Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Apoyo psicosocial a sobrevivientes rurales del conflicto
1. NO SOMOS
DESPLAZADOS, SOMOS
SOBREVIVIENTES
Actividad 2: Desarrollo paso 2, 3 y 4
de ABP. Entrega de la actividad
La población rural, vista como
subdesarrollada, por la población urbana,
por el gobierno, quienes pasan a ser
ignorantes, al no comprender que el
subsistir del ciudadano depende del
campo, de lo que la población campesina
pueda cosechar. Esta situación de
marginalidad desencadena en el
campesino desolación, tristeza; además
incomprensión porque el conflicto
armado en Colombia ha afectado a los
pobladores del campo, y nunca se ha
entrado al territorio a intervenir a todos
los pobladores que sufren o sufrieron
estos traumas.
4. Evaluación Final POA: Actividad 5:
Desarrollo paso 8 ABP - Entrega de la actividad
Es oportuno, ante la presencia de un crecido número de
personas ´provenientes del sector rural, que abarcan un
amplio porcentaje de damnificados o vulnerados de la
sociedad, brindar una atención especial de acompañamiento
humanitario y desde el campo Psicosocial, como medida para
reconstruir el tejido humano que ha sido vulnerado, ofrecer
técnicas y procesos de rehabilitación, con miras a que desde
ellos mismos sean artífices o gestores de su resurgir en la
sociedad, empoderándolos, para que aprendan a manejar sus
vivencias y alcancen desde ellas las herramientas necesarias
para emprender con entusiasmo la lucha por retomar lo que
les ha sido quitado y direccionarlo hacia otros rumbos o con
otra óptica, para el bien propio y de la sociedad.
Con Respecto a la problemática,
podemos sugerir que a estas personas
víctimas del conflicto armado, se les
debe brindar una atención especial
humanitaria, y un acompañamiento
psicosocial como medida de
rehabilitación, para que estas personas
que son vulnerables sean capaces de
afrontar situaciones y emociones fuertes
y por lo tanto brindarles una garantía
que les sea provechosa y satisfactoria.
Existen tantos profesionales del área
psicosocial en formación, y existe tanta
población necesitando de ellos; por ello, es el
Gobierno quien debe contar con estos
estudiantes que de la mano con un
profesional, puedan llegar a la población
afectada, para intervenirla y orientarla,
referente a las diversas situaciones.
5. La intervención oportuna desde el campo de
lo Psicosocial, brindará herramientas, para
lograr reconstruir desde el interior del ser
humano, aquel tejido que necesita sercurado
y tratado con mucha delicadeza, para que
desde allí, como de entre las espinas o
abrojos, surjan seres capaces de
sensibilizarse y sensibilizar a otros, lideres,
que arrastren con su esfuerzo a otros de su
entorno y así se logre poco a poco ir creando
conciencia social, sentido de comunidad, y
deseo de progreso en conjunto.
El proceso de intervención desde la
propuesta de la Resiliencia, como camino de
sanación interior y comunitaria, llevará a
encontrar personas que saben lo que es el
dolor y el sufrimiento, pero descubren a su
vez, que desde allí han madurado, han
crecido y se han hecho capaces de resistir y
de dar desde sí mismos, porque saben que
con amor y esfuerzo todo se puede.
6. Es uno de los sectores más productivos que tiene nuestro
país.
Apoyo del gobierno-Liderazgo y apertura de sus mismos
miembros en busca de fortalecimiento y progreso.
Instituciones gubernamentales con capacidad de regular y
normar las actividades primarias en la producción y
comercialización de productos que son producidos por los
campesinos.
Con un trabajo de investigación inter e intradisciplinar:-
Ciencias Sociales-Ciencias Ambientales -Ciencias de la
Salud y Psicológicas.
Con una posibilidad de trabajar desde su micro, macro y
exo-sistema, cargado de experiencias y potencialidades.
Vías en mal estado que
dificultan el paso de los
campesinos a las ciudades
Falta de recursos humanos
capacitados que brinden
servicios de asesoría y asistencia
técnica para la implementación
de programas que beneficien a
los campesinos.
En el acceso a la información y
tecnologías. La poca importancia que
la misma comunidad da a su
fortalecimiento, influenciada por la
cultura que los ha excluido en cierto
sentido de su valoración y de sus
posibilidades como individuos con
potencialidades y riquezas.
7. Elaborado por:
EBELIN URQUIJO CÓD.49673257
JOSEFA ANTONIA DURAN BAYONA COD. 37335875
AURA LILIANA VILA COD. 37328742
FLOR ALBA DAZA BERNAL COD. 37891070
EDNA PAOLA FUENTES
Tutora
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
“UNAD”
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y
HUMANIDADES “ECSAH”
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
2017