1. Historia Geografía y CienciasHistoria Geografía y Ciencias
SocialesSociales
2012
Régimen
Presidencial

3. Modernización y cambio político (1920 –Modernización y cambio político (1920 –
1960)1960)
• Objetivos:Objetivos:
 Comprender e identificar los principales cambios políticos
y socioeconómicos de la época.

4. CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
Intenso proceso de cambios institucionales, políticos,
económicos y sociales.
Se promulga la constitución de 1925constitución de 1925, restaurando
atribuciones al presidente y pone fin al sistema
parlamentarista.
Aprobación de leyes sociales a favor de los trabajadores.

5. ¿Qué pasa con la clase media y el mundo¿Qué pasa con la clase media y el mundo
obrero?obrero?
• Crean sus propias organizaciones políticas, las que
representan sus ideales y demandas:
• Surgen entonces los partidos de Izquierda:
 Partido comunistacomunista en 1922.
 Partido socialistasocialista en 1933.
Oscar SchnakeOscar SchnakeLuis Emilio RecabarrenLuis Emilio Recabarren

6.  El PartidoPartido RadicalRadical, existente desde el S. XIX va a ser el
representante de los sectores medios (urbanos).
 La burguesía (Derecha) se agrupa en torno a los partidos
LiberalLiberal y ConservadorConservador.

7. • Pese a ello existían pequeños partidos representativos, lo
que demostraba una apertura a la pluralidad y a un sistema
más representativo.
 Con una serie de reformas el voto masculino se va a hacer
universal.
 19351935: voto femenino en las elecciones municipales.
 19491949: se firma el decreto para que las mujeres pueden
votar en las elecciones presidenciales de 1952.

8. • Desde principios del siglo XX se aprecia en Chile un
fortalecimiento de la clase media.
Los obreros van a tener mayor conciencia política y
organización sindical.
Hacia 1920, junto con Alessandri, la clase media va a tener
la posibilidad de ocupar cargos parlamentarios, alcanzar
una educación universitaria y participar de las actividades
productivas del país.

9. • SINTESISSINTESIS
En este periodo se van a apreciar una serie de cambios
como por ejemplo:
• Aumento en la población.
• Proceso de industrialización (Corfo).
• Ampliación del sistema educacional.
• Importantes modificaciones al sistema electoral.

10. ¿QUÉ APRENDIMOS HOY?¿QUÉ APRENDIMOS HOY?
¿De que modo los grupos obreros y la clase media se van
a hacer notar en el país?
¿De que modo van a cambiar en Chile las posibilidades de
votar para la población?
Explique en sus propias palabras los cambios ocurridos en
Chile a partir de los inicios del siglos XX.