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MISION.
Somos una Institución Educati-
va Técnica inclusiva, compro-
metida con la formación de
personas íntegras, competitivas
e innovadoras, capaces de in-
vestigar e integrar las TIC de
forma responsable en todos los
campos para transformar su
realidad e interactuar de mane-
ra exitosa en el contexto social.
VISION.
En al año 2020, la Institu-
ción Educativa Técnico In-
dustrial Simona Duque se-
rá reconocida por su lide-
razgo en la formación de
excelentes bachilleres téc-
nicos, capaces de respon-
der a las demandas de una
sociedad en permanente
cambio e interactuar de
manera ética en los dife-
rentes campos de la socie-
dad.
. La I.E. Técnico Industrial Simona Duque le apuesta a una
formación cimentada en valores como una oportunidad de
dar sentido al ser humano tanto individual como colectivo.
Éstos serán forjadores de la integridad, del auto-
reconocimiento y de la capacidad de vivir en sociedad de
manera autónoma, respetuosa y armónica haciéndose tan-
gibles en la cotidianidad institucional. Los valores que nos
permitirán fortalecer el perfil de la comunidad educativa,
orientar sus acciones desde una sana convivencia y moti-
var la búsqueda de la calidad son:
3. Responsabilidad: motor de la transformación técnica, in-
vestigativa y tecnológica de la institución generando refle-
xión, confrontación, debate y acción. Respeto: fundamento
principal de las buenas relaciones que permite el reconoci-
miento y la valoración del otro, fortaleciendo la construc-
ción de una institución incluyente. Trabajo: como oportuni-
dad para desarrollar competencias que le permitan fortale-
cer el trabajo en equipo y desenvolverse de manera proac-
tiva en el mundo laboral. Solidaridad: capacidad de dar lo
mejor de sí para el bienestar del otro fortaleciendo una sa-
na y afectuosa convivencia

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  • 2.
  • 3.
  • 4. . La I.E. Técnico Industrial Simona Duque le apuesta a una formación cimentada en valores como una oportunidad de dar sentido al ser humano tanto individual como colectivo. Éstos serán forjadores de la integridad, del auto- reconocimiento y de la capacidad de vivir en sociedad de manera autónoma, respetuosa y armónica haciéndose tan- gibles en la cotidianidad institucional. Los valores que nos permitirán fortalecer el perfil de la comunidad educativa, orientar sus acciones desde una sana convivencia y moti- var la búsqueda de la calidad son: 3. Responsabilidad: motor de la transformación técnica, in- vestigativa y tecnológica de la institución generando refle- xión, confrontación, debate y acción. Respeto: fundamento principal de las buenas relaciones que permite el reconoci- miento y la valoración del otro, fortaleciendo la construc- ción de una institución incluyente. Trabajo: como oportuni- dad para desarrollar competencias que le permitan fortale- cer el trabajo en equipo y desenvolverse de manera proac- tiva en el mundo laboral. Solidaridad: capacidad de dar lo mejor de sí para el bienestar del otro fortaleciendo una sa- na y afectuosa convivencia