SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
Climatología I 
Estudios de la Naturaleza 
GO!Una guía práctica para el instructor de especialidades del Club de Conquistadores 
MiNiSTERIO JOVEN 
Asociación Peruana Central Este 
Año 01 Vol. 04
DATOS ÚTILES 
Climatología 
Página 2 
La climatología es la ciencia que estudia los climas de la Tierra y las relaciones entre ellos. En otras palabras, se puede decir que es una parte de la Física que estudia los fenómenos que se producen en la atmósfera terrestre. La mayor parte de nosotros, cuando hablamos de la climatología, nos referimos a ella como "el tiempo". Sin embargo, la climatología nos proporciona respuestas de mucho mayor alcance. No sólo abarca el estudio predictivo del tiempo, sino que trata de averiguar cuáles son las causas que desencadenan estos fenómenos, tratando de establecer modelos que permitan predecirlo y prevenir sus posibles consecuencias adversas para la humanidad. 
Diferencia entre Tiempo y Clima 
El tiempo se define como el estado de la atmósfera en un determinado momento. Se toman en cuenta la humedad, la temperatura, la presión, precipitación, vientos, etc. en un determinado lugar y momento. El comportamiento del tiempo atmosférico cambia con el paso de las horas y los días, pero tienden a repetirse tipos de tiempo atmosférico similares en ciclos anuales y en las mismas fechas aproximadamente. A esa repetición anual de tipos de tiempo es a lo que llamamos clima. El clima es, pues, la sucesión de tipos de tiempo que tienden a repetirse con regularidad en ciclos anuales. 
Neblina 
Se produce cuando repentinamente cambia la temperatura de una masa de aire húmedo, de manera muy rápida. Entonces el aire (gas) se enfría y el vapor de agua que estaba presente se condensa formando microgotas que no precipitan por ser demasiado pequeñas. 
Escarcha 
Se denomina escarcha a la capa de hielo cristalino que se forma, en forma de escamas, agujas, plumas o abanicos, sobre superficies expuestas a la intemperie y que se han enfriado lo suficiente como para provocar el enfriamiento del vapor de agua contenido en el aire. Es un sinónimo de helada blanca.
DATOS ÚTILES 
¿Sabías Que? 
Las gotas no tienen forma de lágrima (redondas por abajo y puntiagudas por arriba), como se suele pensar. Las gotas pequeñas son casi esféricas, mientras que las mayores están achatadas. Su tamaño oscila entre los 0,5 y los 6,35 mm, mientras que su velocidad de caída varía entre los 8 y los 32 km/h, dependiendo de su intensidad y volumen. 
Página 3 
Lluvia 
La lluvia (del lat. pluvĭa) es un fenómeno atmosférico de tipo acuático que se inicia con la condensación del vapor de agua contenido en las nubes, el cual al juntarse se vuelven gotas suficientemente grandes para caer a la tierra. 
La lluvia se mide en milímetros al año, menos de 200 son pocos, entre 200 y 500 son escasos, entre 500 y 1.000 son normales, entre 1.000 y 2.000 son abundantes y más de 2.000 son muchas. 
Éste fenómeno depende de tres factores: la presión, la temperatura y, especialmente, la radiación solar. 
Rocío 
El rocío es un fenómeno físico-meteorológico en el que la humedad del aire se condensa en forma de gotas por la disminución brusca de la temperatura, o el contacto con superficies frías. Se habla de rocío en general cuando se trata de condensación sobre una superficie, usualmente la cubierta vegetal del suelo. 
La nieve es un fenómeno meteorológico que consiste en la precipitación de pequeños cristales de hielo. Los cristales de nieve adoptan formas geométricas con características fractales y se agrupan en copos. Está compuesta por pequeñas partículas ásperas y es un material granular. Normalmente tiene una estructura abierta y suave, excepto cuando es comprimida por la presión externa. 
Nieve 
El Granizo es un tipo de precipitación que consiste en partículas irregulares de hielo. Se produce en tormentas intensas en las que se forman gotas de agua sobreenfriadas, es decir, aún líquidas pero a temperaturas por debajo de su punto normal de congelación (0 °C), y ocurre tanto en verano como en invierno, aunque el caso se da más en los días del año en los que es más fuerte el calor. 
La nieve se forma comúnmente cuando el vapor de agua experimenta una alta deposición en la atmósfera a una temperatura menor de 0 °C, y posteriormente cae sobre la tierra. 
Granizo
NUBES Y MÁS 
Página 4 
¿Qué es? 
Una nube es un hidrometeoro que consiste en una masa visible formada por cristales de nieve o gotas de agua microscópicas suspendidas en la atmósfera. Las nubes dispersan toda la luz visible, y por eso se ven blancas. Sin embargo, a veces son demasiado gruesas o densas como para que la luz las atraviese, y entonces se ven grises o incluso negras. Las nubes son gotas de agua sobre polvo atmosférico. Luego dependiendo de unos factores las gotas pueden convertirse en lluvia, granizo o nieve. 
TIPOS DE NUBES 
Existen diferentes tipo de nubes, de acuerdo a su forma, altitud, y composición son clasificadas en niveles. Aquí tenemos algunas de las más comunes 
1.- Cirros 
2.- Cúmulos 
3.- Nimbos 
4.- Estratos 
1 
2 
3 
4 
I 
nstrumentos Meteorológicos Básicos 
El termómetro (del griego θερμός (termo) el cuál significa "caliente" y metro, "medir") es un instrumento de medición de temperatura. 
Termómetro 
Es un instrumento que mide la presión atmosférica. Los primeros barómetros estaban formados por una columna de líquido encerrada en un tubo cuya parte superior está cerrada. El peso de la columna de líquido compensa exactamente el peso de la atmósfera. 
Barómetro 
El pluviómetro es un instrumento que se emplea en las estaciones meteorológicas para la recogida y medición de la precipitación o lluvia. 
Pluviómetro
CURIOSIDADES 
Página 5 
¿Por qué llueve en un lado de la montaña y en el otro no? 
Este efecto se debe a alas nubes orográficas. Las nubes orográficas ocurren cuando una masa de aire es forzada desde una zona baja hacia otra elevación más alta, ganando terreno. Mientras la masa de aire asciende en altitud se expande y enfría adiabáticamente. Esta atmósfera enfriada no puede mantener la humedad como lo haría más caliente, entonces eso efectivamente sube la humedad relativa a 100 %, creando nubes y frecuentemente llueve. 
¿Porqué en lo más alto de la montaña hace más frío? 
Pueden estar más cerca del sol pero no olvidemos un detalle: la atmósfera. Si no hubiera atmósfera en todo el mundo durante el día harían temperaturas muy elevadas de más de 100ºC y durante la noche haría mucho frío, muy por debajo de 0ºC. 
Pero la atmósfera hace entre otras cosas que la temperatura sea estable y confortable para la vida. La atmósfera se divide en varias capas, la primera capa que es la que está más cerca de la superficie terrestre se llama tropósfera y es en donde se desarrollan los fenómenos meteorológicos, es decir hasta los 10.000 metros de altura, arriba de esa altura no hay actividad meteorológica. En la tropósfera la temperatura disminuye a razón de 1ºC cada 100 metros de altura si el aire es seco (y 0,6ºC si el aire es húmedo cada 100 mtetros). Osea que a mayor altura vamos a tener menor temperatura por un fenómeno físico que se llama termodinámica. 
Las Estaciones del Año
CURIOSIDADES 
Página 6 
El rayo es una poderosa descarga electrostática natural producida durante una tormenta eléctrica; generando un "pulso electromagnético". La descarga eléctrica precipitada del rayo es acompañada por la emisión de luz o relámpago y por el sonido del trueno. 
Diferencias: 
- El relámpago es causado por el paso de corriente eléctrica que ioniza las moléculas de aire. 
- El trueno es causado por la electricidad (corriente eléctrica) que pasa a través de la atmósfera que calienta y expande rápidamente el aire. 
Los Rayos 
La convección es una de las tres formas de transferencia de calor y se caracteriza porque se produce por intermedio de un fluido (aire, agua) que transporta el calor entre zonas con diferentes temperaturas. La convección se produce únicamente por medio de materiales fluidos. Estos, al calentarse, aumentan de volumen y, por lo tanto, su densidad disminuye y ascienden desplazando el fluido que se encuentra en la parte superior y que está a menor temperatura. Lo que se llama convección en sí, es el transporte de calor por medio de las corrientes ascendente y descendente del fluido. 
Convección 
La convección en la atmósfera terrestre involucra la transferencia de enormes cantidades del calor absorbido por el agua. Forma vientos (al empujar el aire caliente hacia arriba y desplazar el frio hacia la tierra) y nubes de gran desarrollo vertical (por ejemplo, cúmulos congestus y, sobre todo, cumulonimbos, que son los tipos de nubes que alcanzan mayor desarrollo vertical) las cuales son las típicas portadoras de tormentas eléctricas y de grandes chaparrones.
TECNOLOGÍA 
Página 7 
El radar (término derivado del acrónimo inglés radio detection and ranging, “detección y medición de distancias por radio”) es un sistema que usa ondas electromagnéticas para medir distancias, altitudes, direcciones y velocidades de objetos estáticos o móviles como aeronaves, barcos, vehículos motorizados, formaciones meteorológicas y el propio terreno. 
Un radar meteorológico es un tipo de radar para localizar las precipitaciones, calcular su movimiento, la estimación de su tipo (lluvia, nieve, granizo, etc), y el pronóstico de su futura posición e intensidad. Los radares modernos del tiempo son en su mayoría los radares doppler, capaz de detectar el movimiento de las gotas de lluvia además de la intensidad de la precipitación. Ambos tipos de datos pueden ser analizados para determinar la estructura de las tormentas y su potencial para causar el mal tiempo. 
Radar 
Satélite 
Un satélite meteorológico es un tipo de satélite que se utiliza principalmente para supervisar el tiempo y el clima de la Tierra. Estos satélites meteorológicos, no obstante, pueden ver más que nubes y los sistemas nubosos. Las luces de la ciudad, los incendios, los efectos de la contaminación, auroras, tormentas de arena y polvo, cubiertas de nieve, hielo, cartografía, los límites de las corrientes oceánicas, los flujos de energía, etc, son otro tipo de información medioambiental recogida por los satélites meteorológicos. 
Computadores 
Los computadores son en gran parte responsables de la exactitud de las predicciones meteorológicas de hoy. Varias computadoras se utilizan no sólo para recoger los datos meteorológicos de miles de sensores en todo el mundo, sino también para la ejecución de simulaciones climáticas, y para presentar la información al público en las transmisiones de noticias en la televisión.
AFECTAN EL TIEMPO 
Página 8 
Las corrientes en chorro (jet stream en inglés) son rápidos y estrechos flujos de aire encontrados en las atmósferas de algunos planetas, incluyendo la Tierra. Las gigantes corrientes de aire o “jet streams” circulan de una manera permanente alrededor de la Tierra, de oeste a este del planeta, debido al movimiento de rotación de ésta (efecto Coriolis). Se encuentran a una altura de unos 11 kilómetros y se componen de vientos que oscilan entre los 60 y los 550 km/h. 
Forman lineas o anillos de aire que provocan el movimiento de las borrascas y de los anticiclones, por lo que un aumento de la temperatura, que altera su equilibro, también afecta a las precipitaciones o lluvias. 
Jet Stream 
Cuando un volcán entra en erupción, envía una increíble cantidad de ceniza volcánica a la atmósfera. Esto es suficiente para disminuir la cantidad de luz solar que alcanza a la Tierra, provocando una temporal (aunque a veces devastadores) enfriamiento global. También afecta la intensidad de los colores de la puesta del sol durante años. 
El principal efecto sobre el tiempo de lugares próximos a un volcán es que a menudo hay una gran cantidad de lluvia, rayos y truenos durante la erupción. Esto se debe a que todas las partículas de cenizas que se lanzan a la atmósfera son buenos para atraer o recepcionar gotas de agua. No sabemos muy bien exactamente cómo el rayo se produce, pero probablemente se debe a las partículas en movimiento a través del aire y la separación de partiículas de carga positiva y partículas con carga negativa. 
Erupción Volcánica 
El ciclo hidrológico o ciclo del agua es el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimentos de la hidrósfera. Se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una intervención mínima de reacciones químicas, y el agua solamente se traslada de unos lugares a otros o cambia de estado físico. 
Ciclo Hidrológico
HAZLO TÚ MISMO 
Página 9 
Veleta 
La veleta es un elemento que más allá de su rol decorativo, nos servirá para ayudarnos en la predicción de lluvias, porque es sabido que el viento es una parte importante dentro de los cambios de clima. Para determinar para qué lado sopla el viento, la veleta gira y apunta en la dirección desde la que viene el viento. 
Los materiales que serán necesarios son: 
- Un trozo de cartón A4 (poco más largo que una hoja de tamaño carta) o un folder de papel Manila. 
- Una aguja con "cabecita" o alfiler. 
- Tijeras. 
- Pegamento. 
- Un lápiz que tenga la gomita de borrar trasera en buen estado. 
- Un popote o sorbete. 
- Plastilina. 
- Un plato de cartón. 
CONSTRUYENDO 
Manos a la obra 
- Primero en el cartón debemos cortar una punta de flecha de aproximadamente 4 o 5 cm de largo y una cola para la flecha de 7 u 8 cm de largo. 
- Tomar el sorbete y hacer dos cortes de 1cm en cada extremo. 
- Insertamos la punta de flecha y la cola de la flecha en los cortes que hicimos en el sorbete. 
- Medir la mitad del sorbete, tomar la aguja y atravesarlo por donde medimos. La punta de la aguja la clavamos en el borrador del lápiz. 
- Con la plastilina hacemos una bolita que nos permita clavar ahí la punta del lápiz. 
- En el plato marcaremos los puntos cardinales: Norte, Sur, Este y Oeste. Entonces, pegamos la base de plastilina en el centro del plato. 
- Soplaremos a la veleta para asegurarse de que la flecha gira libremente. 
- Por último, la colocamos en un lugar donde corra el viento, sobre una superficie plana cuidando que los puntos cardinales estén correctamente alineados. 
Pluviómetro 
Es un instrumento que se emplea para la recogida y medición de la precipitación 
Procedimiento: 
Simplemente espera un día lluvioso, sacas tu frasco con el embudo, lo colocas durante todo el tiempo de lluvia y haces las mediciones respectivas, reúnete con algun amigo y comparen la precipitación entre diversos puntos de tu ciudad y te darás cuenta de cúanto varía la precipitación local. 
Materiales: 
1) Un frasco de cristal de fondo plano. 
2) Un embudo de plástico que tenga el mismo diámetro que el frasco. 
3) Una regla.
ACTIVIDAD 
Página 10 
Registro Meteorológico 
Realiza un registro meteorológico durante 7 días en tu ciudad. 
¡Necesitas tomar los datos adecuados. Utiliza la internet, periódicos o el centro meteorológico de tu ciudad para apoyarte en esta fácil tarea!
COPYRIGHT 
CRÉDITOS 
La reproducción de información en este artículo es incentivada. 
Al reproducir este material por completo o parcialmente, las palabras 
“Fuente: Folleto GO! - Una Guía Práctica para el Instructor de Especialidades del Club de Conquistadores - Año 01 Vol. 04” deben aparecer debajo del titular o inmediatamente después del artículo. 
Todos los derechos reservados. Ministerio Joven de la Asociación Peruana Central Este de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Material de Consulta creado y compilado utilizando información de libre distribución para la enseñanza de las especialidades del Club de Conquistadores. 
Autor y Compilador 
G.M.M. Francesco Marquina 
Coordinador de Área del Club de Conquistadores 
Región III 
Lima - Perú 
Página 11
GO!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lluvia Nieve y Granizo
Lluvia Nieve y GranizoLluvia Nieve y Granizo
Lluvia Nieve y Granizoareaciencias
 
Fenómenos atmosféricos ismael
Fenómenos atmosféricos ismaelFenómenos atmosféricos ismael
Fenómenos atmosféricos ismaelPepa Pepa
 
Tema 5 La AtmóSfera (2)
Tema 5 La AtmóSfera (2)Tema 5 La AtmóSfera (2)
Tema 5 La AtmóSfera (2)antorreciencias
 
Granizo, rocio y lluvia
Granizo, rocio y lluviaGranizo, rocio y lluvia
Granizo, rocio y lluviacasa
 
10. fenóm. met. de riesgo severo
10. fenóm. met. de riesgo severo10. fenóm. met. de riesgo severo
10. fenóm. met. de riesgo severoJORGE REYES
 
P Ower Fenomenos
P Ower FenomenosP Ower Fenomenos
P Ower Fenomenospilarandres
 
2.fenomenos y sistemas metereologicos
2.fenomenos y sistemas metereologicos2.fenomenos y sistemas metereologicos
2.fenomenos y sistemas metereologicosssuser59c272
 
Powerpoint de ciencia; granizo
Powerpoint de ciencia; granizoPowerpoint de ciencia; granizo
Powerpoint de ciencia; granizoalfeeny
 
Los fenómenos meteorológicos
Los fenómenos meteorológicosLos fenómenos meteorológicos
Los fenómenos meteorológicosjuanjofuro
 

La actualidad más candente (19)

La condensacion
La condensacionLa condensacion
La condensacion
 
Precipitaciones y otros fenómenos atmosféricos
Precipitaciones y otros fenómenos atmosféricosPrecipitaciones y otros fenómenos atmosféricos
Precipitaciones y otros fenómenos atmosféricos
 
Nubes y lluvias
Nubes y lluviasNubes y lluvias
Nubes y lluvias
 
Lluvia Nieve y Granizo
Lluvia Nieve y GranizoLluvia Nieve y Granizo
Lluvia Nieve y Granizo
 
Fenómenos atmosféricos ismael
Fenómenos atmosféricos ismaelFenómenos atmosféricos ismael
Fenómenos atmosféricos ismael
 
Tema 5 La AtmóSfera (2)
Tema 5 La AtmóSfera (2)Tema 5 La AtmóSfera (2)
Tema 5 La AtmóSfera (2)
 
La humedad, las nubes y las precipitaciones
La humedad, las nubes y las precipitacionesLa humedad, las nubes y las precipitaciones
La humedad, las nubes y las precipitaciones
 
Granizo, rocio y lluvia
Granizo, rocio y lluviaGranizo, rocio y lluvia
Granizo, rocio y lluvia
 
Elementos del Cima
Elementos del CimaElementos del Cima
Elementos del Cima
 
Fenómenos Meteorológicos
Fenómenos MeteorológicosFenómenos Meteorológicos
Fenómenos Meteorológicos
 
10. fenóm. met. de riesgo severo
10. fenóm. met. de riesgo severo10. fenóm. met. de riesgo severo
10. fenóm. met. de riesgo severo
 
Precipitacion
Precipitacion Precipitacion
Precipitacion
 
Clase 3 precipitación 2013 ii
Clase 3 precipitación 2013 iiClase 3 precipitación 2013 ii
Clase 3 precipitación 2013 ii
 
P Ower Fenomenos
P Ower FenomenosP Ower Fenomenos
P Ower Fenomenos
 
El granizo
El granizoEl granizo
El granizo
 
2.fenomenos y sistemas metereologicos
2.fenomenos y sistemas metereologicos2.fenomenos y sistemas metereologicos
2.fenomenos y sistemas metereologicos
 
Powerpoint de ciencia; granizo
Powerpoint de ciencia; granizoPowerpoint de ciencia; granizo
Powerpoint de ciencia; granizo
 
Los fenómenos meteorológicos
Los fenómenos meteorológicosLos fenómenos meteorológicos
Los fenómenos meteorológicos
 
Riesgos naturales
Riesgos naturalesRiesgos naturales
Riesgos naturales
 

Destacado

Arboles Y Arbustos
Arboles Y ArbustosArboles Y Arbustos
Arboles Y Arbustostomasbadillo
 
Insectos
InsectosInsectos
Insectoslarilo
 
TARJETA DE GUIA MAYOR - ESPECIALIDAD FLORES
TARJETA DE GUIA MAYOR - ESPECIALIDAD FLORESTARJETA DE GUIA MAYOR - ESPECIALIDAD FLORES
TARJETA DE GUIA MAYOR - ESPECIALIDAD FLORESJosue Cruz Huaranga
 
Especialidad arbustos
Especialidad arbustosEspecialidad arbustos
Especialidad arbustosJosue Montano
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaEstudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaDaniel Narrea
 
Insectos
InsectosInsectos
Insectostiapame
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaEstudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaDaniel Narrea
 
Las Flores Y El Significado De Sus Nombres (1)
Las Flores Y El Significado De Sus Nombres (1)Las Flores Y El Significado De Sus Nombres (1)
Las Flores Y El Significado De Sus Nombres (1)henrymom
 
Especialidad de Cosmografia 1
Especialidad de Cosmografia 1Especialidad de Cosmografia 1
Especialidad de Cosmografia 1Advenz
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la Naturaleza Estudios de la Naturaleza
Estudios de la Naturaleza Daniel Narrea
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaEstudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaDaniel Narrea
 
Estudios de la naturaleza
Estudios de la naturalezaEstudios de la naturaleza
Estudios de la naturalezaDaniel Narrea
 
Especialidad cosmografia
Especialidad cosmografiaEspecialidad cosmografia
Especialidad cosmografiaElías Sánchez
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaEstudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaDaniel Narrea
 
Perros - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)
Perros - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)Perros - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)
Perros - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)Anderson Francisco Chávez
 

Destacado (20)

Arboles Y Arbustos
Arboles Y ArbustosArboles Y Arbustos
Arboles Y Arbustos
 
Insectos
InsectosInsectos
Insectos
 
La temperancia
La temperanciaLa temperancia
La temperancia
 
TARJETA DE GUIA MAYOR - ESPECIALIDAD FLORES
TARJETA DE GUIA MAYOR - ESPECIALIDAD FLORESTARJETA DE GUIA MAYOR - ESPECIALIDAD FLORES
TARJETA DE GUIA MAYOR - ESPECIALIDAD FLORES
 
Especialidad arbustos
Especialidad arbustosEspecialidad arbustos
Especialidad arbustos
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaEstudios de la Naturaleza
Estudios de la Naturaleza
 
Rocas y Minerales
Rocas y MineralesRocas y Minerales
Rocas y Minerales
 
Mayordomía - Especialidad desarrollada
Mayordomía - Especialidad desarrolladaMayordomía - Especialidad desarrollada
Mayordomía - Especialidad desarrollada
 
Especialidad de Perros
Especialidad de PerrosEspecialidad de Perros
Especialidad de Perros
 
Insectos
InsectosInsectos
Insectos
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaEstudios de la Naturaleza
Estudios de la Naturaleza
 
Las Flores Y El Significado De Sus Nombres (1)
Las Flores Y El Significado De Sus Nombres (1)Las Flores Y El Significado De Sus Nombres (1)
Las Flores Y El Significado De Sus Nombres (1)
 
Especialidad de Cosmografia 1
Especialidad de Cosmografia 1Especialidad de Cosmografia 1
Especialidad de Cosmografia 1
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la Naturaleza Estudios de la Naturaleza
Estudios de la Naturaleza
 
Temperancia - Especialidades desarrolladas
Temperancia - Especialidades desarrolladasTemperancia - Especialidades desarrolladas
Temperancia - Especialidades desarrolladas
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaEstudios de la Naturaleza
Estudios de la Naturaleza
 
Estudios de la naturaleza
Estudios de la naturalezaEstudios de la naturaleza
Estudios de la naturaleza
 
Especialidad cosmografia
Especialidad cosmografiaEspecialidad cosmografia
Especialidad cosmografia
 
Estudios de la Naturaleza
Estudios de la NaturalezaEstudios de la Naturaleza
Estudios de la Naturaleza
 
Perros - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)
Perros - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)Perros - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)
Perros - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)
 

Similar a Estudios de la Naturaleza

Similar a Estudios de la Naturaleza (20)

Fenómenos atmosféricos paula
Fenómenos atmosféricos paulaFenómenos atmosféricos paula
Fenómenos atmosféricos paula
 
10874672.ppt
10874672.ppt10874672.ppt
10874672.ppt
 
10874672.ppt
10874672.ppt10874672.ppt
10874672.ppt
 
caçadors de núvols.pdf
caçadors de núvols.pdfcaçadors de núvols.pdf
caçadors de núvols.pdf
 
C01 lobato r_mb1 meteoroligia
C01 lobato r_mb1 meteoroligiaC01 lobato r_mb1 meteoroligia
C01 lobato r_mb1 meteoroligia
 
Atmosfera arca
Atmosfera arcaAtmosfera arca
Atmosfera arca
 
Atmosfera arca
Atmosfera arcaAtmosfera arca
Atmosfera arca
 
Fis 4 to. (2015)
Fis 4 to. (2015)Fis 4 to. (2015)
Fis 4 to. (2015)
 
Atmosfera1
Atmosfera1Atmosfera1
Atmosfera1
 
Resumen UD 5
Resumen UD 5Resumen UD 5
Resumen UD 5
 
La atmosfera
La atmosferaLa atmosfera
La atmosfera
 
Metereologia
MetereologiaMetereologia
Metereologia
 
Meteorologia
MeteorologiaMeteorologia
Meteorologia
 
Atm Septimo
Atm SeptimoAtm Septimo
Atm Septimo
 
La atmósfera
La atmósferaLa atmósfera
La atmósfera
 
1. LA ATMÓSFERA Y ELEMENTOS DEL CLIMA.ppt
1. LA ATMÓSFERA Y ELEMENTOS DEL CLIMA.ppt1. LA ATMÓSFERA Y ELEMENTOS DEL CLIMA.ppt
1. LA ATMÓSFERA Y ELEMENTOS DEL CLIMA.ppt
 
Tiempo al tiempo. La Meteorología. Cómo afecta a la sociedad
Tiempo al tiempo. La Meteorología. Cómo afecta a la sociedadTiempo al tiempo. La Meteorología. Cómo afecta a la sociedad
Tiempo al tiempo. La Meteorología. Cómo afecta a la sociedad
 
Luz elena
Luz elenaLuz elena
Luz elena
 
Física y medio ambiente
Física y medio ambienteFísica y medio ambiente
Física y medio ambiente
 
Elementosclima
ElementosclimaElementosclima
Elementosclima
 

Último

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 

Último (20)

Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 

Estudios de la Naturaleza

  • 1. Climatología I Estudios de la Naturaleza GO!Una guía práctica para el instructor de especialidades del Club de Conquistadores MiNiSTERIO JOVEN Asociación Peruana Central Este Año 01 Vol. 04
  • 2. DATOS ÚTILES Climatología Página 2 La climatología es la ciencia que estudia los climas de la Tierra y las relaciones entre ellos. En otras palabras, se puede decir que es una parte de la Física que estudia los fenómenos que se producen en la atmósfera terrestre. La mayor parte de nosotros, cuando hablamos de la climatología, nos referimos a ella como "el tiempo". Sin embargo, la climatología nos proporciona respuestas de mucho mayor alcance. No sólo abarca el estudio predictivo del tiempo, sino que trata de averiguar cuáles son las causas que desencadenan estos fenómenos, tratando de establecer modelos que permitan predecirlo y prevenir sus posibles consecuencias adversas para la humanidad. Diferencia entre Tiempo y Clima El tiempo se define como el estado de la atmósfera en un determinado momento. Se toman en cuenta la humedad, la temperatura, la presión, precipitación, vientos, etc. en un determinado lugar y momento. El comportamiento del tiempo atmosférico cambia con el paso de las horas y los días, pero tienden a repetirse tipos de tiempo atmosférico similares en ciclos anuales y en las mismas fechas aproximadamente. A esa repetición anual de tipos de tiempo es a lo que llamamos clima. El clima es, pues, la sucesión de tipos de tiempo que tienden a repetirse con regularidad en ciclos anuales. Neblina Se produce cuando repentinamente cambia la temperatura de una masa de aire húmedo, de manera muy rápida. Entonces el aire (gas) se enfría y el vapor de agua que estaba presente se condensa formando microgotas que no precipitan por ser demasiado pequeñas. Escarcha Se denomina escarcha a la capa de hielo cristalino que se forma, en forma de escamas, agujas, plumas o abanicos, sobre superficies expuestas a la intemperie y que se han enfriado lo suficiente como para provocar el enfriamiento del vapor de agua contenido en el aire. Es un sinónimo de helada blanca.
  • 3. DATOS ÚTILES ¿Sabías Que? Las gotas no tienen forma de lágrima (redondas por abajo y puntiagudas por arriba), como se suele pensar. Las gotas pequeñas son casi esféricas, mientras que las mayores están achatadas. Su tamaño oscila entre los 0,5 y los 6,35 mm, mientras que su velocidad de caída varía entre los 8 y los 32 km/h, dependiendo de su intensidad y volumen. Página 3 Lluvia La lluvia (del lat. pluvĭa) es un fenómeno atmosférico de tipo acuático que se inicia con la condensación del vapor de agua contenido en las nubes, el cual al juntarse se vuelven gotas suficientemente grandes para caer a la tierra. La lluvia se mide en milímetros al año, menos de 200 son pocos, entre 200 y 500 son escasos, entre 500 y 1.000 son normales, entre 1.000 y 2.000 son abundantes y más de 2.000 son muchas. Éste fenómeno depende de tres factores: la presión, la temperatura y, especialmente, la radiación solar. Rocío El rocío es un fenómeno físico-meteorológico en el que la humedad del aire se condensa en forma de gotas por la disminución brusca de la temperatura, o el contacto con superficies frías. Se habla de rocío en general cuando se trata de condensación sobre una superficie, usualmente la cubierta vegetal del suelo. La nieve es un fenómeno meteorológico que consiste en la precipitación de pequeños cristales de hielo. Los cristales de nieve adoptan formas geométricas con características fractales y se agrupan en copos. Está compuesta por pequeñas partículas ásperas y es un material granular. Normalmente tiene una estructura abierta y suave, excepto cuando es comprimida por la presión externa. Nieve El Granizo es un tipo de precipitación que consiste en partículas irregulares de hielo. Se produce en tormentas intensas en las que se forman gotas de agua sobreenfriadas, es decir, aún líquidas pero a temperaturas por debajo de su punto normal de congelación (0 °C), y ocurre tanto en verano como en invierno, aunque el caso se da más en los días del año en los que es más fuerte el calor. La nieve se forma comúnmente cuando el vapor de agua experimenta una alta deposición en la atmósfera a una temperatura menor de 0 °C, y posteriormente cae sobre la tierra. Granizo
  • 4. NUBES Y MÁS Página 4 ¿Qué es? Una nube es un hidrometeoro que consiste en una masa visible formada por cristales de nieve o gotas de agua microscópicas suspendidas en la atmósfera. Las nubes dispersan toda la luz visible, y por eso se ven blancas. Sin embargo, a veces son demasiado gruesas o densas como para que la luz las atraviese, y entonces se ven grises o incluso negras. Las nubes son gotas de agua sobre polvo atmosférico. Luego dependiendo de unos factores las gotas pueden convertirse en lluvia, granizo o nieve. TIPOS DE NUBES Existen diferentes tipo de nubes, de acuerdo a su forma, altitud, y composición son clasificadas en niveles. Aquí tenemos algunas de las más comunes 1.- Cirros 2.- Cúmulos 3.- Nimbos 4.- Estratos 1 2 3 4 I nstrumentos Meteorológicos Básicos El termómetro (del griego θερμός (termo) el cuál significa "caliente" y metro, "medir") es un instrumento de medición de temperatura. Termómetro Es un instrumento que mide la presión atmosférica. Los primeros barómetros estaban formados por una columna de líquido encerrada en un tubo cuya parte superior está cerrada. El peso de la columna de líquido compensa exactamente el peso de la atmósfera. Barómetro El pluviómetro es un instrumento que se emplea en las estaciones meteorológicas para la recogida y medición de la precipitación o lluvia. Pluviómetro
  • 5. CURIOSIDADES Página 5 ¿Por qué llueve en un lado de la montaña y en el otro no? Este efecto se debe a alas nubes orográficas. Las nubes orográficas ocurren cuando una masa de aire es forzada desde una zona baja hacia otra elevación más alta, ganando terreno. Mientras la masa de aire asciende en altitud se expande y enfría adiabáticamente. Esta atmósfera enfriada no puede mantener la humedad como lo haría más caliente, entonces eso efectivamente sube la humedad relativa a 100 %, creando nubes y frecuentemente llueve. ¿Porqué en lo más alto de la montaña hace más frío? Pueden estar más cerca del sol pero no olvidemos un detalle: la atmósfera. Si no hubiera atmósfera en todo el mundo durante el día harían temperaturas muy elevadas de más de 100ºC y durante la noche haría mucho frío, muy por debajo de 0ºC. Pero la atmósfera hace entre otras cosas que la temperatura sea estable y confortable para la vida. La atmósfera se divide en varias capas, la primera capa que es la que está más cerca de la superficie terrestre se llama tropósfera y es en donde se desarrollan los fenómenos meteorológicos, es decir hasta los 10.000 metros de altura, arriba de esa altura no hay actividad meteorológica. En la tropósfera la temperatura disminuye a razón de 1ºC cada 100 metros de altura si el aire es seco (y 0,6ºC si el aire es húmedo cada 100 mtetros). Osea que a mayor altura vamos a tener menor temperatura por un fenómeno físico que se llama termodinámica. Las Estaciones del Año
  • 6. CURIOSIDADES Página 6 El rayo es una poderosa descarga electrostática natural producida durante una tormenta eléctrica; generando un "pulso electromagnético". La descarga eléctrica precipitada del rayo es acompañada por la emisión de luz o relámpago y por el sonido del trueno. Diferencias: - El relámpago es causado por el paso de corriente eléctrica que ioniza las moléculas de aire. - El trueno es causado por la electricidad (corriente eléctrica) que pasa a través de la atmósfera que calienta y expande rápidamente el aire. Los Rayos La convección es una de las tres formas de transferencia de calor y se caracteriza porque se produce por intermedio de un fluido (aire, agua) que transporta el calor entre zonas con diferentes temperaturas. La convección se produce únicamente por medio de materiales fluidos. Estos, al calentarse, aumentan de volumen y, por lo tanto, su densidad disminuye y ascienden desplazando el fluido que se encuentra en la parte superior y que está a menor temperatura. Lo que se llama convección en sí, es el transporte de calor por medio de las corrientes ascendente y descendente del fluido. Convección La convección en la atmósfera terrestre involucra la transferencia de enormes cantidades del calor absorbido por el agua. Forma vientos (al empujar el aire caliente hacia arriba y desplazar el frio hacia la tierra) y nubes de gran desarrollo vertical (por ejemplo, cúmulos congestus y, sobre todo, cumulonimbos, que son los tipos de nubes que alcanzan mayor desarrollo vertical) las cuales son las típicas portadoras de tormentas eléctricas y de grandes chaparrones.
  • 7. TECNOLOGÍA Página 7 El radar (término derivado del acrónimo inglés radio detection and ranging, “detección y medición de distancias por radio”) es un sistema que usa ondas electromagnéticas para medir distancias, altitudes, direcciones y velocidades de objetos estáticos o móviles como aeronaves, barcos, vehículos motorizados, formaciones meteorológicas y el propio terreno. Un radar meteorológico es un tipo de radar para localizar las precipitaciones, calcular su movimiento, la estimación de su tipo (lluvia, nieve, granizo, etc), y el pronóstico de su futura posición e intensidad. Los radares modernos del tiempo son en su mayoría los radares doppler, capaz de detectar el movimiento de las gotas de lluvia además de la intensidad de la precipitación. Ambos tipos de datos pueden ser analizados para determinar la estructura de las tormentas y su potencial para causar el mal tiempo. Radar Satélite Un satélite meteorológico es un tipo de satélite que se utiliza principalmente para supervisar el tiempo y el clima de la Tierra. Estos satélites meteorológicos, no obstante, pueden ver más que nubes y los sistemas nubosos. Las luces de la ciudad, los incendios, los efectos de la contaminación, auroras, tormentas de arena y polvo, cubiertas de nieve, hielo, cartografía, los límites de las corrientes oceánicas, los flujos de energía, etc, son otro tipo de información medioambiental recogida por los satélites meteorológicos. Computadores Los computadores son en gran parte responsables de la exactitud de las predicciones meteorológicas de hoy. Varias computadoras se utilizan no sólo para recoger los datos meteorológicos de miles de sensores en todo el mundo, sino también para la ejecución de simulaciones climáticas, y para presentar la información al público en las transmisiones de noticias en la televisión.
  • 8. AFECTAN EL TIEMPO Página 8 Las corrientes en chorro (jet stream en inglés) son rápidos y estrechos flujos de aire encontrados en las atmósferas de algunos planetas, incluyendo la Tierra. Las gigantes corrientes de aire o “jet streams” circulan de una manera permanente alrededor de la Tierra, de oeste a este del planeta, debido al movimiento de rotación de ésta (efecto Coriolis). Se encuentran a una altura de unos 11 kilómetros y se componen de vientos que oscilan entre los 60 y los 550 km/h. Forman lineas o anillos de aire que provocan el movimiento de las borrascas y de los anticiclones, por lo que un aumento de la temperatura, que altera su equilibro, también afecta a las precipitaciones o lluvias. Jet Stream Cuando un volcán entra en erupción, envía una increíble cantidad de ceniza volcánica a la atmósfera. Esto es suficiente para disminuir la cantidad de luz solar que alcanza a la Tierra, provocando una temporal (aunque a veces devastadores) enfriamiento global. También afecta la intensidad de los colores de la puesta del sol durante años. El principal efecto sobre el tiempo de lugares próximos a un volcán es que a menudo hay una gran cantidad de lluvia, rayos y truenos durante la erupción. Esto se debe a que todas las partículas de cenizas que se lanzan a la atmósfera son buenos para atraer o recepcionar gotas de agua. No sabemos muy bien exactamente cómo el rayo se produce, pero probablemente se debe a las partículas en movimiento a través del aire y la separación de partiículas de carga positiva y partículas con carga negativa. Erupción Volcánica El ciclo hidrológico o ciclo del agua es el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimentos de la hidrósfera. Se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una intervención mínima de reacciones químicas, y el agua solamente se traslada de unos lugares a otros o cambia de estado físico. Ciclo Hidrológico
  • 9. HAZLO TÚ MISMO Página 9 Veleta La veleta es un elemento que más allá de su rol decorativo, nos servirá para ayudarnos en la predicción de lluvias, porque es sabido que el viento es una parte importante dentro de los cambios de clima. Para determinar para qué lado sopla el viento, la veleta gira y apunta en la dirección desde la que viene el viento. Los materiales que serán necesarios son: - Un trozo de cartón A4 (poco más largo que una hoja de tamaño carta) o un folder de papel Manila. - Una aguja con "cabecita" o alfiler. - Tijeras. - Pegamento. - Un lápiz que tenga la gomita de borrar trasera en buen estado. - Un popote o sorbete. - Plastilina. - Un plato de cartón. CONSTRUYENDO Manos a la obra - Primero en el cartón debemos cortar una punta de flecha de aproximadamente 4 o 5 cm de largo y una cola para la flecha de 7 u 8 cm de largo. - Tomar el sorbete y hacer dos cortes de 1cm en cada extremo. - Insertamos la punta de flecha y la cola de la flecha en los cortes que hicimos en el sorbete. - Medir la mitad del sorbete, tomar la aguja y atravesarlo por donde medimos. La punta de la aguja la clavamos en el borrador del lápiz. - Con la plastilina hacemos una bolita que nos permita clavar ahí la punta del lápiz. - En el plato marcaremos los puntos cardinales: Norte, Sur, Este y Oeste. Entonces, pegamos la base de plastilina en el centro del plato. - Soplaremos a la veleta para asegurarse de que la flecha gira libremente. - Por último, la colocamos en un lugar donde corra el viento, sobre una superficie plana cuidando que los puntos cardinales estén correctamente alineados. Pluviómetro Es un instrumento que se emplea para la recogida y medición de la precipitación Procedimiento: Simplemente espera un día lluvioso, sacas tu frasco con el embudo, lo colocas durante todo el tiempo de lluvia y haces las mediciones respectivas, reúnete con algun amigo y comparen la precipitación entre diversos puntos de tu ciudad y te darás cuenta de cúanto varía la precipitación local. Materiales: 1) Un frasco de cristal de fondo plano. 2) Un embudo de plástico que tenga el mismo diámetro que el frasco. 3) Una regla.
  • 10. ACTIVIDAD Página 10 Registro Meteorológico Realiza un registro meteorológico durante 7 días en tu ciudad. ¡Necesitas tomar los datos adecuados. Utiliza la internet, periódicos o el centro meteorológico de tu ciudad para apoyarte en esta fácil tarea!
  • 11. COPYRIGHT CRÉDITOS La reproducción de información en este artículo es incentivada. Al reproducir este material por completo o parcialmente, las palabras “Fuente: Folleto GO! - Una Guía Práctica para el Instructor de Especialidades del Club de Conquistadores - Año 01 Vol. 04” deben aparecer debajo del titular o inmediatamente después del artículo. Todos los derechos reservados. Ministerio Joven de la Asociación Peruana Central Este de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Material de Consulta creado y compilado utilizando información de libre distribución para la enseñanza de las especialidades del Club de Conquistadores. Autor y Compilador G.M.M. Francesco Marquina Coordinador de Área del Club de Conquistadores Región III Lima - Perú Página 11
  • 12. GO!