Grupo n° 1 ana astrid, patricia y graciela abril 2013
1. CIENCIA Y TECNOLOGIA
PATRICIA GUEVARA PATIÑO
ANA ASTRID SAGUN VARASETA
GRACIELA DIAZ VASQUEZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGIA
COLOMBIA
2013
2. CIENCIA Y TECNOLOGIA
PATRICIA GUEVARA PATIÑO
ANA ASTRID SAGUN VARASETA
GRACIELA DIAZ VASQUEZ
Docente
JORGE MARIO ZULUAGA CAMPUZANO
Esp. Desarrollo de Software
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAM CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGIA
COLOMBIA
2013
3. INTRODUCCION
A través de la presente exposición se
pretende que los estudiantes, comprendan
los temas relacionados de la Ciencia y
tecnología: Identidad y alcance,
aproximación al concepto de ciencia,
definición de tecnología, aproximación a la
Comunicación Científica y la Política
Nacional de Ciencia y Tecnología.
4. INTRODUCCION A LA CIENCIA
Y LA TECNOLOGIA
La Ciencia y la Tecnología
son una excelente inversión
para la evolución de un
país, con el fin de mejorar
la calidad de vida de los
habitantes.
La Ciencia y la Tecnología
conviven en mutuo
beneficio.
5. IDENTIDAD Y ALCANCE
Hoy en día la Tecnología es parte del sistema
de vida de todas las sociedades.
La Ciencia y la Tecnología están
proporcionando a la sociedad una amplia
variedad de opciones para lo que podría
ser el destino de la humanidad.
Cada día la dependencia por la tecnología es
mayor, cada vez que ahí un invento
tecnológico estamos allí, siendo manejados
por ella.
6. IDENTIDAD Y ALCANCE
Colombia aprende a
explorar en sitios de
ciencia y tecnología al
alcance de todos, en
Maloka, ubicado en
Bogota:
Un sitio de
reconocimiento
mundial, que tiene
módulos interactivos,
viajes virtuales y
otros.
7. IDENTIDAD Y ALCANCE
En el museo interactivo EPM de
Medellin, donde la lúdica y la
interactividad dan paso al
aprendizaje, donde operan
aproximadamente 200
experimentos.
8. IDENTIDAD Y ALCANCE
Constituye actualmente uno de los ecosistemas más
propicios para el desarrollo de la Innovación, la
investigación aplicada, la apropiación vertiginosa de
conocimientos y el trabajo en tecnologías de punta.
ParqueSoft integra un modelo de procesos de producción
de productos y servicios basado en las mejores prácticas
de esta industria, para el desarrollo de sus retos de
negocios, sin importar la escala de estos y posee la
infraestructura física, tecnológica y de recurso humano
calificado.
9. IDENTIDAD Y ALCANCE
ParqueSoft en un
innovador modelo de
asociación ha
consolidando el Cluster de
Arte Digital, Ciencia,
Tecnología y servicios
relacionados más
importante de Colombia y
uno de los más
sobresalientes de América
Latina, integrando
Parques Tecnológicos de
Software en las
principales ciudades de
Colombia. Sede principal
en Cali – Valle del Cauca.
10. DEFINICION DE TECNOLOGIA
Conjunto de conocimientos técnicos,
ordenados científicamente, que permiten
diseñar y crear bienes y servicios que
facilitan la adaptación al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales
como los deseos de la humanidad.
11. LA TECNOLOGIA
Esta presente en todos los ámbitos de la
vida cotidiana.
De una u otra forma, casi todas las
actividades que realizamos a lo largo del
día implican la utilización de un dispositivo
tecnológico.
12. LA TECNOLOGIA
SE PUEDE USAR PARA:
Mejorar la
productividad del
trabajo humano.
Disminuir los
esfuerzos físicos e
incrementar la
calidad de vida de
la población.
13. LA TECNOLOGIA
TAMBIEN CAUSA DAÑOS COMO:
Contaminar el medio ambiente.
Provocar desempleo. (Los trabajadores
son reemplazados por maquinas)
14. LA TECNOLOGIA Y LOS
CONTENIDOS DE SU AREA
Materiales de uso técnico, que va desde el
papel hasta los materiales de ultima
generación.
Expresión Grafica: como planos, diseño
asistido por computador y todas las
herramientas necesarias para trasmitir ideas
en forma grafica.
Estructuras y Mecanismos: fuerzas,
tensiones, momentos, etc para comprender
primero y diseñar después funcionamiento de
maquinas y sistemas.
15. LA TECNOLOGIA Y LOS
CONTENIDOS DE SU AREA
Electricidad, electromagnetismo y
electrónica: corriente eléctrica, circuitos y
sus elementos, aplicaciones e
instalaciones eléctricas, circuitos de
control electrónico, analógicos y digitales.
Tecnologías de la Información:
Utilización del ordenador como
herramienta de trabajo tanto como en la
redacción de proyectos como elemento
de programación y control.
16. LA TECNOLOGIA Y LOS
CONTENIDOS DE SU AREA
Tecnologías de la Comunicación:
teléfono, radio, televisión, transmisiones
por cable y por ondas electromagnéticas,
satélites fenómenos que posibilitan la
comunicación a distancia.
Energía y su Transformación: energía y
trabajo, fuentes de energía: renovable y
no renovable, transformación y transporte
de la energía.
17. LA TECNOLOGIA Y LOS
CONTENIDOS DE SU AREA
Control y Robótica: automatismos
mecánicos, eléctricos y neumáticos. Sistemas
de control electrónico. Control por ordenador.
Robots: sensores, actuadores y
programación.
Tecnología y Sociedad: influencia de la
tecnología en el desarrollo histórico de las
sociedades, hitos fundamentales. Análisis
critico del impacto de la tecnología en el
mundo: Desarrollo tecnológico, sostenible y
responsable.
18. APROXIMACIÓN AL
CONCEPTO DE CIENCIA
Definición del concepto de ciencia:
Es el conjunto de conocimientos
sistemáticamente estructurados, susceptibles de
ser articulados unos con otros.
19. LA CIENCIA SURGE POR
Por la obtención del conocimiento mediante
la observación de razonamientos y
experimentación en ámbitos específicos, los
cuales generan preguntas se construyen
hipótesis, se deducen principios y se elaboran
sistemas que permiten llegar a un método
científico.
20. CLASIFICACIÓN DE LAS
CIENCIAS
O Ciencias formales: No tienen contenido
concreto. Ejemplo: lógica – matemática
O Ciencias naturales: Tienen por objeto el
estudio de la naturaleza. Ejemplo: biología,
geología
O Ciencias sociales: Se ocupan de los
aspectos del ser humano. Ejemplo:
psicología, sociología
21. TAMBIÉN SE PUEDEN
CLASIFICAR
O Ciencia experimental: Se ocupa del
estudio del mundo natural, por medio de la
investigación, la experimentación, puede
ser utilizado un método especifico general
y otro especifico .
O Ciencia aplicada: Consiste en la aplicación
del conocimiento científico teórico a las
necesidades humanas y desarrollo
tecnológico. De hay el termino común
“ciencia y tecnología”.
22. APROXIMACION A LA COMUNICACIÓN
CIENTIFICA
Periodismo Científico:
Es una especialización informativa
que consiste en divulgar la ciencia y
la tecnología a través de los medios
de comunicación de masas.
23. APROXIMACION A LA COMUNICACIÓN
CIENTIFICA
Desde las formas de organización de la
producción científica a través de redes de
coautoría.
Los BLOGS como nuevo medio de
comunicación científica.
24. POLITICA NACIONAL EN CIENCIA
Y TECNOLOGIA
Documento
Conpes 3535
Consejo Nacional de Política Económica y Social
República de Colombia
Departamento Nacional de Planeación
POLÍTICA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
Colciencias
Sena
Ministerio de Educación Nacional
Ministerio de Defensa Nacional
Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural
Ministerio de Comercio, Industria y Turismo
Ministerio de Comunicaciones
Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial
Ministerio de Relaciones Exteriores
Ministerio de la Protección Social
Ministerio de Hacienda y Crédito Público
Ministerio de Minas y Energía
Agencia Presidencial para la Acción Social y la Cooperación Internacional
Superintendencia de Industria y Comercio
ICETEX
Departamento Nacional de Planeación – Dirección de Desarrollo Empresarial
Versión aprobada
Bogotá, D.C., 27 de abril de 2009
25. POLITICA NACIONAL EN
CIENCIA Y TECNOLOGIA
La Ciencia, la Tecnología y la Innovación
(CTeI) han sido identificadas por la sociedad
colombiana como fuente de desarrollo y
crecimiento económico.
26. POLITICA NACIONAL EN
CIENCIA Y TECNOLOGIA
El COMPES 3582 de 27 de abril de 2009, es el
documento que contiene la política del Estado
colombiano para incrementar dicha capacidad y
por esa vía generar desarrollo económico y
social basado en el conocimiento. En ese
sentido, es una política que define el
financiamiento y/o la ejecución coordinada de
actividades de ciencia, tecnología e innovación
(ACTI) por parte de los agentes que componen
el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e
Innovación (SNCTeI).
27. CONCLUSIONES
Los avances en Tecnológicos nos permiten un
aprendizaje en cualquier rama académica y/o laboral
que desarrollemos.
Debemos aprovechar al máximo las políticas
nacionales en Ciencia y Tecnología, si queremos
hacer parte de este mundo de avance en Ciencia
Tecnología.
Cada día queda demostrado que los avances de
Ciencia y Tecnológicos son un asunto globalizado,
toca todas las esferas de las áreas.