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La     web 2.0 Se  trata de aplicaciones que generan colaboraciones y de servicios  que remplazan aplicaciones de escritorio. Aplicaciones de web  2.0  La  web es la  plataforma. La información es la mueve a  la internet. Efecto de la red  movido por una arquitectura de particpacion.
Tecnologías que apoyan la wed 2.0 Transformar  software  de escritorio hacia la plataforma de la wed. Respeto  a  los  estándares. Separación de contenidos del diseño con usos de hojas de estilos. Da control total a los usuarios en el manejo de su información. Su de redes sociales al manejar  usuarios  y comunidades.
Para que sirve la wed 2.0 Esta herramienta que  permite una integracion de tejido social, es decir, una red de personas que pueden interacturaratraves de los espacios que se han generado en la lainternet,tales como: Blogs,google ,group ,twitter,facebook,-wikipedipedia
Aplicaciones educativas de la wed 2.0 Permite nuevos roles entre  profesores y alumnos  sobre  todos en base al trabajo autonomo, colaborativo, critico y creativo entre otras cosas. Elaboracionfacil de material  de manera individual o equipos  y someterlo a  los comentarios  de los lectores. Proporciona espacios donde los profesores reflexionan sobre temas educativos ayudarse,elaborar y compartir recursos
Competencias a desarrollar del alumno Competencias   digitales: saber navegar (buscar, valorar y seleccionar), saber expresarse y comunicarse  con otros en el ciberespacio, conocer los riesgos (plagio,spam,falsedad). Competencias  sociales saber trabajar en equipos  con respeto  y responsabilidad. Desarollar capacidades  critica,creatividad, de resolucion de problemas,iniciativa  y  aprendizaje autonomo.
Competencias a desarrollar del profesorado Competencias digitales: las mismas que los estudiantes. Competencias didacticas:  aplicar modelos de los usos de la wed 2.0 o bien contextualizado. Conocimiento de las reglas claras en cuanto a la utilizacion de los recursos.

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  • 2. Tecnologías que apoyan la wed 2.0 Transformar software de escritorio hacia la plataforma de la wed. Respeto a los estándares. Separación de contenidos del diseño con usos de hojas de estilos. Da control total a los usuarios en el manejo de su información. Su de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.
  • 3. Para que sirve la wed 2.0 Esta herramienta que permite una integracion de tejido social, es decir, una red de personas que pueden interacturaratraves de los espacios que se han generado en la lainternet,tales como: Blogs,google ,group ,twitter,facebook,-wikipedipedia
  • 4. Aplicaciones educativas de la wed 2.0 Permite nuevos roles entre profesores y alumnos sobre todos en base al trabajo autonomo, colaborativo, critico y creativo entre otras cosas. Elaboracionfacil de material de manera individual o equipos y someterlo a los comentarios de los lectores. Proporciona espacios donde los profesores reflexionan sobre temas educativos ayudarse,elaborar y compartir recursos
  • 5. Competencias a desarrollar del alumno Competencias digitales: saber navegar (buscar, valorar y seleccionar), saber expresarse y comunicarse con otros en el ciberespacio, conocer los riesgos (plagio,spam,falsedad). Competencias sociales saber trabajar en equipos con respeto y responsabilidad. Desarollar capacidades critica,creatividad, de resolucion de problemas,iniciativa y aprendizaje autonomo.
  • 6. Competencias a desarrollar del profesorado Competencias digitales: las mismas que los estudiantes. Competencias didacticas: aplicar modelos de los usos de la wed 2.0 o bien contextualizado. Conocimiento de las reglas claras en cuanto a la utilizacion de los recursos.