1. Medios de educación no formal

3. No proveen grados académicos: autoescuela, escuelas no oficiales orientados a la educación.

5. Museos, , bibliotecas, zoologicos,centros cívicos.

7. Se caracterizan oponiéndolas a los que son propios de la escolarización convencional.

8. Los procesos educativos no formal son metódicos.

10. MEDIOS ITNERANTES( escuelas ambulantes) Son medios que se desplazan para ponerse al alcance de su posible usuarios durante un periodo determinado. TIPOS DE MEDIO: Misiones o embajadas culturales, y pedagógica su propósito hacer llegar elementos básicos de la cultura a la zona. Misiones culturales Propuestos como medios para atenuar , despertar y promover inquietudes culturales.

11. Medios de comunicaciónuso y funciones educativas FUNCIONES EXTRAESCOLARES FUERA DEL SISTEMA EDUCATIVO GRADUADO Utilización extraescolar para la enseñanza reglada de niveles del sistema educativo graduado. Programas extraescolares de enseñanza metódica. Programas atreves de los medios de comunicación con finalidades formativas. Utilización de los medios en la animación sociocultural. Programas de divulgación científica, artístico y cultural. Programas infantiles y juveniles Efectos de educ.informal provocado por los medios de comunicación. FUNCIONES ESCOLARES DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO GRADUADOS Utilización en la esc. De contenidos y programas no educativos de los medios de comunicación de masa. Utilización de la esc. De programas creados por ella ( tv. Escolar) Utilización de los medios como recursos de expresión , creación, e investigación

13. Los medios de comunicación de masa originaron una especie de polemologia.

15. Las nuevas tecnologías de la información Tecnologías de información se aplica en todas aquellas tecnologías capaces de almacenar y ofrecer elevadas cantidades de información. Facilita el acceso y recuperación de información se ha cual se ha tu formato. El ordenador es el protagonista principal. Están compuestas por ordenadores y otros medios tecnológicos videodisco interactivo (unión de video y ordenador]) Redes de comunicación ( unión de modem y ordenador) El ordenador se convierte en una especie de libro de texto mas inteligente , es capaz de proporcionar ejercicios.

16. Video interactivo SE LE LLAMA VIDEO INTERACTIVO CUANDO AL SOPORTE DEL VIDEO SE LE AÑADE LA POSIBILIDAD DE CONTROL A TRAVES DE UN PROCESADOR EL USUARIO PUEDE ACCEDER A PARTE DE LA INFORMACION , CONTENIDOS EN EL VIDEO SISTEMAS MULTIMEDIAS EN UN SISTEMA MULTIMEDIA EL ORDENADOR SIRVE DE APARATO DE CONTROL DE LAS DIVERSAS FUENTES DE INFORMACION. TELECOMUNICACION ES LA COMUNICACIÓN A DISTANCIA UTILIZANDON UN ORDENADOR O MEDEM LAS POSIBILIDADES DEL USO DEL ORDENADOR COMO INSTRUMENTO SON DE GRAN DIVERSIDAD: COMUNICACIÓN EN LINEA MENSAJERIA ELECTONICA BULLETIN BOARD SYTEMS TELECONFERENCIA SERVICIO VIDEOTEX

17. EDUCACCION NO FORMAL Y PLANIFICACION