez
 
Lesiones deportivas
Lesiones deportivas Lesiones deportivas
Lesiones deportivas Goyi Gomez
 
3 lesiones deportivas
3 lesiones deportivas3 lesiones deportivas
3 lesiones deportivasGoyi Gomez
 
temporalizacion
temporalizaciontemporalizacion
temporalizacionGoyi Gomez
 
Temporalizacion
TemporalizacionTemporalizacion
TemporalizacionGoyi Gomez
 
Temporalización
Temporalización Temporalización
Temporalización Goyi Gomez
 
cualidades físicas y sus métodos de desarrollo
cualidades físicas y sus métodos de desarrollocualidades físicas y sus métodos de desarrollo
cualidades físicas y sus métodos de desarrolloGoyi Gomez
 

Más de Goyi Gomez (14)

6cmohacerunospalosdelacrosse
6cmohacerunospalosdelacrosse6cmohacerunospalosdelacrosse
6cmohacerunospalosdelacrosse
 
Escalada
Escalada Escalada
Escalada
 
Escalada
Escalada Escalada
Escalada
 
Balonmanoylacrosse
Balonmanoylacrosse Balonmanoylacrosse
Balonmanoylacrosse
 
Escalada
EscaladaEscalada
Escalada
 
temporalizacion
temporalizaciontemporalizacion
temporalizacion
 
Hojaderegistrolesionesdeportivas
Hojaderegistrolesionesdeportivas Hojaderegistrolesionesdeportivas
Hojaderegistrolesionesdeportivas
 
lesiones deportivas (power point)
lesiones deportivas (power point)lesiones deportivas (power point)
lesiones deportivas (power point)
 
Lesiones deportivas
Lesiones deportivas Lesiones deportivas
Lesiones deportivas
 
3 lesiones deportivas
3 lesiones deportivas3 lesiones deportivas
3 lesiones deportivas
 
temporalizacion
temporalizaciontemporalizacion
temporalizacion
 
Temporalizacion
TemporalizacionTemporalizacion
Temporalizacion
 
Temporalización
Temporalización Temporalización
Temporalización
 
cualidades físicas y sus métodos de desarrollo
cualidades físicas y sus métodos de desarrollocualidades físicas y sus métodos de desarrollo
cualidades físicas y sus métodos de desarrollo
 

Último

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 

Balonmanoylacrosse

  • 1. BALONMANO Balonmano es un deporte de equipo en donde juegan dos equipos de siete jugadores (seis de campo y un portero), pasando el balón o tirándolo dentro de la portería del equipo contrario. El balonmano moderno se juega siempre bajo techo. El juego es bastante rápido e incluye el contacto corporal entre los defensores que intentan parar a los atacantes cuando se aproximan a la portería. Este contacto está sólo permitido cuando el defensor está completamente enfrente del jugador ofensivo, ejemplo, entre el jugador atacante y la portería. Los goles son conseguidos con bastante frecuencia, usualmente ambos equipos consiguen más de 20 goles, y no es raro que ambos equipos consigan más de 30 goles. Reglas. Dos equipos de siete jugadores (seis jugadores de campo con un portero) en el campo y que intentan conseguir puntos alojando el balón dentro de la portería del equipo contrario. Con el balón en la mano existen las siguientes restricciones:  Después de recibir el balón, los jugadores sólo pueden tener el balón tres segundos antes de pasarlo, driblar o tirar.  Después de recibir el balón pueden dar pasos sin driblar. Si en ese dribling botas la pelota tienes otros tres pasos más.  El jugador que para el dribbling tiene tres segundos para pasar o tirar.  Ningún jugador que no sea el portero puede estar en el área de puerta o pisar la línea de 6 metros. El portero si puede salir de esa línea. Campo de balonmano El balonmano es jugado en un campo de 40 x 20 metros, con una portería en el centro de cada línea de fondo. Cada portería está rodeada de un área semicircular, llamada área de meta, definida por la línea de 6 metros. La intermitente línea semicircular situada a nueva metros de la línea de gol es la marca para lanzar los golpes francos. Formaciones Los jugadores son llamados por las posiciones que ocupan en el juego. Las posiciones son nombradas con referencia a la vista del portero, por lo que un defensor de la posición derecha será un atacante en la posición izquierda. Sin embargo, no todas las posiciones pueden ser ocupadas dependiendo de la formación inicial o las posibles suspensiones. Ataque  Extremo Izquierdo o derecho (Ala). Tiene un excelente control de balón y un amplio salto desde la zona exterior y el perímetro de gol, para buscar el mejor ángulo de tiro. Los equipos intentan ocupar la posición izquierda con un tirador derecho y viceversa.  Lateral derecho e izquierdo, los goles son conseguidos por este tipo de jugadores realizando un gran salto y tirando sobre los defensores. Por consiguiente, es una enorme ventaja tener a jugadores altos en estas posiciones.  Central. Jugador con mucha experiencia es preferible en esta posición, que actúa como organizador del juego, similar al base de baloncesto.  Pivote (puede haber izquierdo y derecho). Este jugador tiende a meterse entre la defensa, realizando toques e intentando molestar la defensa y sus movimientos. Esta posición requiere de un buen salto, buen control de balón y fuerza física, lo que le dará ventaja a este jugador. Defensa  Exterior derecho e izquierdo. El oponente del ala.  Lateral derecho e izquierdo. El oponente del los laterales del equipo contrario.  Central, que defiende al pivote.  Centrales avanzados. Defienden al central o determinadas posiciones.
  • 2. LACROSSE Lacrosse es un deporte de equipo de los nativos americanos, originalmente se jugaba con una bola de goma y un largo palo llamado palo de Lacrosse, principalmente se jugaba en la costa Este de los Estados Unidos y Canadá. La cabeza del palo de lacrosse está encordada con una malla destensada y que aloja la bola de Lacrosse. Objetivos el juego Ofensivamente, el objetivo del juego es marcar en la puerta contraria tirando la bola hacia ella, usando el palo de lacrosse, cogiendo, llevando o pasando la bola para ello. Defensivamente, el objetivo es mantener al otro equipo sin que consiga tantos y predisponiendo a ellos a perder la bola usando el Stick o golpeando su cuerpo o posicionándote para que se le pierda la bola del stick. Campo de Lacrosse Lacrosse requiere una gran demanda física que también obliga a saber llevar el Stick así como una buena coordinación óculo-manual. El juego de lacrosse se juega con 10 jugadores en cada equipo: un portero, tres defensas, tres mediocampistas que pueden moverse por todo el campo, y tres atacantes que intentan meter golpes en la zona de ataque. Recordar: Las reglas para las mujeres difieren notablemente, desde el equipo hasta el contacto físico. Reglas  El juego comienza con un cara a cara.  La bola es colocada entre los dos sticks y dos jugadores flexionados en el centro del campo.  Los árbitros hacen sonar el silbato y comienza el juego. Cada jugador intenta controlar la bola.  Los jugadores en las alas áreas pueden correr detrás de la bola cuando el silbato suena.  Los otros jugadores deben esperar hasta que uno de los jugadores ha ganado la posesión de la pelota, o la pelota ha cruzado la línea de gol, antes ellos pueden desmarcarse.  Los jugadores de campo pueden usar sus palos para pasar, coger o correr con la pelota.  Solamente el portero puede tocar la pelota con sus manos.  Golpear el cuerpo está permitido si el oponente tiene la pelota o si está dentro de la línea de 5 yardas o ante una bola perdida.  Todos los contactos deben ocurrir de frente o de lado. Por encima de la cintura y por debajo de los hombros, y con ambas manos en el Stick.  El jugador oponente puede también ser golpeado en el Stick si está dentro de las cinco yardas o si ha perdido la pelota o la bola está en el aire. Hacerlo de forma agresiva mente está penalizado.  Si la bola o el jugador en posesión de la bola no la controla y bota en el suelo, la bola será para el otro equipo.  Si la bola bota después de un tiro fallido, el jugador más cercano a la bola, donde y cuando está boto será el poseedor de la bola.  Un jugador atacante no puede entrar en la línea de alrededor de la portería. Pero puede alcanzar con su Stick para atrapar una bola perdida.