3. Geografía Con una superficie terrestre de 176.215 km² (de la que 175.016 km² es la suma total de los departamentos y 1.199 km² comprende la suma de los lagos artificiales del Río Negro) ejerce, además, su soberanía sobre varias islas ubicadas en el Río Uruguay (con un total de 105 km²), 16.799 km² de aguas jurisdiccionales (Río Uruguay, Río de la Plata y Laguna Merín) y un área de mar territorial de 125.057 km². A su vez, Uruguay mantiene dos disputas limítrofes con Brasil acerca de los territorios conocidos como Isla Brasilera y Rincón de Artigas, que ocupan un área de 237 km². El área total del territorio uruguayo abarca 318.413 km²
4. La República Oriental del Uruguay es un país situado en el sureste de América del Sur. Su territorio, con una superficie de más de 176 mil km², es el segundo más pequeño del subcontinente detrás de Surinam y limita al norte y noreste con el estado de Río Grande del Sur (Brasil), y al oeste, con las provincias de Entre Ríos y Corrientes (Argentina) de las cuales está separado por el río Uruguay. Por el sur tiene costas sobre el Río de la Plata, el cual lo separa de la provincia de Buenos Aires y de la ciudad de Buenos Aires, y por el sureste, tiene costas sobre el Océano Atlántico. ESCUDO NACIONAL BANDERA NACIONAL
5. Uruguay tiene 19 departamentos, uno de ellos es Canelones donde vivimos. CANELONES Dentro del Departamento de Canelones nos encontramos en la Ciudad de la Costa ; que antiguamente era una zona balnearia y de descanso.
6. Ciudad de la Costa Es un conjunto de balnearios que van desde el arroyo Carrasco hasta el arroyo Pando. Desde Parque de Miramar hasta El Pinar pasando por Parque Carrasco, Parque Roosevelt, Shangrilá, San José de Carrasco, Lagomar, El Bosque, Solymar, Lomas de Solymar, Médanos de Solymar, Colinas de Solymar.
8. • El Liceo fue fundado en el 2002 como un proyecto de un grupo de docentes que decidimos, conformar un equipo de trabajo, se cruzaban afectos, sueños, y la convicción profunda de que la educación "encierra un tesoro" y constituye un elemento esencial para la transformación de la sociedad. • Desde la elección del nombre IT - HUÉ que significa "Fuego y Agua", en lengua Charrúa, partimos de la idea de crear una institución educativa vinculada a los orígenes de nuestra historia en territorio americano, y a su vinculación con las fuerzas de la naturaleza, concibiendo al hombre como parte fundamental de la misma. Así nació el liceo
9. • La formación de una Cooperativa, tiene correlación con el concepto de educación al que apostamos: la idea de que "juntos podemos", de que hay un límite a lo que puedo hacer solo, pero que lo que podemos hacer juntos no tiene límites, atraviesa nuestro quehacer educativo. En un contexto en el que el individualismo, la competitividad, y la falta de solidaridad , aparecen como el "curriculum oculto", detrás de instituciones, medios de comunicación, ámbitos laborales y culturales, el propiciar la idea y el valor humanista del cooperativismo, entre y con adolescentes, parece una utopía, esa tan necesaria, para seguir caminando hacia un horizonte de esperanzas.