Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Presentación prototipo Scratch ahorro
1. Presentación del prototipo de scratch
Luis Felipe Sanchez Alcala
1044926867
(Ingeniería de Sistema)
Luis Bonilla (Tutor)
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
(UNAD)
3. Finalidad
La finalidad con la cual elabore este proyecto es simple y
sencillamente por que quería aprender a realizar un prototipo es
scratch ya que nunca había trabajado con esta herramienta.
Me enseño muchas cosas las cuales es muy importante como realizar
una animación y sobre todo explicar en ella un tema muy importante
como lo fue Promover la cultura del ahorro en niños, ya que este
es un tema muy importante para nuestra sociedad.
4. Proceso de elaboración
El proceso de elaboración de este prototipo en scratch fue
muy complicado ya que era el primer prototipo que creaba y
me toco buscar ayuda en una herramienta muy conocida como
es you tube ya que encontré tutorías de como realizar un
scratch, esto me ayudo mucho ya que iba realizando lo que el
video iba mostrando pero de modo el cual yo iba a realizar mi
prototipo lo que era la ubicación de los muñecos y como era el
paso para que estos tuvieran movimientos y pudieran
conversar entre ellos acerca de tema a tratar.
es una experiencia muy enriquecedora ya que aprendí a
realizar un scratch
5. Presupuesto para su
implementación en la realidad
Elementos o herramientas de
apoyo
Valor por
unidad
4 paquetes de datos tigo de 120 mb 2.500
Mouse inalámbrico 15.000
Total: 25.0000
6. Técnicas, herramientas y recursos tecnológicos
necesarios para su implementación
TECNICAS HERRAMIENTAS
RECURSOS
TECNOLOGICOS
ctrl+c copiar You tube Computador
crtrl+v pegar Scracth Modem de internet
crtrl+g guardar Google Chrome Mouse inalambrico
Cargador para portatil
7. Ventajas y desventajas
Ventajas Desventajas
Aprendí a realizar un prototipo en
scratch.
No sabía realizar este prototipo y me dure
mucho tiempo más de lo esperado para
realizar mi trabajo.
Pude explicar el tema Promover la
cultura del ahorro en niños en una
animación lo cual me parece muy
importante.
No cuento con el servicio de internet el
cual tuve que comprar varios paquetes de
datos tigo para poder realizar esta
actividad.
8. Conclusiones
Este curso fue muy enriquecedor ya que como futuros
ingeniero de sistema nos enseño cosas muy importante lo
cual me di cuenta que existen herramientas que nos ayuda a
realizar estas actividades y instruyen cada día mas lo cual
vamos aprendiendo cosas nuevas.
Espero que haiga sido de su agrado esta breve explicación
acerca de el prototipo de scratch que realice.
9. PRESENTACION DEL PROTOTIPO EN
SCRATCH
JUAN CAMILO ANGEL MOLINA
1113682573
PROFESOR LUIS BONILLA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
MAYO 22 DEL 2015
10. CONTENIDO
Finalidad
Proceso de elaboración
Presupuesto para su implementación en la realidad
Técnicas, herramientas y recursos tecnológicos necesarios
para su implementación
Ventajas y desventajas
Conclusión
11. FINALIDAD
La finalidad por la cual elabore y realice este proyecto es
porque quiero aprender a utilizar las diversas herramientas que
nos ofrece hoy en día la ingeniería en sistemas como por
ejemplo: scratch. Jamás había escuchado de el y no lo había
trabajado con esta herramienta.
Esta herramienta me enseño muchas cosas como por ejemplo:
programar una animación darle sonido, texto y movimiento,
esto es algo muy importante que nosotros como ingenieros en
formación debemos aprender y gracias a esta herramienta
pude Promover la cultura del ahorro en niños.
12. PROCESO DE ELABORACION
El proceso de diseño del prototipo en scratch fue complicado al
principio ya que no sabia muy bien manejar el programa y
además era mi primer prototipo, me toco buscar ayuda con un
amigo que es ingeniero en sistemas y me oriento a usar el
programa y a programar los objetos, esto me ayudo mucho ya
que tenia a una persona que sabia muy bien del tema y del
entorno a tratar.
Es una experiencia enriquecedora ya que aprendí a manejar el
programa scratch gracias a la orientación de mi amigo.
13. Presupuesto para su
implementación en la realidad
HERRAMIENTAS DE APOYO VALOR
MOUSE INALAMBRICO 20.000
INTERNET BANDA ANCHA 32.000
TOTAL 52.000
14. Técnicas, herramientas y recursos
tecnológicos necesarios para su
implementación
TECNICAS HERRAMIENTAS RECURSOS
TECNOLOGICOS
SCRATCH PORTATIL
ORIENTACION DE UN
PROFESOR
MOUSE INALAMBRICO
YOUTUBE MODEM DE INTERNET
CARGADOR DEL
PORTATIL
15. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
Aprendí a diseñar un prototipo en
scratch.
No tenia el conocimiento previo para
diseñar y crear un prototipo en
scratch, esto me perjudico en el
tiempo y en una mejor entrega del
mismo.
Explique como promover la cultura
del ahorro en niños en un prototipo o
video juego.
No tenia mucho tiempo para ponerle
cuidado al prototipo y de mejorarlo
cada día mas de añadirle cosas y
volverlo un poco mas atractivo e
interesante.
16. CONCLUSION
Este curso fue muy enriquecedor y de mucho aprendizaje ya
que como futuros ingenieros de sistemas nos enseño cosas
muy importantes que van a hacer de mucha ayuda en
nuestra vida laboral, ya que existen herramientas que nos
ayudan a realizar estas actividades y nos ayuda a mejorar
cada día mas para ser los mejores.
17.
18. Finalidad
Proceso de elaboración
Presupuesto para su implementación en la realidad
Técnicas, herramientas y recursos tecnológicos necesarios para su
implementación
Ventajas y desventajas
Conclusiones
19. Para mi es muy importante la finalidad con la cual pude realizar mis
ejercicios principalmente la de la realización del prototipo que
realizamos con la herramienta de scratch, herramienta que ya conocía
pero que no sabia muy bien sobre un manejo perfecto.
Pero trabajar con ella en estos momentos me ha servido muchísimo, por
que logre aclarar dudas que tenia respecto a esa herramienta.
20. Este proceso fue un poco complicado respecto a la elaboración
del prototipo, por que aunque ya conocía un poco respecto al
tema no tenia muy claro el como tenia que manejar esta
herramienta de tal forma que mi trabajo fuera todo un éxito.
Debía ponerle animaciones, un tempo a los objetos para que así
el video fuera muy bien complementado
21. Ventajas
• Pude adquirir conocimientos nuevos los
cuales pondré en practica a lo largo de
mis estudios académicos
Desventajas
• Que se me hizo un poco complicado en la
realización de la actividad.
22. Para mi fue muy importante la realización del prototipo, por que pude crecer en
mi proceso de aprendizaje, conocer nuevos conceptos que me han servido
para un desarrollo integral.
En el conocimiento virtual y formativo como persona me ha transformado en el
diario transcurrir de mi vida cotidiana, y me ha mostrado lo importante que es
crecer en el proceso académico.
Permitiéndome avizorar un futuro lleno de mejores oportunidades
23. PRESENTACION DEL
PROTOTIPO EN SCRATCH
HERNAN ALBERTO ALVAREZ ZAPATA
CODIGO: 98766522
PROFESOR LUIS BONILLA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
MAYO 22 DEL 2015
24. CONTENIDO
• FINALIDAD
• PROCESO DE ELABORACIÓN
• PRESUPUESTO PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LA REALIDAD
• TÉCNICAS, HERRAMIENTAS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS NECESARIOS PARA SU
IMPLEMENTACIÓN
• VENTAJAS Y DESVENTAJAS
• CONCLUSIÓN
25. FINALIDAD
• La finalidad de este proyecto es promover el ahorro en los niños a una temprana
edad, para que así puedan ser satisfactorias las necesidades que ellos tienen.
por medio de actividades, juegos y labores cotidiana del hogar haciendo uso de
las herramientas informáticas necesarias para lograr todo este proyecto a
cabalidad.
• Es importante tener en cuentas que los padres juegan una parte importante
porque por medio de ellos podemos lograr la supervisión de los quehaceres y
actividades realizadas.
27. ALCANCE
DELINIAMIENTO DE LA PROPUESTA: Con este software queremos promover el
ahorro de los niños en una temprana edad queriendo concientizarlos en sus gastos
y promoviendo la realización de trabajos y tareas cotidianas del hogar.
REQUERIMIENTOS FUNCIONALES: El sistema principal mente va hacer los cálculos
correspondientes a los ahorros de los menores generando una serie de puntos los
cuales serán acumulativos para así poder acceder a sus premios, de igual forma
deben de realizar actividades diariamente para poder conseguir puntos para
alcanzar las metas propuestas y los obsequios requeridos.
De igual forma los padres serán los encargados de no exceder el limite de ahorros
o de puntos que se pueden realizar diariamente.
REQUERIMIENTOS NO FUNCIONALES: los menores tendrán restricciones a la
plataforma de los padres que son los cuales son los que asignan lo valores por los
cuales se asignan los puntos.
No tendrán acceso al código, cálculos y demás funciones internas del banco, solo
pueden interactuar por medio de la interfaz grafica mas no la del lenguaje.
31. • RECURSO SOFTWARE
RECURSO PRECIO CANTIDAD
LICENCIAS ADOBE DREAMWEAVER CS6
Comercial Empresarial
1,557,063.36 1
SQL SERVER 17,319,180 1
OTROS 5,000,000 N
32. VENTAJAS DESVENTAJAS
PROMOVER EL AHORRO INFINATIL DESDE
MUY TEMPRANA EDAD.
NO TODOS LOS NIÑOS Y PADRES CUENTA
CON EL PRESUPUESTO PARA ESTO.
RENTABILIDAD Y CRECIMIENTO DEL BANCO. MAYOR COSTO EN LA IMPLEMENTACION
TECNOLOGICA.
RESPONSABILIDAD EN LOS MENORES CON
SUS DINEROS Y RECURSOS.
NO TODOS CUENTAN CON LOS RECURSOS
TECNOLOGICOS.
MAYOR ACTIVIDAD FINANCIERA Y
RENTABILIDAD PARA EL BANCO EN SUS
INGRESOS.
33. CONCLUSION
• Con la elaboración de este aplicativo buscamos fomentar el ahorro
de los menor a una temprana edad, cumpliendo labores cotidianas
del hogar como quehaceres del estudio. esto para la compañía es
de suma importancia porque podemos crecer en innovación
tecnológica como incrementar las utilidades que este nuevo
proyecto nos pueda traer como compañía.
• Es un proyecto muy ambicioso e innovador ya que ningún banco
cuenta con estos aplicativos los cuales serán muy llamativos para
los padres y niños para que a una temprana edad comiencen a
hacer su ahorros.
34. TABLA DE COEVALUACION
Criterios de desempeño:
(5) Totalmente de acuerdo
(4) De acuerdo
(3) Neutral
(2) En desacuerdo
(1) Totalmente en desacuerdo