CRISTO Y LAS TRADICIONES RELIGIOSAS

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CICLO DE APRENDIZAJE Nº 03
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 19/04/2014
Título de la lección: CRISTO Y LAS TRADICIONES RELIGIOSAS
Tema: Las tradiciones religiosas y los mandamientos de Dios
Concepto CCE: Aunque las tradiciones tienen su lugar en la iglesia, nadie tiene la autoridad para crear restricciones religiosas y elevarlas al nivel de la Ley
divina.
Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia la diferencia entre las tradiciones y la ley de Dios y decide valorar y practicar la justicia centrada en Cristo
Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de las tradiciones religiosas y la ley de Dios?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES
COMPONENTES CAPACIDADES
SABER Diferencia el rol e importancia de la “tradición religiosa” y la “Ley de Dios”
SENTIR Valora los motivos al cumplir la ley de Dios
HACER Practica la justicia centrada en cristo
III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Ciclo del
aprendizaje
Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Saberes previos
CONEXIÓN:
 ¿Por qué Jesús criticó tanto las enseñanzas de los fariseos?
 ¿Qué es una “tradición”? ¿Qué es una “regla”?
 Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “tradición” es el conjunto de ideas, usos o
costumbres que se comunican, se transmiten o se mantienen de generación en generación
 Según el Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L. “regla” es el modo de ejercer o de ejecutar una cosa.
 Los rabíes que escribieron las normas respetaban las Escrituras, y no tenían la intención de que aquellas se elevaran para
igualarse a la Palabra de Dios. Sin embargo, algunos de sus discípulos confundieron el método con el mensaje; y al hacerlo,
cambiaron la revelación escrita de Dios por la tradición humana
5´

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EXPLORACIÓN
 Focalización
 Capacidades
 Análisis
 Comentario
PROCESO:
 Se declara el tema
 Se comunica los aprendizajes esperados
 Se plantea la pregunta a resolver
 Comentario de la Biblia:
I. LA TRADICION RELIGIOSA Y LA LEY DE DIOS
a. Rol e importancia
Según Mateo 15:1-3 ¿Qué error procura corregir Jesús?
“Entonces se acercaron a Jesús ciertos escribas y fariseos de Jerusalén, diciendo: ¿Por qué tus discípulos quebrantan la tradición de
los ancianos?, pues no se lavan las manos cuando comen pan. Respondiendo él, les dijo: ¿Por qué también vosotros quebrantáis el
mandamiento de Dios por vuestra tradición?” Mat 15:1-3
Jesús reconoció la posición de ellos como maestros del pueblo (Mat. 23:2). Ellos habían tomado la responsabilidad de garantizar que
se instruyera a la gente en los caminos de la Ley.
Los escribas y los fariseos que confrontaron a Jesús, dejaron en claro que los discípulos no estaban violando una ley de Moisés sino la
“tradición de los ancianos”.
Jesús no tenía problemas con los fariseos por guardar sus reglas, sin embargo, tenía problemas porque elevaban esas normas a la
condición de “doctrinas”. Esto no quiere decir que los creyentes tienen prohibido el crear reglamentos que ayuden a gobernar la
conducta de la comunidad. La instrucción práctica puede ayudar a la gente a guardar la Ley. Sin embargo, la instrucción nunca debe
ocupar el lugar de la Ley misma.
II. EL VALOR DE LOS MOTIVOS
a. Amar sin condiciones humanas
Según Mateo 15:3 al 6 ¿Qué acusación seria hizo Jesús contra los fariseos?
“Dios mandó diciendo: "Honra a tu padre y a tu madre"… pero vosotros decís: "Cualquiera que diga a su padre o a su madre: Es mi
ofrenda a Dios todo aquello con que pudiera ayudarte, ya no ha de honrar a su padre o a su madre". Así habéis invalidado el
mandamiento de Dios por vuestra tradición” Mat 15:3-6
Jesús quería que supieran que el problema no era el lavarse las manos o devolver el diezmo, sino el elevar las normas humanas por
sobre las divinas. Los fariseos podían proveer una explicación lógica para su posición acerca del lavado de las manos. Sin duda
razonaron que canalizar recursos a la causa de Dios en vez de ayudar a los padres era una gran expresión de su amor a Dios.
Aunque los fariseos pudieron haber tenido motivos lógicos para sus actos, Dios no espera que los humanos amen a Dios poniendo sus
propias condiciones. Era bueno que estuvieran preocupados por la disciplina y la vida santa, pero esa preocupación no debía eclipsar
la voluntad de Dios. Su insistencia en seguir la “tradición de los ancianos” invalidaba la Palabra de Dios (Mat. 15:6).
III. PRACTICAR LA JUSTICIA
a. Centrada en Cristo
Según Mateo 15:18-20. ¿Qué justicia pide Jesús cultivar?
“Hipócritas, bien profetizó de vosotros Isaías, cuando dijo: "Este pueblo de labios me honra, más su corazón está lejos de mí. Pero
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Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: privadoapc@gmail.com
LIMA PERÚ
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 Sistematización
lo que sale de la boca, del corazón sale; y esto contamina al hombre, porque del corazón salen los malos pensamientos, los
homicidios, los adulterios, las fornicaciones, los hurtos, los falsos testimonios, las blasfemias” Mat 15:18-20
Jesús les dijo que sus actos invalidaban la clara Palabra de Dios. Los fariseos estaban tan concentrados en las leyes de origen humano
que quebrantaban en forma flagrante la Ley de Dios. Su justicia estaba basada en sus propios esfuerzos y, como tal, era defectuosa.
Isaías había declarado mucho antes que la justicia humana son trapos inmundos (Isa. 64:6).
En el incidente del lavado de manos, Jesús señaló el error de los fariseos, al citar Isaías 29:13: “Porque este pueblo [...] con sus labios
me honra, pero su corazón está lejos de mí”. La justicia que Dios busca llega más profundo que las acciones visibles. La justicia que
Jesús promueve es la que surge del corazón.
La justicia que vale no se obtiene por marcar cada ítem de una lista de tareas; puede obtenerse solo por la fe en Jesucristo y por
reclamar su justicia para nosotros mismos. Es una justicia que proviene de una entrega completa del yo a Jesús.
 Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
CREATIVIDAD
 Transferencia
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué hemos aprendido hoy? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
ACCIÓN:
 En una hoja de papel anota tus rutinas o costumbres que obstaculizan el guardar la Ley de Dios. Ej. Comprar en sábado, dormir o ver tv los
sábados de tarde y no ir a la iglesia. Con oración pide ayuda divina y comienza ei gran cambio espiritual en tu vida.
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Está…
 Ningún ser creado tiene derecho a cambiar la Ley de
Dios. Su Ley es inmutable y no se puede cambiar
revelados en la Ley.
Es…
Diferencia entre tradición y ley
En conclusión…
Es sentir el…
Practicar la justicia
CRISTO Y LAS TRADICIONES RELIGIOSAS
Es saber la…
Valor de los motivos
Es…
Amar sin
condiciones
Centrada en
Cristo
Es…
Rol e
importancia