Esta fue la segunda lección, serán enriquecidos con el estudio sistemático de la palabra del Señor

1. Marcos cap 2
 En el capítulo que hoy estudiaremos, el
Señor Jesús inicia su lucha en contra de
ciertas barreras que se oponen a la misión
que el debía realizar. Estas barreras no
estaban formadas por cosas materiales sino
por el pensamiento y la acción de otras
personas.
 Tengamos especial atención a aquellos
conceptos y forma de actuar de la gente que
se oponían a la forma de pensar del Señor.

2. Poder o no poder
 Señalar dos cosas extraordinarias que Jesús hizo
con el paralítico.
Perdonó y sanó al paralítico
 ¿Qué hizo primero y qué después? ¿Cuál era su
intención al hacerlo de esta manera?
 Primero perdonó y luego sanó. Lo hizo así para:
1. Llamar la atención de los fariseos;
2. Demostrar que Él podía hacer algo imposible que
no se ve (perdonar), realizando algo imposible que sí
se ve (sanar);
3.Indicar que el perdón es algo muy importante, aún
mas que la sanidad.

3. ¿Quién va a llegar a Jesús?
 los cinco hombres que se acercaban a la casa en la
que Jesús estaba enseñando. Habían venido para
verlo, pero su camino a Jesús fue bloqueado por un
gran obstáculo: la multitud. Muchos simplemente se
dio la vuelta y se fue de vuelta a casa. No a estos
hombres. Estaban decididos, incluso desesperados,
en su deseo de ver a Jesús. Su procedimiento, de
abrir el techo, era radical, pero funcionó. Incluso hoy
en día, los que quieren venir a Jesús con frecuencia
se enfrentan a obstáculos en su camino. Los únicos
que realmente llegan hasta él, son aquellos que
tienen determinación absoluta y se niegan a permitir
que algo evite despegarse de él. ¿Existe tal
determinación en nosotros para estar con Jesús ?

4. Los religiosos
 Los religiosos pensaban que Jesús no podía
o que no debía hacer determinadas cosas.
 Le ponían límites, basados en sus
conocimientos y experiencias. ¿Hay un
desafío, algo difícil de hacer en tu vida o en
tu familia?
 Es probable que aún no le hayas pedido al
Señor que tome cartas en el asunto, o, si lo
hiciste, tal vez no estés esperando nada de
El.

5. ¿Por qué nos cuesta creer en Su poder?
 Porque no estamos acostumbrados a esperar
un milagro; porque queremos buscar
nosotros solos la solución; porque en
realidad no creemos en El como debemos
creer; porque creemos que el Señor actuó
con poder sólo en el pasado; porque no
queremos esforzarnos en creer

6. Con este si, con este no
¿Quién era Leví y cuál era su trabajo? ¿Sería un
trabajo reconocido y apreciado por la gente?
 Leví era un publicano, se ocupada de cobrar
impuestos para los romanos. No era un trabajo
apreciado pues cobraba impuestos para aquellos
que estaban dominando al país. Era un trabajo
despreciado por todos.
¿Por qué los maestros de la ley y fariseos se
horrorizaron cuando Jesús eligió a Leví y luego
fue a comer con sus amigos?

7.  Los escribas y los fariseos se escandalizaron
porque creían que era indecente que un rabi
comiera con gente inmoral. Al oír Jesús sus
críticas dijo: ¿Quién necesita a un médico -
los enfermos o los que están bien? Su
propósito, dijo, era no llamar a justos, sino
pecadores. El Señor nunca dudó en romper
las normas sociales y costumbres.

8. Los fariseos
 I. El término tenía uno de los siguientes orígenes:
 A. “Ser separado” Este grupo desarrolló durante el período de los
Macabeos (este es el punto de vista de mayor aceptación).
 B. “Dividir (puede) Es otro significado de la raíz de la palabra hebrea (2
Timoteo 2:5).
 C. “Persa” Este es otro significado de la raíz aramea. Algunas de las
doctrinas de los fariseos tienen mucho en común con el dualismo del
zoroastrismo persa.
 II. Desarrollaron durante el período macabeo de los “Hasidim” (los píos).
 A. Creencias en la venida del Mesías, lo que fue influenciado por la
literatura judía apocalíptica, tal como en I Enoc.
 B. Dios activo en la vida diaria.
 C. Una vida después de la muerte, basada y orientada con la vida
terrenal, lo que incluye la premiación y castigo. (Daniel 12:2)
 D. Autoridad del Antiguo Testamento y traducción oral (Talmud).

9. Si pensaras como un religioso, ¿a quién elegirías como
discípulo? ¿Por qué Jesús no eligió según el pensamiento de
los religiosos?
 A un religioso de renombre, a alguien que
cumpla con todos los requisitos de la religión.
El Señor no eligió igual pues El elige por el
interior de las personas, pues el puede ver el
corazón. Aparte el no ve lo que la persona es
en ese momento, sino lo que puede llegar a
ser. Por último, El elige a quién quiere, pues
luego El mismo hará la obra... de nada sirven
los esfuerzos del discípulo si el maestro no
hace la obra.

10. Demoliendo reglas
 Según tu forma de ver ¿por qué los discípulos de
Juan querían que los discípulos de Jesucristo
ayunen?
 Pues consideraban que todo ministerio “espiritual”
debía cumplir con ese requisito tan imporante.
 ¿por qué los fariseos querían que los discípulos de
Jesús respeten las reglas del sábado?
 Pues consideraban que para que el ministerio de
Jesús sea valedero debía cumplir con
todos los requisitos de la religión y la tradición

11. Ayunar
 Ayunar no es algo malo, todo lo contrario. Tampoco
era algo terrible respetar el sábado. Pero ambas
cosas se transforman en un impedimento, en un
obstáculo cuando son un objetivo, un fin en si mismo.
 Los jóvenes tienen algo en común con el Señor
Jesús, pues tienden a romper con las estructuras, a
combatir el “orden establecido”: luchan en contra de
la reglas que se imponen en casa por medio de los
padres, en contra de las reglas de la escuela y los
profesores, en contra de reglas y preconceptos de la
sociedad.

12. Jesús rompe las reglas
 Jesús se ocupó de romper con las tradiciones
y estructuras, pues ellas habían tomado el
lugar del Señor. El pensaba que el fondo era
mas importante que la forma.
 Hoy día ¿qué tradiciones, reglas y
estructuras pueden ser mas importantes que
el Señor y la obra de Su Espíritu?

13. Podemos ser libres del legalismo
 Muchas veces se estipulan formas de vestir y
actividades que no se deben realizar.
 Otras veces se limitan los cultos y
manifestaciones a unas cuantas que nos
agradan.
 Algunas veces se van añadiendo algunas
“reglas” humanas, aparte de las que las
Escrituras dicen. Seguramente habrán sido
útiles en algún momento, pero luego se
transforman en cargas.

14. Nuestra lucha
 ¿Cuál es la motivación, de dónde viene la
fuerza para luchar contra las estructuras?
 Hacer la voluntad de Dios, llamar la atención
de los hombres a las cosas
importantes.
 ¿Qué resultados produce esta lucha?
 Abren los ojos de algunos y entienden las
cosas de Dios

15. Jesús nombra a los Doce Apóstoles,
 Marcos 3:13-19.
 Jesús necesitaba para capacitar a aprendices para
representarle y predicar el evangelio después de su
partida.
 Él escogió a doce de sus seguidores para ese
trabajo. Los doce que eligió eran un montón poco
probable: se incluyeron los cuatro pescadores, un
cobrador de impuestos, un revolucionario (Simón, el
"Fanático"), un escéptico (Tomás), y un traidor
(Judas Iscariote). Jesús demostró que podía trabajar
y hacer algo con el material más prometedor.