Este documento presenta varios casos relacionados con el reglamento de aprendices del SENA. En el primer caso, se enfatiza la importancia de que los aprendices se identifiquen a través de un carné para evitar problemas. En el segundo caso, se resalta la necesidad de solicitar información académica de manera respetuosa. En el tercer caso, se indica que es obligatorio para los aprendices participar en actividades programadas y mantener sus datos actualizados. Finalmente, el cuarto caso describe posibles medidas formativas y sanciones que pueden

1. Inducción Sena
Estación 3

2. Caso 1
 Caso de Federico
 1R/: «3. Portar permanentemente y en lugar visible
el carné que lo identifica como Aprendiz SENA.»
Respeto a esta parte del reglamento entiendo
que todo aprendiz seña debe identificarse con
algo que lo reconozca como aprendiz Sena ya
sea presencial o virtual para que así no le ocurra
lo que le paso a Federico.
 2R/: Para mi la respuesta no fue la muy adecuada
ya que como lo especifico en la primera
respuesta todo aprendiz Sena debe tener algo
que lo identifique, para que no ocurran casos
como el de Federico y poder hacer las cosas
bien.

3. Caso 2
Reglamento del aprendiz Sena
1R/: - Solicitar respetuosamente a los
responsables de la información académica los
avances en el proceso formativo y mantenerse
informado del juicio de evaluación emitido por
el instructor – tutor.
- R/: se basaría en estos ya que se habla de
que Nicolás quiere hacerlo de manera
respetuosa, y de acuerdo a la normatividad
del Sena

4. Caso 3
 1R/: se debe basar en el capitulo tres, articulo 9 de
los derechos del aprendiz Sena.
 2R/: Verificar en el sistema que sus datos básicos, se
encuentren totalmente actualizados para que así
no se presente ningún problema.
 3R/: claro que si es obligatorio por que en el
reglamento del aprendiz Sena dice que hay asumir
con responsabilidad su participación en las
actividades programadas como salidas, pasantías
técnicas, intercambios de aprendices a nivel
nacional e internacional, así como en las demás de
carácter lúdico – pedagógico. Lo que los obliga a
cumplir con las visitas técnicas.

5. Caso 4
1R/: ARTICULO 22 MEDIDAS FORMATIVAS: Son aquellas
acciones que se aplican al aprendiz SENA matriculado en
cualquier tipo de formación titulada o complementaria,
virtual o presencial. Cuando se trata de hechos que
contraríen el menor grado de orden académico o
disciplinario sin afectar los deberes, derecho y prohibiciones
que se adoptan con el fin de prevenir su ocurrencia.
LLAMADO DE ATENCION VERBAL: Es necesario para corregir
la ocurrencia de hechos que vulneren los deberes.
PLAN DE MEJORAMIENTO ACADEMICO: Es una medida que
se adopta para definir acciones de formación.
PLAN DE MEJORAMIENTO DISCIPLINARIO: Es una medida que
se adopta para definir acciones de carácter
comportamental.

6.  2R/: las sanciones que pueden imponerse por faltas
académicas o faltas disciplinarias son:
 A) llamado de atención: se impone por una
comunicación escrita dirigido por el subdirector del
centro al aprendiz con copia a su hoja de vida.
B) condicionamiento de matricula: acto
académico sancionatorio que se propone al aprendiz
que incurra con una falta.
3R/: - Recibir mención de honor por su proceso
investigativo o innovar durante su proceso de
aprendizaje.
- Reconocimiento a los aprendices por parte del comité
Evaluación y Seguimiento que se han destacado por su
excelente desempeño académico y actitudinal, con
copia a la hoja de vida del aprendiz y empresa
patrocinadora.