Este documento resume los conceptos clave de blogs, incluyendo definiciones de blog, bloggin, bitácoras y blogs. Explica las diferencias entre la Web 1.0 y 2.0, y cómo los blogs pueden usarse en educación. También cubre temas como la búsqueda de libros en Google Books y cómo esto puede cambiar el acceso a la información.

1. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOFacultad de educaciónEscuela de educación inicial DISEÑO CURRICULAR Y NUEVAS GENERACIONES PAG. 175-188 ALUMNAS ARANDA PAREDES,ROXANA RODRIGUEZ GARCIA,ZOILA DOCENTE JHONNY LEYVA CICLO VI B TRUJILLO - 2009

2. WEBLOG, BLOGGINS, BITÀCORAS, BLOGS ¿Qué son ? Se le conoce con el nombre de BLOGOMANIA es el sitio donde todo el mundo sin interesar su raza, condición física, nacionalidad puede crear un blog y poder compartir todo tipo de información.

3. Es una forma sencilla y gratis de publicar en internet, todo lo que queramos publicarlo y compartirlo con los demás. Lo único que se tiene que hacer es escribir en el teclado y seguir instrucciones sencillas se actualizará siempre que se desee. Los más conocidos son: -Bleger .COM -blogs: nuevos sistemas “Clásicos” -Zona libre (castellano) -pitas. com (en ingles) -movable type (sixapart) -Roller weblogger (avanzado) ¿Qué es Blogging?

5. Medio interactivo y comunicación personal

6. 2º generación del desarrollo de tecnología.

9. De Ruptura de dichos esquemas para construir nuevos

10. De comprension de los contenidos

12. ¿Que datos podemos conocer sobre los nombres de las paginas en la internet? En el sistema de nombres de dominio la direccion de una computadora se especifica mediante una serie de palabras o abreviaturas separadas por puntos: ejm www.wikipedia.com www.hotmail.com www.matematicas.com www.nasa.gov www.econ.uba.ar. El dominio de una direccion indica el tipo de pagina que estamos visitando. El dominio mayos situado mas a la derecha se denomina top leveldomain suele ser un codigo asignado a un pais por ejm : ar para argentina. Estados unidos tiene asignado el codigous; no obasten por razones historias emplea los sgtes dominios: com,gov,edu,net,mil,org .

13. ¿Que otro elemento puede ser de utilidad conocer para la tarea docente? Es interesante por ejemplo analizar qe suceden con los libros un recurso casi hegemonicohistoricamente utilizado en las clases. El servicio Google books permite que los usuarios localisenvia web informacion contenida tambien dentro de los libros impresos es decir nace con la premisa de acercar a los usuarios obras en papel digitalizadas. Google los contenidos completos y podemos localizarlos seleccionando la opcion de “ libros enteros” en la busqueda avanzada, añadiendo ademas alguna restriccion temporal. Hoy mismo podemos descargarnos la informacion completa en formato PDF.

15. Programa de afiliación Mas de 20.000 editores y escritores de todo el mundo se han asociado para incluir sus libros en la búsqueda de Google También se mostraran enlaces a librerías y bibliotecas donde podrá comprar o tomar prestado un libro .

16. Como cambiará la búsqueda de libros Una vez aprobado permitirá al usuario y a los afiliados de la industria editorial ampliar enormemente el numero de libros que podrá buscar, visualizar y comprar atreves de Google

17. Libros descatalogados: solo se podrá mostrar algunos fragmentos de textos Acceso a los libros: este acuerdo creará nuevas opciones para poder leer cursos completos . Acceso online: leer un libro completo desde cualquier equipo conectado a internet solo con acceder a una cuenta de libros de Google. Acceso a bibliotecas y universidades: la posibilidad de adquirir suscripciones institucionales