infotecnologia

1. Grisania Reyes Ceri
2018-03583@p.uapa.edu.do

2. Objetivos de la unidad IV
Consultar la bibliografía básica y complementaria y otros recursos relacionados con la temática sugeridos
por el facilitador. Se podrá orientar :
Realizar una presentación en PPT que aborde las fuentes de información que incluye las
herramientas de la web 2.0 seleccionadas y las finalidades que tiene cada una.
Compartir la presentación realizada en SlideShare y subirla a la
plataforma Virtual.

3. Que es la Web 2.0
Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se
refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de
diversas aplicaciones en Internet. El término establece una
distinción entre la primavera época de la Web, donde el
usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la
información o la publicaba, sin que existieran demasiadas
posibilidades para que se generara la interacción y la
revolución que supuso el auge de los blogs, las redes
sociales y otras herramientas relacionadas.

4.  La web 2.0 es una evolución de la web que la convierte en una plataforma
donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y
modificados por los usuarios.
 El termino, web 2.0 se refiere a una nueva visión de la web; una segunda
generación en la historia de la web.

5. La web 2.0 es un concepto nuevo que revoluciona la internet. El
cambio en su principal distintivo. Se trata de concebir , crear y poner
en operación sitios web nuevos donde la información sea colocada
por el mismo usuario. En otras palabras, el sitio web o website, tiene la
capacidad de un constante cambio, una permanente construcción y
mantiene un interés creciente.

6. Características de la Web 2.0
Dinámica Constante: Se encuentra
en un constante cambio una
renovación permanente.
Autoría Social: Es el publico quien
coloca la información. Esto requiere
que los sitios web posean tecnologías
que feliciten la interacción y la
participación.
Inteligencia Colectiva: El producto no se
logra por una sola idea, es un producto
mejorado que surge de la colaboración y
concurso de muchos individuos , un
trabajo en equipo.
Democracia Informativa: La información
esta disponible a toda persona y en todo
momento.

7. Herramientas de la Web 2.0
 Herramientas colaborativas: Son aplicaciones que permiten trabajar documentos con los aportes de
mas de una persona , incluso de manera simultanea, por lo que los estudiantes suelen mostrarse
mas participativos y motivados al utilizar este tipo de herramientas.
 Redes Sociales: La tendencia a utilizar las redes sociales en la educación, va en aumento debido a su
amplia aceptación e incorporación a la rutina diaria de sus millones de usuarios.
 Mapas Conceptuales y Mentales: Esta técnica de aprendizaje , utilizada hace mucho para organizar
y representar gráficamente o por diagramas conceptos básicos o ideas , ahora puede realizarse y
compartirse virtualmente, con herramientas como Mindmeinster.

8.  Presentaciones: Las presentaciones ya son ampliamente utilizadas para la
enseñanza.
 Podcast: Este tipo de aplicaciones se utilizan para transmitir audio en internet.
 Blog: Es un sitio web de actualización constante, donde se publican
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores.
 Wiki: Es un sitio web donde el contenido se va creando con las intervenciones o
aportes de varios usuarios o estudiantes en este caso.

9. Tecnologías que apoyan a la Web 2.0
 Redes Sociales: (Facebook, Myspace, Hi5, etc.)
 Los Blogs: (Educanblog, Blogger, etc.)
 Las Wikis: (Quisqueya virtual, Wikipedia, etc.)
 • Las Folcsonomias: (Del.icio.us, Flickr, Wikimapia, etc.)