El documento describe las tres sesiones fundamentales del Bloque PACIE o bloque 0 en un entorno virtual de aprendizaje. La sesión de información presenta al tutor, describe el curso y muestra la rubrica de evaluación. La sesión de comunicación es un foro unidireccional para anuncios del docente. La sesión de interacción permite la interacción entre participantes para aclarar dudas y nutrirse mutuamente, además de incluir temas de distracción. El bloque 0 es crucial para estructurar el entorno virtual y guiar a
4. El Bloque PACIE o bloque 0 Sin el bloque 0 su aula virtual podría caer en esto: Los estudiantes no tendrán idea de donde ubicar contenidos, como iniciar, a quien solicitar apoyo tutorial ETC ETC ETC ETC ETC… Y El tutor ausente…
5. El Bloque PACIE o bloque 0 Por suerte el bloque 0 dentro de la metodología a estudiante permite estructurar nuestra aula virtual definiendo en ella elementos que deben existir a fin de estructurar y organizar el contenido dentro del entorno virtual. Este bloque maneja 3 sesiones fundamentales:
6. El Bloque PACIE o bloque 0 – SESION DE INFORMACION Define a nivel informativo quien es el tutor; la descripción del curso y la rubrica de evaluación. Se presenta una guía paso a paso de los elementos que componen el EVA (es una especie de manual). Se presenta al tutor, medio para contactarlo, competencias y breve reseña curricular que genere confianza al estudiante. Describe el curso, objetivos, enfoque y se muestra la rubrica a seguir en la evaluación al igual que la planificación por parte del docente.
7. El Bloque PACIE o bloque 0 – SESION DE COMUNICACION Esta representado por un foro unidireccional, configurado como una cartelera donde el docente envía mensajes, recomendaciones, recordatorios, etc. Su finalidad: INFORMAR
8. El Bloque PACIE o bloque 0 – SESION DE INTERACCION Es un espacio social donde deben ocurrir dos factores: 1 la relación entre participantes (un espacio de distracción con temas generales, dinámicas, entre otros) y2 2 un área para aclarar dudas, consultas entre los participantes y el tutor. Es bidireccional!!!!! Se crea la realimentación y todos pueden nutrirse de eso.
9. Si somos cuidadosos con las sesiones de nuestro EVA tendremos una orientación clara al respecto del curso para nuestros participantes. Es fundamental cubrir el área informativa, comunicacional e interactiva a fin de garantizar el éxito de nuestro entorno virtual de aprendizaje.