La Evaluación desde las Teorías de Aprendizaje: * Conductista. * Constructivista. * Crítica.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“RAFAEL MARIA BARALT”. (U.N.E.R.M.B).
(C0NVENIO I.U.T.I.R.L.A).
EXTENSION BARCELONA.
ESTADO ANZOÁTEGUI.
Profesor: INTEGRANTES:
José Brito. - Yuselis Reyes.
- Ilenni Fajardo.
- Enmary Hernández.
- Nataly Molina.
23 de Junio 2014.

2. Conductista
CríticaConstructivista

9. Constructivista

21. WEB – GRAFIA
http://teduca3.
wikispaces.com/2.+
CONDUCTISMO http://grup1ustic.
wikispaces.com/
Conductismo
http://hadoc.azc.
uam.mx/evaluacion/
constructivista.htm
http://teduca3.
wikispaces.com/4.+
CONSTRUCTIVISMO
http://uoctic-
grupo6.wikispaces.
com/Constructivismo
http://www.bvs.sld.
cu/revistas/ems/vol1
5_1_01/ems10101.htm
http://www.monografias.com/
trabajos74/enfoque-constructivista-
roles-componentes-evaluacion/
enfoque-constructivista-roles-
componentes-evaluacion2.shtml