Batxilergoan ERLIJIOAren ESKAINTZA(2)

1. ONGI ETORRI
ausarta horiek!
“zeuentzat”
abetto DUT IZENA “patateroa”

2. ZERTAN DIHARDUGU?
IKASGELAN BERTAN:
-astean Behin -ordutegi Barruan
-berezko lan Metodoa -Notak barne
-25 saio Ikasturteko -IKT erabilera
IKASGELATIK KANPO:
-giza Topaketak (Presoak, Zoroak..)
-Done Jakue bide Euskaldunak (2 egun)
-elkartasunezko Ekintzak (hautagai)
9 EGUNetakoak (500-600€)
-Roma-Asis / Berlin-Auschwitz
(irabaz daiteke Dirua goxo-goxo)
B
I
Z
I
T
Z
A
ZERTARAKO?
-Susmo Maisuak
-Erlijio nagusiak
-Kristautasuna
NOREKIN?
-Giza bizitza akatzeko 5 erak
-Giza bizitza mugatzeko 5 erak
BATXILERGOrako
ESKAINTZA:

3. DBH osoan egindakoa
zera izan da
1. Zikloan + (DBH-3+4)

4. MUSEOA
MESKITA
TXOKOA
GUTUNA
ATSOAGUREAK-BAKEA
ETORKINAK-JAKUE bidea
EBALUAZIOA:
ESKOLA OSAGARRIAK
METODOA:
ELKARTASUNA:
ELKARBIZITZA:
GIZA ESKUBIDEAK
ESTIBALIZ
AIARA
ZUIA
JAKINTZA LANA
JARRERA
ATZEAN
EGUTEGIA AFARIA
PEGATAZOZKETA
URKIOLA
KRISTAUON ERLIJIO HEZIKETA
www.mendebaldea.net
www.ikasbidea.net

5. TESTUAK
“ IRAKURRIZ ”
AURPEGIAK
“ HITZEGINEZ ”
ARGIBIDEAK
“ ERANTZUNEZ ”
BERRIAK
“ ENTZUNEZ “
itsuak
presoakzoroak
nekazariak
Erlijiotasuna
“ ESPIRITUALITATEA ”
Kristautasuna
“ EKUMENISMOA ”
Etika
“ IDENTITATEA ”
Gizartea
“ KONPROMIZOA “
ANIMISMOA (+E.H) LIBURUKOAK
BEHARAGIZTAPENA SEKTAK
SEKULARPENA EGOERA MUNDIALA
BIBLIA JESUKRISTO
KRISTAU ELIZA(K)
JAINKO ERREINUA
GIZABANAKOA GIZATALDEKOA
ESPEZIFIKOA (KASUAK)‫‏‬
HEMENGOA MUNDUKOA
UTOPIKOA
ERLIJIO EDUKINAK: DBH-1:
ANIMISMO ERLIJIOA. EUSKAL MITOLOGIA,AINTZINEKO ERLIJIO
MENDEBALDARRAK, EKIALDEKO ERLIJIOAK ZEIN LIBURUKOAK ERE.
GAURKO SEKULARPENA.
DBH-2:
NAZARETEKO JESUS “KRISTO” REN GIZARTEA, BIZITZA ETA
TESTIGANTZA (ISRAEL-TANAK). GIZABANAKO ETIKA ETA FUNTSEZKO
GIZA BALIOAK.
DBH-3:
ERLIJIO GERTAKARIA ETA ERLIJIO NAGUSIAK. BIBLIA ETA JXTO-
RENGANAKO JARRAIPENA, BAITA ELIZAREN SORRERA ERE.
BDH-4:
ELIZAREN BILAKAERA, BERE ZATIKETAK, KRISTAU FAMILIAK ETA
EKUMENISMOA. GAURKO GIZATALDEKO ETIKA.
DBHO:
BIZITAREKIKO GAURKO JARRERA NAGUSI EZBERDINAK. GIZA
BIZITZAREKIKO AUKERAK. NEOLIBERALISMOAREKIKO AURKEZPEN
KRITIKOA. ETIKA BEREZIA GAURKO GIZARTEAN MURGILDUA.
ETIKA EDUKINAK:
DBH-1: DBH-2:
GIZA OSAGAIAK-BALIOAK ETA EREDUA ESANGURATSUAK.
ETIKAREN BEREZITASUNA ETA JARRAIPEN EREDUAK.
DBH-3: DBH-4:
GIZA SOZIALIZAZIOA. GIZA ESKUBIDEAK ETA HEGO HERRIAK.
IPAR-HEGO ELKARREN ARTEKO BIDEGABEKERIAZKO EZBERDINTASUNAK
ETA KRISTAU ATERABIDEA.
DBHO:
GIZA BIZITZAREN AURKAKO ERASOAK ETA BERE ALTERNATIBAK. BAITA
JXTOREN KRISTAUENA ERE.
ZER DA ETIKA? ZERTAN DATZA ERLIJIOA? ..MUNDUKO ERLIJIODUNAK ETA ERLIJIOGABEAK
GAUR...JESUSEN IZENEKO JUDU BAT…. ZENBAT ETIKA MOTA? … ERLIJIOSOA IZATEA ZERTARAKO?
... NOLAKOA DA GEURE MUNDUA … ERLIJIO GUZTIAK BERDINAK OTE? … NOLAKOAK GARA
KRISTAU0K? ...ZER AXOLA ZAIGU ALDAMENEKOA?..KRISTAU IZAN ZERTARAKO? ..NOLAKOA DA
KRISTAU ELIZA?...ZERTARAKO BIZI GARA? .NON&OLA BIZI GARA?..ETA NOREKIN BIZI GARA?
IZAN ASKEA, AUSAR zaitez !

6. DBHan zehar
NOTAK
emateko bidea:
Ikasle bakoitzak berea du

7. EBALUAZIO
IKASLE-FITXA
NON DEN-DENA KONTUAN HARTZEN DEN
Guk ez dugu honelaxe
egiten
“AZTERKETA = NOTA”
BETEBEHARREKOA

8. DBH osoan egindako
“ELKARBIZITZA”

9. CONVIVENCIA: “CAMINO SANTIAGO - VIAJES”
“ENCUENTROS HUMANOS DE ALTO INTERÉS”
ESO-1º: ESO-2º:
. PARTICIPACIÓN JUVENIL..(XI-23). . ARTZINIEGA-KEXAA viaje..(XII-18).
. ESTIBALIZ viaje...(XII-11). . DEUDA EXTERNA VASCA...(III-27).
. MUSEO SACRO-CATEDRAL.(III-26). . MEZQUITA visita....(III-27).
. ZUIA viaje....(VI-20). . URKIOLA viaje....(VI-19).
. CAMINO SANTIAGO ALAVÉS..(X-5).......... (Gasteiz-Armentia-Arganzon-Rivabellosa).
ESO- CICLO-2º: ESPO-BACHILLER:
4 ENCUENTROS HUMANOS:
HERMAN@S PRES@S (LANGRAITZ) y DE CLAUSURA (AGURAIN) (II-14-15)
DISMINUID@S FÍSICOS (ALBENIZ) - LABRADORES DE LA MONTAÑA ALAVESA (IZKI)
- DISMINUID@S PSÍQUIC@S (LOIOLA) -
CAMINOS DE SANTIAGO EN EUSKAL HERRIA:(VI-25-26) (Los Arcos-Logroño-Najera))‫‏‬

11. “GAZTE hiritar PARTEHARTZEA”

12. “ESTIBALIZ”:Arkaia-Andoilu

13. “MUSEO SAKROA”:Katedrala

14. “ZUIA”:Murgia-Jugatxi-Oro

19. DBH osoan egindako
“ELKARTASUNA”

20. SOLIDARIDAD:“DEUDA EXTERNA - PROYECTOS”
“TXOKO SOLIDARIO - SALÓN INTERCULTURAL”
“TXOKO SOLIDARIO”
. “DEUDA EXTERNA - CONSUMO RESPONSABLE” : SUS ROSTROS HUMANOS:
”INMIGRANTES, NIÑ@S EXPLOTAD@S, REFUGIAD@S, MUJERES Y PUEBLOS INDÍGENAS”
”KARA” (TOGO)”
IRUNDAI (INDIA), CANTÓN DE SALAMA (GUATEMALA) HYDERABAD (INDIA),
OTÁVALO (ECUADOR), FIEN-FE-TON (MALI), MEDOR (HAITI), CURARREHUE (CHILE),
CHITUNGWIZA (ZIMBAWE), RECIFE (BRASIL), NGOYA (CAMERÚN), MBYA GUARANI
(ARGENTINA), MOMBASA (KENIA), KYAMAGANDA (UGANDA),
ITAPÚA( PARAGUAY ), KINSHASA (CONGO), ARUA (UGANDA ), BOWE (MALAWI),
AFABET (ERITREA), NDUBA (ZAIRE). BO + MADINA* (S.LEONA ) MUTARE (ZIMBABWE),
CATANDICA (MOZAMBIQUE) BETOI (HEGO SUDAN), CEARÀ (BRASIL) SEGBANA
(BENIN), TOTONICAPAN (GUATEMALA) KHASIS (INDIA),:
. DIVERSIDAD - TOLERANCIA - INTERCULTURALIDAD.
. EDUCACIÓN SEXUAL-AFECTIVA / COEDUCACIÓN.
. PREVENCIÓN CONTRA LA DROGADICCIÓN.
AFARIA...................II-7
ZOZKETA – KAFE MAKINAK

21. “KONTSUMO ARDURATSUA”
Eusko KANPO ZORRA-BEGITARTEAK

22. ESKOLA INKLUSIBOAren alde!

23. KARA (TOGO)

24. Zeure ikuspuntuak Mundua alda dezake
Aberatsen ondarra pobreentzat altxorra
Gure zati bat beraientzat
Aberats‫‏‬eskalea‫.…‏‬Gaizki‫‏‬banatuta
Munduko iniustizia ..
Gosearen bi aldeak.. Gosea eta kainabera
Berekoikeria eta zabaltasuna

25. PRESOAK
+ ZOROAK + NEKAZARIOK + ITSU-ELBARRITUAK
DBH 3-4 + DBHO 1-2

26. DBH osoan egindakoa
Ordu lektibo barruan
1. Zikloan + (DBH-3+4)

27. DURANTE LAS HORAS LECTIVAS
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS FUERA DEL AULA:
ESO 1º:
ESTIBALIZ (XII-11) .....................MUSEO SACRO (III-26)‫‏‬
ESO 2º:
AIALA (XII-18) ...... MESQUITA + DEUDA EXTERNA (III-27)
ESO 3º + ESO 4º:
PRES@S (II-14-15*)
BACHILLERATO 1º:
PRES@S (II-14-15*)
• VIAJE ROMA-ASIS (VI-16-25 Semana santa)‫‏‬
BACHILLERATO 2º:
PRES@S (II-14-15*)
• VIAJE BERLIN-AUSCHWITZ (VII-7-15 tras la Selectividad)‫‏‬

28. ZURETZAT
DIRUA
lortzeko bidea:

29. Dirua lortzeko bide bat:
“Haciendo dinero” para los viajes escolares:
Invitación al alumnado de ESO 3º + 4º y ESPO:
Hmnas. Clarisas de Agurain-Salvatierra
(Hermanamiento con la Comunidad Clarisa en Ecuador)
“Montalvo”
-Pedidos durante todo el curso (especialmente navidad)
-Primer pedido sin adelantamiento de dinero alguno
-Control del profesorado (pedido + transporte + cobro)
-Precios especiales “garenok” y motivación cristiana
Ellas remodelando la clausura (monasterio + obrador)
Nosotros‫‏‬aprendiendo‫‏‬a‫“‏‬hacer‫‏‬un‫‏‬duro”

30. DBHO I-IIrako
“PROGRAMAZIOA”

31. Gutxieneko helburuak:
OBJETIVOS:
BACHILLERATO:
- Estudio sistemático de los orígenes de la
Secularización y de las Grandes Religiones hoy.
- Presentación de la singularidad del Cristianismo.
- Estudio crítico de nuestra sociedad neoliberal-
capitalista para entender la organización mundial.
- Presentación de la alternativa cristiana al statu quo.
Y estudio de la Ética de especialización cuando la vida
humana peligra (Utopía humana y reverso cristiano).

32. Ebaluazio irizpideak:
C.MÍNIMAS: BACHILLER
. EXISTENCIA HUMANA: las Posturas no-religiosas
(Agnosticismo, Ateismo, Existencialismo y Cientifismo) y
las Posturas religiosas (la Reencarnación y la
Resurrección).
. SOCIEDAD VASCO-ALAVESA: Secularización,
Neoliberalismo y Nuevos movimientos religiosos (Sectas
internacionales, Grupos religiosos nuevos).
. ETICA ESPECIALIZADA: Actitudes y posturas ante la
Vida humana, acuerdo de mínimos (Derechos humanos) y
una propuesta internacional (la Utopía cristiana).

33. Ibilbidea etika arloan:
CONTENIDOS ÉTICOS:
ESO 1º: ESO 2º:
Componentes, Valores y Modelos humanos de Significación.
Especificidad de la Ética y Modelos referenciales (Incluido JXTO)‫‏‬
ESO 3º: ESO 4º:
Socialización humana, los Derechos Humanos y realidad mundial.
Diferencias “injustas” en las Comunidades del “Norte enriquecido” y
del “Sur empobrecido” y su opción cristiana.
BACHILLER:
Ética universal ante los ataques a la Vida Humana y sus Alternativas
(Incluida la evangélica de Jesús“Cristo”).

34. Ibilbidea erlijio arloan:
CONTENIDOS RELIGIOSOS:
ESO 1º:
Religión Animista (vasca), Religiones Antiguas de Occidente, Religiones Orientales
y del Libro. La Secularización hoy.
ESO 2º:
Sociedad, Vida y Testimonio de Jesús”Cristo” de Nazaret (Israel-TaNaK).
ESO 3º:
El Fenómeno Religioso y las Grandes Religiones. Características del Cristianismo:
Bíblia, Seguimiento de JXTO y nacimiento de la Iglesia.
ESO 4:
La evolución de la Iglesia, sus Cismas, las Familias Cristianas y el Ecumenismo.
BACHILLER:
Las diversas opciones ante la vida. La presentación crítica del neoliberalismo.

35. DBHOrako
indarrean dagoen
“LEGALITATEA”

37. 13-14az geroztik
Noizko?

38. ErromAsis-erako BIDAIA (IV-1-9)‫‏‬
• Geure aspaldiko AMETSA egina
jasan beharreko errealitate gordinak eraginda!
• TONTXU CAMPOSen EBAZPENA (BOPV: 27-II-2009)
(gainontzeko ikaslegoa etxera, ordutegitik at, selektibitaterako ez)
• ISABEL CELAÁrentzako SENTENTZIA (17-VII-2012)
(gainontzeko ikaslegoa etxera, ordutegitik at, selektibitaterako ez)
• CRISTINA URIARTEren EBAZPENA (BOPV: 24-X-2013)
(gainontzeko ikaslegoari denetarik, ordutegi barruan, selektibitaterako ez, )
• 14-15 ikasturterako: legalitatea benetan ote da betetzen ari denontzat?
BERLIN-POLONIA-rako BIDAIA (VII-6-14)‫‏‬

39. Baita BERLIN-AUSCHWITZ ere

41. ZEUEN TXANDA DA:
 HAUETXEK HARREMANETARAKO!
 616058684
 abetto@irakasle.net