proyecto casabierta

1. Proyecto CasAbierta
Hrnas Oblatas del Stmo Redentor
(1932-2018)

2. Prevención y asistencia
• 1932-2002- Internados Prevención y
asistencia(adolescentes INAU)
1994 – Programa CasAbierta. Situaciones de
explotación sexual adultas
principalmente.(Montevideo)
2008-Primeras situaciones de TRATA
2018- Apertura Centro de atención (Rivera)

3. Población específica que se atiende :
Mujeres en situación de explotación
sexual (prostitución y Trata)

4. El carisma y misión de la congregación se vincula con
la problemática de la explotación sexual desde sus
inicios en Madrid-España, 1864; donde el obispo
benedictino José María Benito Serra descubre la
realidad de las mujeres en prostitución. Su frase:
“Es demasiado doloroso contemplar esta realidad
sin decidirme a hacer algo por ellas. Si todas las
puertas se le cierran, yo les abriré una”.
E incorpora a su tarea a Antonia María Oviedo
Schonthal. Su frase:
«Quiero que vean en ellas la imagen del Redentor»

5. Grandes líneas de acción
-Atención (en el centro, proceso psico-socio-
jurídico-espiritual)
-Prevención (trabajo de campo : hospital-
prostíbulos-etc)
-Capacitaciones: a instituciones y mujeres
destinatarias.
-Investigación
-Difusión y Sensibilización

6. ¿Cómo se manifiesta que efectivamente se
ha generado un encuentro?
- A través de relatos y testimonios de las propias mujeres…»
En CasAbierta encontré todo lo que yo necesitaba : apoyo,
un abrazo, amistades, un ¿Cómo estas? ¿Cómo te encontrás
hoy?» «me han hecho pensar que la vida vale la pena, con
sus pro y sus contras, pero vale la pena vivir»
-Desde las instituciones también recibimos muestras de
reconocimiento y de agradecimiento por aportar en la
temática de la trata y de la explotación.

7. Efectos generados…
• Mujeres multiplicadoras en tema trata y
explotación (prevención e información)
• mujeres alcanzan procesos que se vinculan
con alguna mejora en la calidad de vida y la
de su entorno familiar.
• reflexionar con las instituciones estatales y
privadas al respecto de las temáticas
• Estudios ayudan a comprensión del
fenómeno.

8. Aprendizajes …
• Que es necesario dejar de lado los prejuicios y
encontrarse de persona a persona, donde cada
una se va transformando en su propia vida
cotidiana. De manera que es un espacio de
conversión para cada persona que se encuentra.
• Como aprendizaje significativo recogemos
también, la capacidad de resiliencia que
caracteriza a esta población, lo que es vivido
como mecanismo de sobrevivencia.

9. Gracias!!
Lic. TS Blanca Acosta
Lic. TS Victoria Capurro
098 85 55 79