SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Descargar para leer sin conexión
DISEÑO DE INTERFACES PARA
           PRESENTADORES DIGITALES
           ORIENTADAS MATERIALES
           EDUCATIVOS Y PRESENTACIONES
           DE PONENCIAS E
           INVESTIGACIONES
           Sugerencias y herramientas para crear y presentar diapositivas en presentadores
14/07/12   digitales
Diseño de interfaces gráficas en presentadores
digitales orientadas a materiales educativos …
* Algunas recomendaciones inician por     * En términos de una investigación (y
olvidarse del computador y centrarse en   también en materiales educativos), se
                                          desea que la audiencia pueda seguir
lo que se desea comunicar, en lo que se   un discurso hilado, congruente, que
desea enseñar, en lo que queremos que     «no se pierda» en la presentación de
quede vigente en la memoria               las ideas.
permanente de nuestro participante.       * Solemos pensar «todo es importante»
                                          pero… el tiempo para la presentación
                                          de las ideas, es determinante.
Ideas iniciales generales…
 Sencillez y minimalismo.
 Realmente, en términos
 de aprendizaje y
 comunicación, en la
 mayoría de los casos,
 menos es más.
¿Qué se conjuga en una interfaz de
aplicaciones de software?
                Diseño gráfico

                                    Usuario
                 Tarea

                                                     Diseño de interfaces gráficas
  Teorías cognitivas                                 orientadas al usuario
                            Software,
                            contexto
                Interacción humano-computador

  La intencionalidad en la transmisión de ideas y de uso del material es:
  • Comunicación clara y precisa
  • Comprensión e intuitividad en los elementos de la interfaz
  • Usabilidad (Fácil uso, aprendizaje, utilidad, confort)
¿Qué se conjuga en la interfaz de diapositivas en presentaciones
    orientadas a materiales educativos o presentaciones de
    investigaciones o ponencias?
                        Diseño gráfico

                                               Audiencia
                     Temática


                                                              Diseño de interfaces gráficas en
        Teorías cognitivas           Dispositivas
                                                              diapositivas orientadas a la
                                                              audiencia
                         Interacción humano-computador

La intencionalidad en la transmisión de ideas y de uso del material es:
• Comprensión y apoyo para la construcción e ilación lógica y coherente del discurso oral.
• Comunicación clara y precisa de los objetos de la interfaz (textos, gráficos, imágenes, íconos, botones).
• El tiempo para la presentación de las ideas y el trabajo a desarrollar es determinante.
• Usabilidad (Fácil uso, aprendizaje)
Imágenes de diapositivas mostrando Planteamiento del problema
Note los contraste del color del fondo con respecto al texto y las imágenes
mostradas, ¿Qué puede observar?
Imágenes de diapositivas mostrando Planteamiento del problema
Note los contrastes del color del fondo con respecto al texto, las imágenes y los
hipertextos mostrados, ¿Qué puede observar?
Algunas dimensiones a considerar en el diseño de
las interfaces de las diapositivas…
   Disposición de los elementos
   en la interfaz (determinación   Importante: Comience siempre,
                                   distanciándose del computador. Genere
   de una plantilla)               ideas acerca de como centrar la
                                   atención en lo que desea comunicar: lo
   Tipografía                      relevante, lo que desea explicitar,
                                   profundizar en la comprensión de sus
   Redacción de textos             interlocutores.
                                   Al momento de generar todas las ideas,
   Colores de fondo y textos       considere el perfil de su audiencia:
                                   conocimientos, áreas de investigación,
   Hipervínculos                   edad.
   Botones
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Disposición de los elementos en la interfaz de la dispositiva

                                                      Se determinan los puntos
                                                      focales de atención en función
                                                      de lo que se desea resaltar en
                                                      el área de la diapositiva y en
                                                      el contenido expuesto en ésta.
                                                      La organización de la
                                                      información depende de la
                                                      cultura (en occidente leemos de
                                                      arriba abajo y de izquierda a
                                                      derecha, orden preferencial
                                                      de ubicación de elementos
                                                      importantes en la interfaz)
                                                      Consistencia estructural en el
                                                      diseño de las diapositivas (se
                                                      recomienda el uso de "layout"
                                                      preestablecido, plantilla o
                                                      "storyboard" de la interfaz
                                                      guía).
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
 Dimensión: Disposición de los elementos en la interfaz de la dispositiva.
Ejemplo de una plantilla
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Tipografía

                                             Se recomiendan las letras de tipografía no
                                             serif ( sans serif (procedencia del fracés) ó
                                             paloseco).
                                             La tipografía sans serif acrecienta la
                                             legibilidad en monitor dado que reduce el
                                             efecto de la pixelación, y se observa
                                             mayor "limpieza" en la interfaz.
                                             Fuentes sans serif: Arial, Arial Narrow,
                                             Arial Rounded MT Bold, Century Gothic,
                                             Chicago, Helvetica, Geneva, Impact,
                                             Monaco, MS Sans Serif, Tahoma, Trebuchet
                                             MS y Verdana.
                                             La tipografía Serif o romana es sugerida
                                             para los textos impresos dado que los
                                             remates guían el ojo en el seguimiento de
                                             la lectura.
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Tipografía
                                             Debe aplicarse con mesura y
                                             análisis el texto enriquecido
                                             con: negritas, cursivas y
                                             subrayado, de tal manera de
                                             que no se pierda la esencia de
                                             su aplicación: resaltar u
                                             organizar la información.
                                             Se recomienda alineación
                                             izquierda de los títulos y
                                             textos.
                                             Tamaño de fuente
                                             recomendado Arial, entre 20 y
                                             25 puntos. (Sánchez, 2010).
                                             No emplee más de tres fuentes
                                             y tamaños de letra, esto resta
                                             consistencia a las interfaces.
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Redacción de textos
                                                     Trate de utilizar enunciados
                                                     cortos y palabras clave que
                                                     usted explicará durante el
                                                     desarrollo de la exposición.
                                                     Cuando sea necesario
                                                     ampliar información en
                                                     pantalla escriba máximo 7
                                                     renglones por diapositivas
                                                     (este criterio es variable
                                                     cuando se trata de una
                                                     presentación como apoyo a
                                                     procesos formativos, tales
                                                     como seminarios, talleres,
                                                     otros) (Sánchez, 2010).
                                                     Redacte los textos de forma
                                                     sencilla, adaptados a la
 a. Ausencia y b. Saturación de elementos gráficos   audiencia.
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Redacción de textos

                                             Utilice la combinación
                                             adecuada de mayúsculas y
                                             minúsculas en la redacción.
                                             Restrinja el uso de gráficos
                                             fondo de agua detrás del
                                             texto, esto interfiere en el
                                             contraste entre el texto y el
                                             color de fundo.
                                             Redacte en forma positiva .
                                             Procure un balance entre
                                             texto y elementos
         Texto integrado con imagen          gráficos.
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Colores de fondo y texto

                                             Aplique un conjunto
                                             limitado de colores.
                                             Los colores apagados,
                                             sublimes y complementarios
                                             suelen ser más apropiados
                                             en el diseño de interfaces.
                                             Se recomienda el uso de
                                             paletas de colores para
                                             brindar consistencia,
                                             uniformidad y formalidad
                                             a la interfaz.
                                             Evite el color azul para
                                             texto, líneas finas y formas
                                             pequeñas .
           Ejemplo de paleta de colores
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Colores de fondo y texto

                                               Se aconseja el azul para
                                               fondos. Y en general, para
                                               fondos se recomiendan
                                               colores pasteles,
                                               complementarios que
                                               brinden alto contraste con
                                               el texto y aporte
                                               legibilidad.
                                               Use un máximo de cinco,
                                               más menos dos colores.
                                               Use el mismo color para
         Uso adecuado e inadecuado del color   agrupar elementos
                                               relacionados.
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Hipervínculos

                                                                                         Utilice los hipervículos o
                                                                                         enlaces bajo la misma
                                                                                         nomenclatura de colores
                                                                                         en su ejecución (enlace sin
                                                                                         ver, enlace visto) en todas
                                                                                         las diapositivas.
                                                                                         Use un número de
                                                                                         hipervínculos moderado en
                                                                                         cada diapositiva, que
                                                                                         estará determinado por la
                                                                                         prudencia en la proporción
                                                                                         de información
                                                                                         complementaria y lo
                                                                                         estético a la observación
A.- Uso abusivo del texto y del hipertexto B.- Uso moderado del texto y del hipertexto
Diseño de la interfaz en las diapositivas.
Dimensión: Botones

                                             Los botones deben tener la
                                             misma configuración
                                             gráfica y de acción en
                                             todos los contextos y
                                             diapositivas.
                                             Si utiliza botones guías de
                                             navegación para todo el
                                             contenido de la
                                             presentación, éstos deben
                                             estar dispuestos en la
                                             misma área en todas las
                                             diapositivas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

CaracteríSticas De Las TéCnicas De Estudio
CaracteríSticas De Las TéCnicas De EstudioCaracteríSticas De Las TéCnicas De Estudio
CaracteríSticas De Las TéCnicas De EstudioSoco
 
Diferentes Tipos de Ilustración Digital
Diferentes Tipos de Ilustración DigitalDiferentes Tipos de Ilustración Digital
Diferentes Tipos de Ilustración DigitalMarce Pala
 
Garcia velasco, a.
Garcia velasco, a.Garcia velasco, a.
Garcia velasco, a.clapaesta
 
Unidad 4 Diseño de Interfaces Hombre-Maquina
Unidad 4 Diseño de Interfaces Hombre-MaquinaUnidad 4 Diseño de Interfaces Hombre-Maquina
Unidad 4 Diseño de Interfaces Hombre-Maquinashaske99
 

La actualidad más candente (6)

Tics
TicsTics
Tics
 
CaracteríSticas De Las TéCnicas De Estudio
CaracteríSticas De Las TéCnicas De EstudioCaracteríSticas De Las TéCnicas De Estudio
CaracteríSticas De Las TéCnicas De Estudio
 
Diferentes Tipos de Ilustración Digital
Diferentes Tipos de Ilustración DigitalDiferentes Tipos de Ilustración Digital
Diferentes Tipos de Ilustración Digital
 
Garcia velasco, a.
Garcia velasco, a.Garcia velasco, a.
Garcia velasco, a.
 
03 metafo
03 metafo03 metafo
03 metafo
 
Unidad 4 Diseño de Interfaces Hombre-Maquina
Unidad 4 Diseño de Interfaces Hombre-MaquinaUnidad 4 Diseño de Interfaces Hombre-Maquina
Unidad 4 Diseño de Interfaces Hombre-Maquina
 

Destacado

Analisis y diseño diapositivas
Analisis y diseño diapositivasAnalisis y diseño diapositivas
Analisis y diseño diapositivasdaylianam10
 
Inv mdos determinación del diseño de investigación
Inv mdos   determinación del diseño de investigaciónInv mdos   determinación del diseño de investigación
Inv mdos determinación del diseño de investigaciónomarjzrv
 
Diseños de investigacion hms
Diseños de investigacion hmsDiseños de investigacion hms
Diseños de investigacion hmsHermias Montes
 
Diapositiva final investigacion de mercados
Diapositiva final   investigacion de mercadosDiapositiva final   investigacion de mercados
Diapositiva final investigacion de mercadosVald16
 
Diapositivas la investigacion
Diapositivas la investigacionDiapositivas la investigacion
Diapositivas la investigacionyenniferolave
 

Destacado (6)

Analisis y diseño diapositivas
Analisis y diseño diapositivasAnalisis y diseño diapositivas
Analisis y diseño diapositivas
 
Inv mdos determinación del diseño de investigación
Inv mdos   determinación del diseño de investigaciónInv mdos   determinación del diseño de investigación
Inv mdos determinación del diseño de investigación
 
Clase 9 estudios descriptivos 2011 20
Clase 9 estudios descriptivos 2011 20Clase 9 estudios descriptivos 2011 20
Clase 9 estudios descriptivos 2011 20
 
Diseños de investigacion hms
Diseños de investigacion hmsDiseños de investigacion hms
Diseños de investigacion hms
 
Diapositiva final investigacion de mercados
Diapositiva final   investigacion de mercadosDiapositiva final   investigacion de mercados
Diapositiva final investigacion de mercados
 
Diapositivas la investigacion
Diapositivas la investigacionDiapositivas la investigacion
Diapositivas la investigacion
 

Similar a Presentacion InterfacesMaterialesEducativosInv

Diseno grafico dojo_v1
Diseno grafico dojo_v1Diseno grafico dojo_v1
Diseno grafico dojo_v1ramos866
 
Creación de materiales didácticos
Creación de materiales didácticosCreación de materiales didácticos
Creación de materiales didácticosavrmoda
 
Gui proyecto multimedia
Gui proyecto multimediaGui proyecto multimedia
Gui proyecto multimediaAlberto Rojas
 
Elements
ElementsElements
ElementsiMona06
 
producción de Multimedia y los Diseño Grupo 2.pptx
producción de Multimedia y los Diseño Grupo 2.pptxproducción de Multimedia y los Diseño Grupo 2.pptx
producción de Multimedia y los Diseño Grupo 2.pptxMauricio Lopez Garcia
 
E:\Computadores Para Educar\Cpe Enrique\Actividades
E:\Computadores Para Educar\Cpe Enrique\ActividadesE:\Computadores Para Educar\Cpe Enrique\Actividades
E:\Computadores Para Educar\Cpe Enrique\Actividadesinempopayan2010
 
Diseño de periodicos melissa roman
Diseño de periodicos  melissa romanDiseño de periodicos  melissa roman
Diseño de periodicos melissa romanmecare
 
Interfaces digitales
Interfaces digitalesInterfaces digitales
Interfaces digitalesrick arias
 
LOS TEXTOS EN LAS PRESENTACIONES
LOS TEXTOS EN LAS PRESENTACIONESLOS TEXTOS EN LAS PRESENTACIONES
LOS TEXTOS EN LAS PRESENTACIONESGisela Nicolay
 
Los textos en las presentaciones: PowerPoint
Los textos en las presentaciones: PowerPointLos textos en las presentaciones: PowerPoint
Los textos en las presentaciones: PowerPointGisela Nicolay
 
Boceto tabla de criterios justo antes de realizar la tabla final
Boceto tabla de criterios justo antes de realizar la tabla finalBoceto tabla de criterios justo antes de realizar la tabla final
Boceto tabla de criterios justo antes de realizar la tabla finalkipirinai
 

Similar a Presentacion InterfacesMaterialesEducativosInv (20)

Diseno grafico dojo_v1
Diseno grafico dojo_v1Diseno grafico dojo_v1
Diseno grafico dojo_v1
 
Gui
GuiGui
Gui
 
Creación de materiales didácticos
Creación de materiales didácticosCreación de materiales didácticos
Creación de materiales didácticos
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Gui proyecto multimedia
Gui proyecto multimediaGui proyecto multimedia
Gui proyecto multimedia
 
Elements
ElementsElements
Elements
 
Gui
GuiGui
Gui
 
Gui
GuiGui
Gui
 
producción de Multimedia y los Diseño Grupo 2.pptx
producción de Multimedia y los Diseño Grupo 2.pptxproducción de Multimedia y los Diseño Grupo 2.pptx
producción de Multimedia y los Diseño Grupo 2.pptx
 
7 moodle
7  moodle7  moodle
7 moodle
 
Actividades
ActividadesActividades
Actividades
 
E:\Computadores Para Educar\Cpe Enrique\Actividades
E:\Computadores Para Educar\Cpe Enrique\ActividadesE:\Computadores Para Educar\Cpe Enrique\Actividades
E:\Computadores Para Educar\Cpe Enrique\Actividades
 
1
11
1
 
Diseño de periodicos melissa roman
Diseño de periodicos  melissa romanDiseño de periodicos  melissa roman
Diseño de periodicos melissa roman
 
Interfaces digitales
Interfaces digitalesInterfaces digitales
Interfaces digitales
 
LOS TEXTOS EN LAS PRESENTACIONES
LOS TEXTOS EN LAS PRESENTACIONESLOS TEXTOS EN LAS PRESENTACIONES
LOS TEXTOS EN LAS PRESENTACIONES
 
Powerpoint bertola
Powerpoint  bertolaPowerpoint  bertola
Powerpoint bertola
 
Power Point
Power PointPower Point
Power Point
 
Los textos en las presentaciones: PowerPoint
Los textos en las presentaciones: PowerPointLos textos en las presentaciones: PowerPoint
Los textos en las presentaciones: PowerPoint
 
Boceto tabla de criterios justo antes de realizar la tabla final
Boceto tabla de criterios justo antes de realizar la tabla finalBoceto tabla de criterios justo antes de realizar la tabla final
Boceto tabla de criterios justo antes de realizar la tabla final
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Presentacion InterfacesMaterialesEducativosInv

  • 1. DISEÑO DE INTERFACES PARA PRESENTADORES DIGITALES ORIENTADAS MATERIALES EDUCATIVOS Y PRESENTACIONES DE PONENCIAS E INVESTIGACIONES Sugerencias y herramientas para crear y presentar diapositivas en presentadores 14/07/12 digitales
  • 2. Diseño de interfaces gráficas en presentadores digitales orientadas a materiales educativos … * Algunas recomendaciones inician por * En términos de una investigación (y olvidarse del computador y centrarse en también en materiales educativos), se desea que la audiencia pueda seguir lo que se desea comunicar, en lo que se un discurso hilado, congruente, que desea enseñar, en lo que queremos que «no se pierda» en la presentación de quede vigente en la memoria las ideas. permanente de nuestro participante. * Solemos pensar «todo es importante» pero… el tiempo para la presentación de las ideas, es determinante.
  • 3. Ideas iniciales generales… Sencillez y minimalismo. Realmente, en términos de aprendizaje y comunicación, en la mayoría de los casos, menos es más.
  • 4. ¿Qué se conjuga en una interfaz de aplicaciones de software? Diseño gráfico Usuario Tarea Diseño de interfaces gráficas Teorías cognitivas orientadas al usuario Software, contexto Interacción humano-computador La intencionalidad en la transmisión de ideas y de uso del material es: • Comunicación clara y precisa • Comprensión e intuitividad en los elementos de la interfaz • Usabilidad (Fácil uso, aprendizaje, utilidad, confort)
  • 5. ¿Qué se conjuga en la interfaz de diapositivas en presentaciones orientadas a materiales educativos o presentaciones de investigaciones o ponencias? Diseño gráfico Audiencia Temática Diseño de interfaces gráficas en Teorías cognitivas Dispositivas diapositivas orientadas a la audiencia Interacción humano-computador La intencionalidad en la transmisión de ideas y de uso del material es: • Comprensión y apoyo para la construcción e ilación lógica y coherente del discurso oral. • Comunicación clara y precisa de los objetos de la interfaz (textos, gráficos, imágenes, íconos, botones). • El tiempo para la presentación de las ideas y el trabajo a desarrollar es determinante. • Usabilidad (Fácil uso, aprendizaje)
  • 6. Imágenes de diapositivas mostrando Planteamiento del problema Note los contraste del color del fondo con respecto al texto y las imágenes mostradas, ¿Qué puede observar?
  • 7. Imágenes de diapositivas mostrando Planteamiento del problema Note los contrastes del color del fondo con respecto al texto, las imágenes y los hipertextos mostrados, ¿Qué puede observar?
  • 8. Algunas dimensiones a considerar en el diseño de las interfaces de las diapositivas… Disposición de los elementos en la interfaz (determinación Importante: Comience siempre, distanciándose del computador. Genere de una plantilla) ideas acerca de como centrar la atención en lo que desea comunicar: lo Tipografía relevante, lo que desea explicitar, profundizar en la comprensión de sus Redacción de textos interlocutores. Al momento de generar todas las ideas, Colores de fondo y textos considere el perfil de su audiencia: conocimientos, áreas de investigación, Hipervínculos edad. Botones
  • 9. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Disposición de los elementos en la interfaz de la dispositiva Se determinan los puntos focales de atención en función de lo que se desea resaltar en el área de la diapositiva y en el contenido expuesto en ésta. La organización de la información depende de la cultura (en occidente leemos de arriba abajo y de izquierda a derecha, orden preferencial de ubicación de elementos importantes en la interfaz) Consistencia estructural en el diseño de las diapositivas (se recomienda el uso de "layout" preestablecido, plantilla o "storyboard" de la interfaz guía).
  • 10. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Disposición de los elementos en la interfaz de la dispositiva. Ejemplo de una plantilla
  • 11. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Tipografía Se recomiendan las letras de tipografía no serif ( sans serif (procedencia del fracés) ó paloseco). La tipografía sans serif acrecienta la legibilidad en monitor dado que reduce el efecto de la pixelación, y se observa mayor "limpieza" en la interfaz. Fuentes sans serif: Arial, Arial Narrow, Arial Rounded MT Bold, Century Gothic, Chicago, Helvetica, Geneva, Impact, Monaco, MS Sans Serif, Tahoma, Trebuchet MS y Verdana. La tipografía Serif o romana es sugerida para los textos impresos dado que los remates guían el ojo en el seguimiento de la lectura.
  • 12. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Tipografía Debe aplicarse con mesura y análisis el texto enriquecido con: negritas, cursivas y subrayado, de tal manera de que no se pierda la esencia de su aplicación: resaltar u organizar la información. Se recomienda alineación izquierda de los títulos y textos. Tamaño de fuente recomendado Arial, entre 20 y 25 puntos. (Sánchez, 2010). No emplee más de tres fuentes y tamaños de letra, esto resta consistencia a las interfaces.
  • 13. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Redacción de textos Trate de utilizar enunciados cortos y palabras clave que usted explicará durante el desarrollo de la exposición. Cuando sea necesario ampliar información en pantalla escriba máximo 7 renglones por diapositivas (este criterio es variable cuando se trata de una presentación como apoyo a procesos formativos, tales como seminarios, talleres, otros) (Sánchez, 2010). Redacte los textos de forma sencilla, adaptados a la a. Ausencia y b. Saturación de elementos gráficos audiencia.
  • 14. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Redacción de textos Utilice la combinación adecuada de mayúsculas y minúsculas en la redacción. Restrinja el uso de gráficos fondo de agua detrás del texto, esto interfiere en el contraste entre el texto y el color de fundo. Redacte en forma positiva . Procure un balance entre texto y elementos Texto integrado con imagen gráficos.
  • 15. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Colores de fondo y texto Aplique un conjunto limitado de colores. Los colores apagados, sublimes y complementarios suelen ser más apropiados en el diseño de interfaces. Se recomienda el uso de paletas de colores para brindar consistencia, uniformidad y formalidad a la interfaz. Evite el color azul para texto, líneas finas y formas pequeñas . Ejemplo de paleta de colores
  • 16. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Colores de fondo y texto Se aconseja el azul para fondos. Y en general, para fondos se recomiendan colores pasteles, complementarios que brinden alto contraste con el texto y aporte legibilidad. Use un máximo de cinco, más menos dos colores. Use el mismo color para Uso adecuado e inadecuado del color agrupar elementos relacionados.
  • 17. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Hipervínculos Utilice los hipervículos o enlaces bajo la misma nomenclatura de colores en su ejecución (enlace sin ver, enlace visto) en todas las diapositivas. Use un número de hipervínculos moderado en cada diapositiva, que estará determinado por la prudencia en la proporción de información complementaria y lo estético a la observación A.- Uso abusivo del texto y del hipertexto B.- Uso moderado del texto y del hipertexto
  • 18. Diseño de la interfaz en las diapositivas. Dimensión: Botones Los botones deben tener la misma configuración gráfica y de acción en todos los contextos y diapositivas. Si utiliza botones guías de navegación para todo el contenido de la presentación, éstos deben estar dispuestos en la misma área en todas las diapositivas.