GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10             Versión 4                                                                 ...
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F08 63-004 guia de aprendizaje obras transversales y mobiliario259611

  1. 1. GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10 Versión 4 Modelo deProceso: Ejecución de la Formación Mejora ContinuaProcedimiento: Desarrollo Curricular 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Código de la Guía:Fecha de Inicio de la actividad:21 –01 –2013Regional: Centro de formación: QUINDIO CENTRO PARA EL DESARROLLO TECNOLOGICO DE LA CONSTRUCCION Y LA INDUSTRIAPrograma de Formación: TECNOLOGO EN CONSTRUCCIONCódigo: Versión: Ficha SOFIA: 259611Nombre del Proyecto: Duración: CONSTRUCCIÓN DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA EN UN PROYECTO DE URBANISMOFase del Proyecto.LECTIVANombre de la Actividad del Proyecto:CONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA Y EDIFICACION(URBANIZACION)Nombre de la Actividad de Duración en horas:40 HorasAprendizaje: Identificar y verificar procesos Fecha inicio: 21-01-2013 constructivos para obras de arte Fecha Terminación: 12-04-2013 menor, mayores y mobiliario urbanoEquipo Ejecutor de la Actividad:  Instructor: Ing. Héctor Javier Arias V.  Instructor Ética  Instructor ofimática  Instructor comunicación. SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina1 de 3
  2. 2. GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10 Versión 4 Modelo deProceso: Ejecución de la Formación Mejora ContinuaProcedimiento: Desarrollo CurricularResultados de Aprendizaje: . Controlar la construcción de los drenajes y cunetas de acuerdo a planos y especificaciones técnicas.Competencias:Efectuar y controlar de los procesos constructivos de las obras detendido de redes de acueducto, alcantarillado, electricidad, gas yconstruccion de vias internas del proyecto 2. INTRODUCCIÓNGarantizar la adecuada ejecución de los trabajos preliminares en unaobra de construcción da como resultado obras exitosas y de maneraprimordial velan por la vida y seguridad de quienes llevan a cabodichos trabajos. 3. DESCRIPCION DE LASACTIVIDADES A DESARROLLAR SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina2 de 3
  3. 3. GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10 Versión 4 Modelo deProceso: Ejecución de la Formación Mejora ContinuaProcedimiento: Desarrollo Curricular Paso 1 Nombre de la actividad: SOCIALIZACION GUIAS APRENDIZAJE Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas:4 En esta primera sesión se desarrollarán las siguientes actividades: Aplicación de autodiagnóstico y concertación del plan de formación. Socialización de las guías de aprendizaje y los instrumentos deevaluación Paso 2 Nombre de la actividad: GENERALIDADES Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas:8 Al finalizar la sesión aprendiz deberá estar en capacidad de: Identificar definiciones,terminología,principios básicos Paso 3 Nombre de la actividad: OBRAS DE DRENAJE SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina3 de 3
  4. 4. GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10 Versión 4 Modelo deProceso: Ejecución de la Formación Mejora ContinuaProcedimiento: Desarrollo Curricular Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas: 4 Al finalizar la sesión aprendiz deberá estar en capacidad de: Reconocer cada una de las obras de drenaje, su uso, localiza ción, funciones. Paso 4 Nombre de la actividad: CUNETAS-ALCANTARILLAS-SUMIDEROS Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas:8 Al finalizar la sesión el aprendiz estará en capacidad de: Reconocer cada obra, especificaciones Paso 5 Nombre de la actividad: FILTROS Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina4 de 3
  5. 5. GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10 Versión 4 Modelo deProceso: Ejecución de la Formación Mejora ContinuaProcedimiento: Desarrollo Curricular Inglés: # Horas:8 Al finalizar la sesión aprendiz deberá estar en capacidad de: Identificar los tipos de filtros, su uso, aplicación, ubicación, Especificaciones técnicas Paso 6 Nombre de la actividad: TERRAPLENES Y MUROS Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas:8 Al finalizar la sesión aprendiz deberá estar en capacidad de: Determinar las características, partes, usos, especificaciones técnicas. Paso 7 Nombre de la actividad: MOBILIARIO URBANO Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas:4 En esta sesión el aprendiz estará en la capacidad de: Reconocer cada uno de los componentes del amoblamiento SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina5 de 3
  6. 6. GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10 Versión 4 Modelo deProceso: Ejecución de la Formación Mejora ContinuaProcedimiento: Desarrollo Curricular Urbano, su función , ubicación, especificaciones técnicas. Paso 8 Nombre de la actividad: NORMATIVIDAD SOBRE AMOBLAMIENTO URBANO Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas:4 En esta sesión el aprendiz estará en la capacidad de: Comprender y aplicar normatividad que reglamenta este tipo de equipamiento Paso 9 Nombre de la actividad: EXPOSICION TRABAJOS Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas:4 En esta sesión el aprendiz estará en la capacidad de: Presentar trabajos escritos y orales así como utilizar las TICs Paso 10 Nombre de la actividad: EVALUACION Instructores: Ing. Héctor Javier Arias V. Transversales: Inglés: # Horas:4 SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina6 de 3
  7. 7. GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10 Versión 4 Modelo deProceso: Ejecución de la Formación Mejora ContinuaProcedimiento: Desarrollo Curricular En esta sesión el aprendiz : Presentará evidencias sobre el conocimiento adquirido 4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN Tipo de Descripción de la evidencia: evidencia Conocimiento Desempeño Producto Lista de chequeo Forma de entrega: Criterios de Evaluación: Técnicas e Técnica: lista de chequeo Instrumento:lista de Instrumentos chequeo de Evaluación: SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina7 de 3
  8. 8. GUIA DE APRENDIZAJEF08-63-004/10-10 Versión 4 Modelo deProceso: Ejecución de la Formación Mejora ContinuaProcedimiento: Desarrollo Curricular 5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS REQUERIDOS PARA LA ACTIVIDAD: - Ambiente de formación - Sitio de practica - Computadores 6. GLOSARIO (Español e Ingles) 7. MATERIAL DE CONSULTA (BIBLIOGRAFIA y WEBGRAFIA) Manuales técnicos herramientas y equipos Manuales de seguridad industrialElaborada por FechaAjustada por: FechaAprobada por: Fecha SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina8 de 3

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