Este documento presenta un curso sobre el uso de videos como recursos educativos. Explica cómo buscar y optimizar imágenes para producciones audiovisuales, incluyendo fuentes como bancos de imágenes, Google Imágenes y digitalización. También cubre la metodología de producción audiovisual, con pasos como desarrollar una idea, investigación, producción y edición. El objetivo es enseñar a los estudiantes a utilizar efectivamente los recursos visuales en el aula.

1. Curso de Capacitación Docente
“El Video como Recurso de Trabajo en
el Aula. El poder encantador de la
imagen en movimiento.”
Tutor: Ana Yapura

2. Módulo 3 – Clase 2

3. Objetivos
• Aprender a buscar imágenes.
• Conseguir imágenes que les permitan
estructurar las producciones audiovisuales.
• Aprender a optimizar estos recursos para
utilizarlos adecuadamente en los videos.

4. Contenidos
• Diferentes fuentes de donde se pueden adquirir
imágenes para usar en las producciones
audiovisuales.
• Forma de optimizar las imágenes para su inclusión
en un video.

5. Metodología de la producción
audiovisual
1. Trabajar la idea previa: guión, mensaje. Técnicas
2. Producción.
3. Postproducción: montaje, edición.

6. Paso 1: Trabajar la idea previa
• Qué
• Para qué
• Para quién
• Cómo

7. Paso 2: Producción
La investigación: consiste en reunir todos aquellos
datos que estén relacionados al tema o idea original
• Entrevistas
• Animaciones
• Imágenes
• Audios
• Videos
• Escenas
• Dramatizaciones

8. Fuentes de donde obtener imágenes
• Bancos de imágenes
• Google imágenes
• Digitalización de imágenes
• De medios digitales
• Impresión de pantallas

9. Bancos de imágenes
• Si estamos buscando temas muy específicos y
difíciles de tomar por nosotros mismos, es posible
encontrar fotografías en la web y utilizarlas según
nuestras necesidades. Tener en cuenta siempre la
fuente de donde se descargó y no utilizarlas con
fines comerciales.
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D

10. Bancos de imágenes
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D
Sitio: http://www.sxc.hu/ Sitio: http://www.morguefile.com/
Sitio: http://www.everystockphoto.com/ Sitio: http://search.creativecommons.org/

11. Google imágenes
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D

12. Digitalizando Imágenes
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D
O
Digitalización

13. Digitalizando imágenes: escanear
• Seleccione el tipo de fotografía / documento que va a
escanear: color, escala de grises, blanco y negro o
documento de texto.
• Seleccione el área a escanear.
• Elija la resolución y escala en la que desea que salga
su fotografía. Se recomienda una resolución
promedio de 200 dpi y una escala de 100%.
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D

14. De medios digitales
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D

15. De medios digitales: toma fotográfica
• En el modo Automático, la cámara enfoca, ajusta la
velocidad y apertura y utiliza el flash (o no) según
las condiciones de luz que detecte.
• Lo único que debe hacer es encuadrar y disparar.
Usar esta forma puede ahorrarle mucho tiempo e
irá por tomas seguras cuando no tiene mucha
experiencia en la fotografía.
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D

16. Impresión de pantalla
• Cuando se está haciendo un tutorial o alguna
imagen que deseamos tiene restricciones para ser
grabada, la podemos capturar con la tecla Impr
Pant.
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D

17. Impresión de pantalla
Una vez que se tiene la “impresión” en el
portapapeles, se puede pegar la fotografía en tres
espacios diferentes:
• Programa de edición de fotografía.
• Microsoft PowerPoint (se acomoda en una página y
se graba el archivo como imagen).
• Microsoft Publisher (se acomoda en una página y se
graba el archivo como imagen).
FUENTESDEDÓNDEOBTENERI-D

18. Edición y optimización
Cuando tenemos una fotografía, ¿cuáles son los elementos
básicos que debemos revisar para saber si funciona o no
como recurso multimedial ?
• Encuadre
• Brillo y contraste
• Inclinación
• Enfoque - Desenfoque
• Ojos rojos
• Color
• Tamaño y peso

19. Encuadre

20. Brillo y contraste
+ Brillo + Contraste

21. Inclinación

22. Enfoque - Desenfoque

23. Ojos rojos

24. Tamaño y peso de la imagen

25. Color
RGB: Red Green Blue

26. Color: niveles

27. Programas de edición de imágenes

28. Actividad
• Seleccionar una imagen JPEG, de cualquiera de las
fuentes mencionadas.
• Utilizando Paint.Net o Pixlr:
1. Recortar una parte, de tal manera que cambie el sentido
original de la imagen.
2. Realizar ajustes a la imagen de brillo - contraste
3. Desenfocar el fondo.
4. Cambiar el tamaño: agrandar - achicar
5. Ajustar colores: rojo – verde – azul

29. Curso de Capacitación Docente.
Instituto de Ciencias Empresariales.
Docente: Ing. Ana Yapura
Email: acyapura@gmail.com
Sitio Web del ICE www.icetuc.com.ar
Año 2013