Modelo para realizar comentarios de obras de arte

1. Comentario de una obra artística
DEFINIR
ARQUITECTURA ESCULTURA O RELIEVE PINTURA, GRABADO, ...
Descripción del aspecto general, del lugar donde se encuentra (urbanismo,...) y relación con otros edificios
ANÁLISIS
Materiales (piedra, ladrillo, mármol,…)
Técnica: Cómo se hizo ...
- Arquitrabada o adintelada
- Derivada del arco.
- Técnicas de construcción (con argamasa
o sin ella, grúas, rampas, instrumental
diverso,...)
Técnica: Cómo se hizo ...
- Tipo de relieve (alto, bajo, rehundido,
bulto redondo)
- Modelado.
- Talla.
- Esculpido. ...
Técnica: Cómo se hizo ...
- Fresco.
- Óleo.
- Temple.
- Mosaico.
- Vidriera,...
Planta y concepción espacial
Elementos sostenidos:
- Dintel:
 Entablamento.
 Cubiertas.
- Arco:
 Bóvedas.
 Cúpulas.
Elementos sustentantes:
- Muros:
 Macizos (aparejos).
 Vanos (puertas, ventanas.
- Pilares.
- Columnas, ...
Elementos decorativos (no estructurales)
Forma:
- Relación con el espacio (en una
arquitectura, para procesiones,
aislada,...)
- Serenidad o dinamismo.
- Movimiento o estatismo.
- Idealización o naturalismo.
- Geometría o formas abiertas.
- Volumen o formas planas.
- Textura lisa o rugosa, con su valor
lumínico.
- Abstracción, expresionismo,
- Frontalismo.
- Policromía
- Aditamentos o añadidos,...
Forma: Junto a las comunes con la escultura hay
otras:
- Color y su disposición o uso (mezclas en
el ojo o en el cuadro,...).
- Dibujo.
- Volumen:
 Claroscuro.
 Tonalidades.
- Luz.
- Espacio, perspectiva.
- Composición,...
COMENTARIO
— Carácter peculiar del edificio (advocación
del templo, valor simbólico que pueda ir
más allá de la simple función...).
— Función del edificio (para qué se hizo).
— Argumento o tema: Explicarlo; así como
sus implicaciones para la sociedad que
contemple la obra de arte (como símbolo).
— Función de la escultura (para qué se hizo).
— Argumento o tema: Explicarlo; así como
sus implicaciones para la sociedad que
contemple la obra de arte (como símbolo).
— Función de la pintura (para qué se hizo).
— Mecenas, cliente, etc. y consideración del artista en particular así como de otros en su época.
— De qué modo influyen la sociedad y economía al hacer esa obra; si tiene algo que ver con el poder político; influencia de las ideas filosóficas o
religiosas sobre la realización de esa obra,... y el resto de su obra así como las del estilo en que se encuadra el artista (quién lo mandó hacer).
— Situar y definir el valor de la obra dentro de la restante obra del artista. (quién lo hizo).
— Valor del artista respecto al estilo en el que es encuadrado (comparar la obra con lo anterior y lo posterior: papel en la evolución del estilo,...)
— Concluir destacando el papel de la obra estudiada para la evolución general de la Historia del Arte o del arte concreto (arquitectura, escultura,
pintura, etc.)
Estado de CONSERVACIÓN y RESTAURACIONES que haya podido sufrir la obra. Lugar donde se encuentra actualmente.

2. Estado de CONSERVACIÓN y RESTAURACIONES que haya podido sufrir la obra. Lugar donde se encuentra actualmente.