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Presentación del
Curso
¡¡ Bienvenidos al curso de
ERGONOMÍA!!
Ing. Guillermo Raúl Reyes Mendo
pgreyes@cibertec.edu.pe
Profesional graduado en Ingeniería de Sistemas y Técnico en Computación e Informática, dinámico,
ordenado y responsable, orientada hacia el logro de objetivos, con cualidades y experiencia en análisis,
diseño y desarrollo de aplicaciones.
• Experto en Ofimática: programas de Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Access, Publisher, Macros,
Excel Financiero y Estadístico y Outlook.
• Experto en Desarrollo Web con PHP y MySQL Server, Desarrollo en Visual Studio 2013, SQL Server 2014,
Diseño Web HTML5 + CSS3, Bootstrap, ASP.NET.
• Experto en Creación y Administración de Hosting y Dominios bajo Linux y Windows.
• Experto en Tecnologías Webs CMS: Joomla, Drupal, WordPress.
• Experto en e-Commerce con Tecnología Web CMS: PrestaShop, Magento, e-Commerce.
• Experto en Plataformas E-Learning / B-Learning: Moodle, ATutor, Chamilo.
• Diseñador Gráfico, Web, Audio y Sonido con Suite Adobe CS6 y Adobe CC 2014.
• Diseñador y Animador en 2D y 3D – Realidad Aumentada.
• Experto en Publicidad Digital: PDFs y Creación de E-Publisher Web y encarte.
PRESENTACIÓN DOCENTE
LOGRO DEL CURSO
Al término del curso, el alumno aplica los conocimientos
de ergonomía considerando aspectos de seguridad,
elección apropiada de materiales, diseño de espacios y
mobiliario, considerando las actividades a desarrollar y
al individuo que las realizará .
METODOLOGÍA DEL CURSO
El curso es teórico y se fundamente en la investigación
y lectura de diversos apartados vinculados a la
ergonomía.
LOGRO Y METODOLOGÍA DEL CURSO
• PC Docente
• Proyector Multimedia
• Pizarra y Plumones
• Manual
• Diapositivas
• Aula Virtual Moodle
http://moodle.cibertec.edu.pe
Equipamiento
Material Educativo y Recursos Digitales
Medios y Materiales a Emplear
FÓRMULA DE EVALUACIÓN
Donde:
•EL = Evaluación Laboratorio
•NA = Nota Actitudinal
•SP = Sustentación de Proyecto
•PF = Promedio Final
15%
EL1
20%
EL2
25%
EL3
10%
N.A.
30%
S.P. PF
La fórmula que se ingresa en el sistema es la siguiente:
Nota:
- Si el alumno no pudo venir por
diversos motivos, tendrá que dar su
examen sustitutorio para reemplazar
esa nota.
La nota mínima aprobatória es 13.
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA ERGONOMÍA
Logro: Al término de la unidad, el alumno comprende el concepto de ergonomía y su
aplicación en el diseño de interiores .
Tema 1: Introducción al concepto de ergonomía
Concepto de Ergonomía | Origen y Evolución Histórica | Ciencias que utilizan la Ergonomía |Objetivos de la
Ergonomía
Tema 2: El hombre como sistema
El Sistema Músculo – Esquelético | Sistema Respiratorio | Sistema Cardiovascular
Tema 3: Interfaz persona-maquina-objeto
Dispositivos Informativos | Dispositivos Visuales | Dispositivos Sonoros | Dispositivos Táctiles
UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 2. DISEÑO ERGONÓMICO Y ANTROPOMETRÍA
Logro: Al término de la unidad, el alumno adquiere conocimientos sobre las medidas antropométricas y
las aplica para el diseño de espacios interiores funcionales y seguros.
Tema 4: Antropometría I
Definición de Antropometría | Medidas Antropométricas Antropometría y Espacios de Actividad
Tema 5: Antropometría II
Criterios de Diseño Antropométrico | Biomecánica
Tema 6: Evaluación ergonómica de diseños
Aspectos Normativos | Evaluaciones Objetivas
UNIDAD 3. ERGONOMÍA PARA ESPACIOS INTERIORES
Logro: Al término de la unidad, el alumno realiza el estudio ergonómico de diferentes ambientes
interiores residenciales y comerciales.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Tema 7: Espacios residenciales
Espacios para Estar | Espacios para Comer | Espacios para Dormir
Tema 8: Espacios de oficinas
Ergonomía en el Mobiliario para Oficinas | Ergonomía en la Sillonería
Tema 9: Espacios de circulación
Espacios de Circulación Horizontal | Espacios de Circulación Vertical
UNIDAD 4. ERGONOMÍA AMBIENTAL
Logro: Al término de la unidad, el alumno complementa su aprendizaje con el manejo de la
acústica, ambiente térmico, lumínico y la ergonomía para poblaciones especiales .
Tema 10: Ambiente acústico
Definiciones y Concepto | El Oído Humano | Propagación y Control del Ruido | Afectaciones que
Produce el Ruido en el Hombre
Tema 11: Ambiente térmico
Mecanismos de Termorregulación Humanos | Condiciones Ambientales | Índice CLO
Tema 12: Ambiente lumínico
Definiciones y Concepto | Confort Visual | Tipos de Alumbrado y Lámparas | Sistemas de
Iluminación | Distribución de Luminarias en un Ambiente
Tema 13: Ergonomía para poblaciones especiales
Niños | Mujeres embarazadas | Personas de la tercera edad | Personas con discapacidad
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Cronograma de ACTIVIDADES
Desde 24/08 al 06/09 del 2015
La sesión de clase empieza puntualmente.
Se tomará asistencia a los 30 minutos de inicializada la clase. Se considera inasistencia
pasado los 30 minutos. El estudiante podrá ingresar a clase, mas no será considerada su
asistencia.
Está prohibido el uso de dispositivos móviles, tablets, iPod, etc, salvo que sean
solicitadas en clase par realizar pruebas de escritorio de nuestros diseños.
El acceso a redes sociales, salas de chat y Messenger, no está permitido.
No consumir alimentos ni bebidas dentro del laboratorio de clase.
Leer los materiales del curso.
Sílabo, Manual, Diapositivas, Separatas, videos, blogs y páginas web recomendadas
que se encuentren en la Plataforma Virtual Moodle.
Toda entrega de trabajos o avance de proyecto y el Proyecto Final, serán recibidos
únicamente en clase y por docente a cargo.
NORMAS DE CLASE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
 http://www.ergonomos.es/ergonomia.php
 http://www.iea.cc/
 http://www.insht.es/portal/site/Ergonomia2/
 http://sopergo.com/v2/
BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL
00 - Presentación 2015-2

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  • 2. ¡¡ Bienvenidos al curso de ERGONOMÍA!!
  • 3. Ing. Guillermo Raúl Reyes Mendo pgreyes@cibertec.edu.pe Profesional graduado en Ingeniería de Sistemas y Técnico en Computación e Informática, dinámico, ordenado y responsable, orientada hacia el logro de objetivos, con cualidades y experiencia en análisis, diseño y desarrollo de aplicaciones. • Experto en Ofimática: programas de Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Access, Publisher, Macros, Excel Financiero y Estadístico y Outlook. • Experto en Desarrollo Web con PHP y MySQL Server, Desarrollo en Visual Studio 2013, SQL Server 2014, Diseño Web HTML5 + CSS3, Bootstrap, ASP.NET. • Experto en Creación y Administración de Hosting y Dominios bajo Linux y Windows. • Experto en Tecnologías Webs CMS: Joomla, Drupal, WordPress. • Experto en e-Commerce con Tecnología Web CMS: PrestaShop, Magento, e-Commerce. • Experto en Plataformas E-Learning / B-Learning: Moodle, ATutor, Chamilo. • Diseñador Gráfico, Web, Audio y Sonido con Suite Adobe CS6 y Adobe CC 2014. • Diseñador y Animador en 2D y 3D – Realidad Aumentada. • Experto en Publicidad Digital: PDFs y Creación de E-Publisher Web y encarte. PRESENTACIÓN DOCENTE
  • 4. LOGRO DEL CURSO Al término del curso, el alumno aplica los conocimientos de ergonomía considerando aspectos de seguridad, elección apropiada de materiales, diseño de espacios y mobiliario, considerando las actividades a desarrollar y al individuo que las realizará . METODOLOGÍA DEL CURSO El curso es teórico y se fundamente en la investigación y lectura de diversos apartados vinculados a la ergonomía. LOGRO Y METODOLOGÍA DEL CURSO
  • 5. • PC Docente • Proyector Multimedia • Pizarra y Plumones • Manual • Diapositivas • Aula Virtual Moodle http://moodle.cibertec.edu.pe Equipamiento Material Educativo y Recursos Digitales Medios y Materiales a Emplear
  • 6. FÓRMULA DE EVALUACIÓN Donde: •EL = Evaluación Laboratorio •NA = Nota Actitudinal •SP = Sustentación de Proyecto •PF = Promedio Final 15% EL1 20% EL2 25% EL3 10% N.A. 30% S.P. PF La fórmula que se ingresa en el sistema es la siguiente: Nota: - Si el alumno no pudo venir por diversos motivos, tendrá que dar su examen sustitutorio para reemplazar esa nota. La nota mínima aprobatória es 13.
  • 7. UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA ERGONOMÍA Logro: Al término de la unidad, el alumno comprende el concepto de ergonomía y su aplicación en el diseño de interiores . Tema 1: Introducción al concepto de ergonomía Concepto de Ergonomía | Origen y Evolución Histórica | Ciencias que utilizan la Ergonomía |Objetivos de la Ergonomía Tema 2: El hombre como sistema El Sistema Músculo – Esquelético | Sistema Respiratorio | Sistema Cardiovascular Tema 3: Interfaz persona-maquina-objeto Dispositivos Informativos | Dispositivos Visuales | Dispositivos Sonoros | Dispositivos Táctiles UNIDADES DE APRENDIZAJE
  • 8. UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 2. DISEÑO ERGONÓMICO Y ANTROPOMETRÍA Logro: Al término de la unidad, el alumno adquiere conocimientos sobre las medidas antropométricas y las aplica para el diseño de espacios interiores funcionales y seguros. Tema 4: Antropometría I Definición de Antropometría | Medidas Antropométricas Antropometría y Espacios de Actividad Tema 5: Antropometría II Criterios de Diseño Antropométrico | Biomecánica Tema 6: Evaluación ergonómica de diseños Aspectos Normativos | Evaluaciones Objetivas
  • 9. UNIDAD 3. ERGONOMÍA PARA ESPACIOS INTERIORES Logro: Al término de la unidad, el alumno realiza el estudio ergonómico de diferentes ambientes interiores residenciales y comerciales. UNIDADES DE APRENDIZAJE Tema 7: Espacios residenciales Espacios para Estar | Espacios para Comer | Espacios para Dormir Tema 8: Espacios de oficinas Ergonomía en el Mobiliario para Oficinas | Ergonomía en la Sillonería Tema 9: Espacios de circulación Espacios de Circulación Horizontal | Espacios de Circulación Vertical
  • 10. UNIDAD 4. ERGONOMÍA AMBIENTAL Logro: Al término de la unidad, el alumno complementa su aprendizaje con el manejo de la acústica, ambiente térmico, lumínico y la ergonomía para poblaciones especiales . Tema 10: Ambiente acústico Definiciones y Concepto | El Oído Humano | Propagación y Control del Ruido | Afectaciones que Produce el Ruido en el Hombre Tema 11: Ambiente térmico Mecanismos de Termorregulación Humanos | Condiciones Ambientales | Índice CLO Tema 12: Ambiente lumínico Definiciones y Concepto | Confort Visual | Tipos de Alumbrado y Lámparas | Sistemas de Iluminación | Distribución de Luminarias en un Ambiente Tema 13: Ergonomía para poblaciones especiales Niños | Mujeres embarazadas | Personas de la tercera edad | Personas con discapacidad UNIDADES DE APRENDIZAJE
  • 12.
  • 13. Desde 24/08 al 06/09 del 2015
  • 14. La sesión de clase empieza puntualmente. Se tomará asistencia a los 30 minutos de inicializada la clase. Se considera inasistencia pasado los 30 minutos. El estudiante podrá ingresar a clase, mas no será considerada su asistencia. Está prohibido el uso de dispositivos móviles, tablets, iPod, etc, salvo que sean solicitadas en clase par realizar pruebas de escritorio de nuestros diseños. El acceso a redes sociales, salas de chat y Messenger, no está permitido. No consumir alimentos ni bebidas dentro del laboratorio de clase. Leer los materiales del curso. Sílabo, Manual, Diapositivas, Separatas, videos, blogs y páginas web recomendadas que se encuentren en la Plataforma Virtual Moodle. Toda entrega de trabajos o avance de proyecto y el Proyecto Final, serán recibidos únicamente en clase y por docente a cargo. NORMAS DE CLASE 1. 2. 3. 4. 5. 6.
  • 15.  http://www.ergonomos.es/ergonomia.php  http://www.iea.cc/  http://www.insht.es/portal/site/Ergonomia2/  http://sopergo.com/v2/ BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL