Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Diseño de Proyectos
1.
2. DISEÑO DE PROYECTOS
PRESENTADO POR:
YENME AMPARO WILCHES MUÑOZ COD: 52824205
ANA LORENA MEJIA COD: 52817507
DEISY JOHANNA CORTES RAMIREZ COD:
DIANA MARCELA GIL COD:
GRUPO: 102058_159
TUTORA:
AMALFI BABILONIA ZAMBRANO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD
ESCUELA CIENCIAS HUMANAS ARTES Y HUMANIDADES
BOGOTA , COLOMBIA, JUNIO DE 2012
3. DELIMITACIÓN
TEMA: ALCOHOLISMO
ÁMBITO TEMÁTICO: Estudiantes adolescentes y
consumo de alcohol.
ÁMBITO POBLACIÓN: Estudiantes menores de edad
entre 12 y 18 años.
ÁMBITO GEOGRÁFICO: Colegio Distrital de Básica
Secundaria.
4. ALCOHOLISMO
Considerado como una enfermedad la
cual tiene como fin el consumo de
alcohol con frecuencia causando
dependencia por par te del organismo.
Al igual que el resto de las drogas
alucinógenas, tiene síntomas de
abstinencia.
5. OBJETIVO GENERAL
Analizar las causas y las consecuencias
que provoca el alcoholismo en los
menores de edad.
6. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Analizar las causas del consumo de alcohol en
estudiantes de colegio.
• Determinar las tendencia actuales del consumo
de alcohol.
• Conocer los trastornos provocados por el
consumo de alcohol.
• Causas y consecuencias que se presentan
en menores por el consumo de alcohol.
• Determinar si el hecho de tener familiares
alcohólicos influye en el consumo de los
jóvenes.
• Identificar como influye la publicidad en
problema.
7. PROBLEMA
De que manera influyen los factores ,
Psicológicos
Sociales
Familiares
Ambientales en el aumento del consumo
de alcohol en menores.
8. Considerado como una enfermedad
crónica, progresiva y en varios casos
mor tal.
Trastorno primario.
9. El alcoholismo aler ta el orden dentro
del grupo familiar , interrumpiendo
procesos de socialización.
Agresiones físicas y verbales.
Bajo rendimiento escolar.
Degeneración de la aparicioncita lo cual
aumenta el problema de autoestima en
el menor.
Síndrome de abstinencia.
Rechazo de la sociedad no par ticipante
en dicho proceso.
10. CAUSAS
Jóvenes genéticamente dispuestos .
Costumbres sociales y culturales.
Hábitos aprendidos .
Entorno de conflictos familiar y/o
social.
Temor a ser discriminados por los
demás al no
imitar la misma acción de sus
compañeros..
Jóvenes carentes de valores y
11. PROBLEMAS FAMILIARES QUE PUEDEN
LLEVAR AL ALCOHOLISMO
CULPABILIDAD
VERGÜENZA
RENCOR
INSEGURIDAD
DELINCUENCIA COMÚN
PROBLEMAS ECONÓMICOS
MALTRATO FISICO
MALTRATO PSICOLOGICO
12. CONSECUENCIAS
Riesgo de padecer enfermedades
hepáticas como la cirrosis.
Puede causar problemas mentales y
daños neurológicos irreversibles.
Per turbaciones en las relaciones
familiares, escolares y sociales.
Dependencia o adicción al consumo
permanente de las bebidas alcohólicas.
13. SEÑALES DE IDENTIFICACIÓN EN EL
ALCOHÓLICO
Promesas con bajo nivel de voluntad.
Problemas a nivel familiar, social y
cultural.
Negación al problema de alcohol.
Evadir responsabilidades.
Perdida de la memoria a cor to y largo
plaza.
Ansiedad
Síndrome de abstinencia.
14. DESCRIPCIÓN DEL CONSUMIDOR
Jóvenes adolescentes entre 12 y 16 años.
Estudiantes de básica secundaria.
Estrato socioeconómico nivel 2 y 3
15. TRATAMIENTO
Identificación y reconocimiento del
problema.
Constancia en el tratamiento
terapéutico.
Tomar consciencia del problema .
Resolver complicaciones y cuadros de
abstinencia.
16. FORMA DE PREVENIR
Los padres deben estar pendientes de las
acciones de sus hijos, conocer su circulo
de amistades y estar atentos a los
cambios que ellos puedan tener e
inter venir lo antes posible si obser van
que su hijo esta en riesgo.
Los padres como la institución educativa
deben prestar el apoyo psicológico a
aquellos que lo necesiten y promover
buenos hábitos sanos que contribuyan a
su buen desarrollo, como el depor te y la
lectura.
17. JUSTIFICACIÓN
Los adolescentes en esta etapa
carecen de objetividad y se les atribuye
fácil acceso a sus emociones, teniendo
presente como estas influyen en su
diario vivir.
El alcohol produce un efecto tóxico y
sedante en el organismo.
18. El consumo excesivo de licor en
periodos prolongados de la vida
conduce a una mala salud del
organismo y salud mental.
El alcoholismo es una enfermedad
crónica y habitualmente progresiva.
19. PROCEDIMIENTO METODOLOGICO
Investigación de tipo descriptiva
Enfoque cualitativo
FUENTE: Primaria documentales y de
campo.
Encuesta en institución de básica
primaria y secundaria mixto en Bogotá.
20. VARIABLES E INSTRUMENTOS
CUESTIONARIO DE APLICACIÓN
Marque con una X según como considere la respuesta:
1. Considera que en los últimos años el consumo de alcohol ha aumentado en las instituciones
educativas?
Mucho______ Poco igual _______
Por qué: _______________________________________________________
2. Cómo considera el clima de convivencia en el colegio Enrique Olaya Herrera actualmente?
Bueno________ regular_________ malo________
Por qué: _______________________________________________________
3. Mantiene una relación cordial con los docentes, directivos y compañeros?
Inexistente___________ Buena _________Regular________ mala______
Por qué: _____________________________________ __________________
4. A sido victima de algún tipo de agresión por parte de los estudiantes consumidores de alcohol del
colegio Enrique Olaya?
Robo_______ Esconder cosas ______romper objetos ______peleas o golpes____
Exclusión _______Maltrato psicológico-verbal o sexual________
Cuál fue tu reacción?________________________________________________
5. En qué lugares o momentos se observa que los estudiantes consumir estás bebidas alcohólicas y con
que frecuencia?
Patio___ __ Baños____ __pasillos_____ _ cancha_ ______aula de clase_____
Fuera del colegio_____ entrada del colegio_________salida del colegio_______
6. Qué acción toma cuando observa que ocurren hechos en los que ingieren estas bebidas en su
presencia?
interviene ______no interviene________ otro cuál____________________________
____________________________________________________________________
7. Qué actitud toma ante acciones que tienen las personas bajo los efectos del alcohol?
Lo deja _______conversa con los implicados ______Pide ayuda____________
Interviene ________reprocha a los implicados__________lo ignora_______otro, cual
_____________________________________________________________________
8. Por qué razones hay estudiantes que ingieren alcohol?
Tiene conflictos ______por observación a otros ________por ser aceptado en un grupo ________otro,
cual________________________________________________
__________________________________________________________________
9. Qué piensa del consumo de alcohol en menores de edad?
Es por la edad _______Para llamar la atención _______son conflictivos_____ Es
normal______otro , cual________________________________________________
11. Piensa que se aplica adecuadamente las sanciones a los estudiantes que
violan las normas establecidas en el Manual Interno de la Universidad?
Si____________ No__________ Algunas Veces____________
13. Como intervienen los directivos frente al tema del alcoholismo en menores de edad?
Lo sancionan_____ llaman a los padres______ anotan en el observador_____Otro
___________________________________________________________________
21. ANALISIS DE INFORMACIÓN
Análisis de datos
Contraste de hipótesis con variables y
objetivos.
Demostración de validez o invalidez de
las variables dependiendo del caso.
22. CONCLUSIONES
La victima directa de el alcoholismo es
el menor que lo consume, pero su
familia y compañeros también sufren
las consecuencias de este acto que
puede convertirse en enfermedad.
El consumo frecuente y excesivo de
alcohol puede producir enfermedades
del sistema endocrino, óseo,
reproductor, hepático, cardiovascular ,
digestivo, inmunológico, nervioso entre
otros.
23. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• CANON SALAZAR HENRY, Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD, Escuela de Ciencias Administrativas,
Contables , Económicas y de Negocios,
Modulo Diseño de Proyectos, UNAD, 2011.
• HERNÁNDEZ, SAMPIERI. Roberto. Metodología de la
investigación 2a. Edicion. Editorial
McGraw-Hill, México, 1998.
• ALONSO F. Bases psicosociales del alcoholismo, Trabajo de
inscripción en la Real Academia de Medicina, Madrid, 1979; 15).
•Imágenes:
http://www.google.com.co/imgres?q=alcoholismo+adolescentes+