La Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque se compromete a formar personas íntegras, competitivas e innovadoras capaces de investigar e integrar las tecnologías de la información de forma responsable. La institución aspira a ser reconocida por su liderazgo en la formación de excelentes bachilleres técnicos capaces de responder a las demandas de una sociedad en cambio de forma ética.

1. Somos una Institución Educativa
Técnica inclusiva, comprometida
con la formación de personas ínte-
gras, competitivas e innovadoras, ca-
paces de investigar e integrar las
TIC de forma responsable en todos
los campos para transformar su reali-
dad e interactuar de manera exitosa
en el contexto social.
En al año 2020, la Institución Educativa
Técnico Industrial Simona Duque será
reconocida por su liderazgo en la forma-
ción de excelentes bachilleres técnicos,
capaces de responder a las demandas de
una sociedad en permanente cambio e
interactuar de manera ética en los dife-
rentes campos de la sociedad.
Autora: Heidy Emmanuela
Torres Cardona.
Grupo: 9-F.
Área: Tecnología Informáti-
ca.
Profesora: Alba Inés Giraldo
López
Dirección: Vereda Corbelen.
Tel: 548 81 58
Correo: Heidyto-
rres6a@gmail.com

2. Página 2 Volumen 1, nº 1

3. Título del boletín Página 3

4.  La I.E. Técnico Industrial Simona Duque le
apuesta a una formación cimentada en valores
como una oportunidad de dar sentido al ser hu-
mano tanto individual como colectivo. Éstos se-
rán forjadores de la integridad, del auto-
reconocimiento y de la capacidad de vivir en so-
ciedad de manera autónoma, respetuosa y armó-
nica haciéndose tangibles en la cotidianidad ins-
titucional. Los valores que nos permitirán forta-
lecer el perfil de la comunidad educativa, orien-
tar sus acciones desde una sana convivencia y
motivar la búsqueda de la calidad son:
Responsabilidad: motor de la transformación
técnica, investigativa y tecnológica de la insti-
tución generando reflexión, confrontación, de-
bate y acción. Respeto: fundamento principal
de las buenas relaciones que permite el recono-
cimiento y la valoración del otro, fortaleciendo
la construcción de una institución incluyente.
Trabajo: como oportunidad para desarrollar