Trabajo sobre película de Avatar.

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HISTORIA EN EL CINE
Una nueva forma
de colonización
Mapa de los territorios de la India bajo dominio y bajo
protectorado británico en 1823.
Historia del Mundo Contenporáneo
Tema 4. La dominación europea del mundo

2. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives
Avatar
(James Cameron, 2009)
Avatar es una historia de ciencia ficción ambientada en el siglo
XXII que nos remite al imperialismo que en los siglos XIX y XX
impusieron las grandes potencias sobre otros pueblos para
explotar sus recursos y enriquecerse a su costa.
Esta dominación, basada en la superioridad militar y tecnológica,
se apoyaba en una ideología que defendía la superioridad de
la cultura, la religión y la civilización occidental por encima de la
civilización de los pueblos dominados.
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Ficha técnica
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Sinopsis
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Otras películas
relacionadas

3. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 3
Título: Avatar.
Dirección: James Cameron.
Guion: James Cameron.
Reparto: Zoe Saldana, Sam Worthington, Giovanni
Ribisi, Sigourney Weaver, Stephen Lang, Michelle
Rodriguez, Joel Moore, Laz Alonso.
Año: 2009.
País: Estados Unidos.
Idioma original: Inglés.
Género: Ciencia ficción.
Duración: 150 minutos.
Premios:
Oscar 2010 a la mejor fotografía y dirección de arte.
Globo de Oro 2010 a la mejor película y mejor director.
BAFTA 2010 al mejor diseño de producción y mejores
efectos visuales.
Critic’s Choice Award 2010 a la mejor película de
acción, mejor dirección de arte, mejor fotografía, mejor
montaje, mejor sonido y mejores efectos visuales.
James Francis Cameron (Ontario, Canadá, 1954). Este reconocido cineasta
escribió, produjo y dirigió Avatar, estrenada en el año 2009.
Ficha Técnica
La película
ConclusiónContextoTiempo y lugarPelículaInicio

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Jake Sully es un exmarine que es re-
clutado para una misión especial a
Pandora, planeta habitado por los
Na’avi, en el que abunda un mineral
que podría resolver la crisis energética
de la Tierra.
Dado que la atmósfera de Pandora es
letal para los humanos, se crean los
llamados “avatares”, mezcla de infor-
mación genética de hombres y Na’avi.
Gracias a una sofisticada tecnología,
los expedicionarios pueden introducir
su conciencia en un avatar, tomando
así el cuerpo de un Na’avi.
Al infiltrarse con su avatar en la comu-
nidad Na’avi, Jake Sully descubre una
civilización distinta, y se enamora de
ella, lo cual le hace entrar en conflicto
con la misión encomendada.
Sinopsis
Página web de la película
La película
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• Zulú (Zulu, Cy Endfield, 1964).
• Kartum (Khartoum, Basil Dearden, 1966).
• La última carga (The Charge of the Light Brigade, Tony Richardson, 1968).
• Blancos y negros en color (Noirs et blancs en couleur, Jean-Jacques Annaud, 1976).
• Consejo de guerra (Breaker Morant, Bruce Beresford, 1980).
• Fitzcarraldo (Werner Herzog, 1982).
• Lagaan. Érase una vez en la India (Lagaan: Once Upon a Time in India, Ashutosh Gowariker, 2001).
Otras películas relacionadas
La película
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6. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 66
a) ¿En qué siglo está ambientada la película? ¿Cómo
se llama el planeta al que acude Jake Sully para
cumplir una misión científica? ¿Quién habita ese
planeta?
b) En Avatar se narra el conflicto entre los seres
humanos (dominadores) y los Na’avi (dominados).
¿Quiénes eran los dominadores y los dominados
durante la época del imperialismo?
Detalle del mural Conquista y sometimiento, Diego Rivera, 1953.
Nos situamos en un tiempo y en un lugar
ConclusiónContextoTiempo y lugarPelículaInicio

7. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 77
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Pandora,
el planeta
del unobtanio
+
Culturas y valores
en disputa
+
En defensa de
los colonizados
Trabajamos el contexto histórico de la película
ConclusiónContextoTiempo y lugarPelículaInicio

8. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 88
a) En la discusión entre Parker Selfridge, el responsable de la base colonial, y la científica Grace Augustine,
éste confiesa cuál es el único motivo de su presencia en Pandora. ¿De qué se trata? ¿Por qué es tan
importante el unobtanio? ¿A qué tipo de dominación colonial se parece la invasión de Pandora?
b) Parker le explica a Jake que el pueblo de los Na’avi se halla encima del yacimiento más importante de
unobtanio. ¿Cuál es el plan de Parker para hacerse con el mineral si Jake no consigue convencer a los Na’avi
de que se vayan? Explica el papel que tuvo la fuerza militar como factor de dominación durante la época
imperialista.
c) ¿Qué clase de organización está interesada en explotar el preciado unobtanio? ¿Fue común durante
la época imperialista que los países dominantes protegieran los intereses de sus grandes empresas? Pon
algún ejemplo. ¿Qué sectores económicos fueron los máximos beneficiarios de la riqueza obtenida por el
Imperio británico? ¿Y cuáles fueron los costes y beneficios para las clases medias británicas?
Pandora, el planeta del unobtanio
13’ 03’’
13’ 03’’
Trabajamos el contexto histórico de la película
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9. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 99
a)ParkerleexplicaaGraceque,apesardetodos
sus esfuerzos por acercarse a los Na’avi, no se
han obtenido los resultados deseados. ¿Qué
hacen los humanos para ganarse la confianza
de los Na’avi? ¿Qué tiene en común esta
ideología con la que el colonialismo sostuvo en
relación con los pueblos dominados? ¿Crees
que es una concepción racista? Justifica tu
respuesta.
b) El biólogo Norm Spellman enseña a Jake
el verdadero significado del saludo de los
Na’avi: “Te veo”. ¿Qué implica ver al otro para
los Na’avi? ¿Tiene este saludo una dimensión
espiritual? Justifica tu respuesta con ejemplos.
Compara la actitud de Norm y de Grace
respecto a la cultura de los Na’avi con la que
tienen Parker y el coronel.
Culturas y valores en disputa (i)
12’ 03’’
58’ 20’’
Trabajamos el contexto histórico de la película
ConclusiónContextoTiempo y lugarPelículaInicio

10. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 1010
c) El personaje del coronel Quaritch encarna los valores
delaideologíaimperialistadeEstadosUnidos.¿Cuándo
nació el imperialismo americano y qué lo diferenció del
europeo o del japonés? ¿Cómo se llama la doctrina
que justificó este imperialismo? ¿Qué sostenía esta
doctrina? Recuerda su máxima: “Habla suavemente y
lleva un gran garrote, así llegarás lejos”.
Culturas y valores en disputa (ii)
Trabajamos el contexto histórico de la película
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11. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 1111
Culturas y valores en disputa (iii)
1h 12’ 03’’
d) En uno de los vídeos que Jake graba para documentar su experiencia con los Na’avi comenta esto: “Los
Na’avi no van a ceder. ¿A cambio de qué? ¿De una coca-cola light? ¿De unos tejanos? Nada de lo que
tenemos les interesa”. ¿Por qué crees que a los Na’avi no les interesa lo que los seres humanos les ofrecen?
¿Cuál fue el impacto de la cultura occidental en los pueblos dominados durante la época del imperialismo?
¿Qué pueblos pudieron proteger y preservar mejor su identidad cultural? ¿Por qué?
e) ¿Hay similitudes entre la civilización Na’avi y los pueblos o civilizaciones del planeta Tierra? Busca algunos
ejemplos. ¿Qué aspectos de la vida de los Na’avi te han parecido más interesantes? ¿Crees que podemos
aprender algo de una cultura como la suya? Argumenta tu respuesta.
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12. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 1212
En defensa de los colonizados
1h 57’ 25’’
2h 26’ 00’’
a) Durante su proceso de aprendizaje entre los Na’avi, Jake facilita a los
humanos información valiosa para atacar a los nativos. ¿Cuándo empieza
Jake a oponerse a los colonizadores? ¿Por qué crees que lo hace? ¿Qué
sectores de la sociedad fueron contrarios al imperialismo? ¿Qué corriente
ideológica definió el imperialismo como una forma de explotación
capitalista? ¿Tuvo influencia en la opinión pública?
b) Jake Sully decide finalmente luchar a favor de los Na’avi contra la
agresión de los humanos. ¿Crees justificado que un pueblo defienda
su territorio cuando lo quieren someter con la violencia? Justifica
tu respuesta. ¿Hubo muchas guerras durante la etapa de expansión
imperialista entre colonizadores y colonizados? Pon ejemplos.
c) ¿Quién vence en la batalla final entre los humanos y los Na’avi?
¿Y qué les ocurre a los seres humanos que estaban en Pandora? ¿Se
pareceelfindelconflictoalresultadodelasluchasentrecolonizadores
y colonizados durante la época imperialista? Justifica tu respuesta.
Camerún, puesto fronterizo alemán durante el periodo colonial.
d) En la escena final del film, Jake Sully decide renunciar a su condición humana para “transformarse” en un Na’avi.
¿Qué mensaje crees que quiere transmitir la película con esta metamorfosis final?
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13. Copyright (©) 2015 Editorial Vicens Vives 1313
a) Resume el tema principal de Avatar. ¿Te ha parecido interesante trabajar el imperialismo con una película de
ciencia ficción? ¿Por qué?
b) La cultura de los Na’avi considera la naturaleza como algo sagrado que se debe respetar y honrar. En cambio,
los humanos ven la naturaleza como un medio para lucrarse. ¿Cuál de las dos concepciones de la naturaleza te
parece más acertada? Justifica tu respuesta valorando las consecuencias de cada una de las concepciones para la
Humanidad e ilústralas con ejemplos.
Impacto de la deforestación en la Amazonia.
Conclusión
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