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ECOSISTEMA
QUE ES UN ECOSISTEMA
El ecosistema es una unidad integrada por un
lado, por los organismos vivos y el medio en que
éstos se desarrollan, y por otro, por las
interacciones de los organismos entre sí y con el
medio, en un tiempo y lugar determinado. En
otras palabras, el ecosistema es una unidad
formada por factores bióticos (o seres vivos)
y abióticos (componentes que carecen de vida),
en la que existen interacciones vitales, fluye la
energía y circula la materia.
Los organismos viven donde pueden satisfacer
sus necesidades. Para ello se relacionan con
otros seres vivos y las cosas sin vida que nos
rodean.
PARTES VIVAS Y PARTES SIN
VIDA
 ¿En qué tipo de ecosistema estás
ahora? Un ecosistema está
formado por todos los seres
vivos( biotico) y las cosas sin vida
(abiotico) que existen en un área.
Tal vez creas que un ecosistema
tiene que ser algo semejante a un
bosque o a un desierto. En
realidad es cualquier lugar en el
que haya seres vivos. Tu sala de
clases es un ecosistema. ¿Qué
seres vivos y cosas sin vida hay en
tu sala de clases?
FACTORES BIOTICOS Y
ABIOTICOS
 Los factores bióticos son el conjunto de todas las plantas que forman la flora del
ecosistema y el conjunto de todos los animales que forman la fauna. Además hay
hongos, bacterias y algas.
 Los factores abióticos o medio físico está formado por todo lo que influye sobre los
seres vivos, estos son el suelo, el clima, el agua, la luz, temperatura, los nutrientes...
 Las múltiples especies de un ecosistema son sus partes vivas. Una especie es un grupo
de organismos que pueden reproducirse entre sí y tener descendencia fértil, por
ejemplo el cóndor. Una población es un grupo de organismos de una misma especie
que viven en la misma área al mismo tiempo. Puede estar formada por todos los pinos
o todos los matapiojos (libélulas) de un área. El conjunto de todas la poblaciones de un
área forma una comunidad, cuyos integrantes dependen unos de otros para satisfaces
sus necesidades, como el alimento, el albergue y la reproducción,
 La definición de
ecosistema es más amplia
que la de comunidad, pues
el ecosistema debe incluir
a la comunidad y a lo que
no tiene vida, como las
características del clima,
la temperatura, las
sustancias químicas
presentes y las
condiciones del suelo. En
el estudio del ecosistema
se deben incluir no solo las
relaciones que tienen entre
si los seres vivos que
componen la comunidad,
sino también las relaciones
que estos seres vivos
tienen con los factores no
vivos.
Los componentes bióticos de un ecosistema son los seres vivos que lo
integran. Los miembros de cada comunidad desempeñan cada uno su
dentro del ecosistema. Todos necesitan nutrirse de una forma u otra y así se
organizan en niveles tróficos, en una cadena alimenticia
El orden de la cadena alimenticia
 1er nivel: Productores (realizan la
fotosíntesis)
 2do nivel: Consumidores
 - Consumidores primarios (comen a los
productores)
 - Consumidores secundarios (comen a
los primarios)
 - Consumidores terciarios (comen a los
carnívoros),
 3er nivel: Descomponedores (se
alimentan de restos de seres vivos)
A- Productores (primer nivel)
La cadena alimentaria comienza con las plantas, que captan la energía
del Sol y la utiliza para fabricar su propio alimento (autótrofos), a través de la
fotosíntesis. Luego la convierten en energía química almacenada en moléculas
orgánicas. Dentro de este grupo tenemos todos los tipos de plantas como:
hiervas, árboles frutales, vegetales, etc. Y en los ecosistemas marinos
tenemos: fitoplancton, algas y plantas acuáticas.
 B- Consumidores (segundo nivel)
 Consumidores son los seres vivos que se alimentan de otros seres vivos,
que no tienen la capacidad de fabricar su propio alimento
(heterótrofos).Necesitan las sustancias orgánicas que están en los
alimentos para vivir.
 La materia que forma los seres vivos se llama materia orgánica: azúcares,
proteínas, grasas y vitaminas. Pero dentro de los consumidores existen
diversos órdenes: los consumidores de primer orden comen
a los vegetales, los de segundo orden a los herbívoros (animales que
comen vegetales), los de tercer orden a los carnívoros, etc.
 Con toda la materia orgánica e inorgánica nuestro organismo y el de
los seres vivos crece y se desarrolla.
C- Descomponedores (tercer nivel)
Los descomponedores son las bacterias y
hongos encargados de consumir los
últimos restos orgánicos de productores y
consumidores muertos. Su función es
esencial, pues convierten la materia
en moléculas inorgánicas simples. Ese
material será absorbido otra vez por los
productores, y reciclado en la producción
de materia orgánica. De esa forma se
reanuda el ciclo cerrado de la materia,
estrechamente vinculado con el flujo de
energía.
A este grupo pertenecen los hongos,
bacterias y otros microorganismos,
segregan enzimas digestivas sobre el
material muerto o de desecho y luego
absorben los productos de la digestión.
ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS
Los seres vivos se adaptan al medio en que viven para asegurar la supervivencia de la
especie. Esto ha permitido la proliferación de distintas formas de vida en los
ambientes terrestres y acuáticos.
La clave de la diversidad de los seres vivos en el planeta es la adaptación a
los factores abióticos como la temperatura, la luz, la salinidad, la humedad; y a
los factores bióticos, representados por la acción de los otros organismos.
 ¿Qué entendemos por adaptación?
 Adaptación es el proceso por el cual un organismo desarrolla la
para sobrevivir en determinadas condiciones ambientales. Dicha
de supervivencia puede ser una característica física o un cambio de
conducta que se transmite de generación en generación.
GRACIAS
ESPERO TE HAYA GUSTADO Y HAYAS
APRENDIDO MUCHO
HAY UN CUESTIONARIO QUE DEBES
CONTESTAR DESPUES DE VER LOS VIDEOS
¡QUE LES RINDA!
BIBLIOGRAFIA
 http://www.portaleducativo.net/terra/co/quinto-basico/107/que-es-un-ecosistema
 http://adaptacion-seres-vivos.blogspot.com/
 https://www.youtube.com/results?search_query=adaptacion+de+los+seres+vivos+
al+medio+ambiente

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Que es un Ecosistema

  • 2. QUE ES UN ECOSISTEMA El ecosistema es una unidad integrada por un lado, por los organismos vivos y el medio en que éstos se desarrollan, y por otro, por las interacciones de los organismos entre sí y con el medio, en un tiempo y lugar determinado. En otras palabras, el ecosistema es una unidad formada por factores bióticos (o seres vivos) y abióticos (componentes que carecen de vida), en la que existen interacciones vitales, fluye la energía y circula la materia. Los organismos viven donde pueden satisfacer sus necesidades. Para ello se relacionan con otros seres vivos y las cosas sin vida que nos rodean.
  • 3. PARTES VIVAS Y PARTES SIN VIDA  ¿En qué tipo de ecosistema estás ahora? Un ecosistema está formado por todos los seres vivos( biotico) y las cosas sin vida (abiotico) que existen en un área. Tal vez creas que un ecosistema tiene que ser algo semejante a un bosque o a un desierto. En realidad es cualquier lugar en el que haya seres vivos. Tu sala de clases es un ecosistema. ¿Qué seres vivos y cosas sin vida hay en tu sala de clases?
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  • 5. FACTORES BIOTICOS Y ABIOTICOS  Los factores bióticos son el conjunto de todas las plantas que forman la flora del ecosistema y el conjunto de todos los animales que forman la fauna. Además hay hongos, bacterias y algas.  Los factores abióticos o medio físico está formado por todo lo que influye sobre los seres vivos, estos son el suelo, el clima, el agua, la luz, temperatura, los nutrientes...  Las múltiples especies de un ecosistema son sus partes vivas. Una especie es un grupo de organismos que pueden reproducirse entre sí y tener descendencia fértil, por ejemplo el cóndor. Una población es un grupo de organismos de una misma especie que viven en la misma área al mismo tiempo. Puede estar formada por todos los pinos o todos los matapiojos (libélulas) de un área. El conjunto de todas la poblaciones de un área forma una comunidad, cuyos integrantes dependen unos de otros para satisfaces sus necesidades, como el alimento, el albergue y la reproducción,
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  • 7.  La definición de ecosistema es más amplia que la de comunidad, pues el ecosistema debe incluir a la comunidad y a lo que no tiene vida, como las características del clima, la temperatura, las sustancias químicas presentes y las condiciones del suelo. En el estudio del ecosistema se deben incluir no solo las relaciones que tienen entre si los seres vivos que componen la comunidad, sino también las relaciones que estos seres vivos tienen con los factores no vivos.
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  • 9. Los componentes bióticos de un ecosistema son los seres vivos que lo integran. Los miembros de cada comunidad desempeñan cada uno su dentro del ecosistema. Todos necesitan nutrirse de una forma u otra y así se organizan en niveles tróficos, en una cadena alimenticia
  • 10. El orden de la cadena alimenticia  1er nivel: Productores (realizan la fotosíntesis)  2do nivel: Consumidores  - Consumidores primarios (comen a los productores)  - Consumidores secundarios (comen a los primarios)  - Consumidores terciarios (comen a los carnívoros),  3er nivel: Descomponedores (se alimentan de restos de seres vivos)
  • 11. A- Productores (primer nivel) La cadena alimentaria comienza con las plantas, que captan la energía del Sol y la utiliza para fabricar su propio alimento (autótrofos), a través de la fotosíntesis. Luego la convierten en energía química almacenada en moléculas orgánicas. Dentro de este grupo tenemos todos los tipos de plantas como: hiervas, árboles frutales, vegetales, etc. Y en los ecosistemas marinos tenemos: fitoplancton, algas y plantas acuáticas.
  • 12.  B- Consumidores (segundo nivel)  Consumidores son los seres vivos que se alimentan de otros seres vivos, que no tienen la capacidad de fabricar su propio alimento (heterótrofos).Necesitan las sustancias orgánicas que están en los alimentos para vivir.  La materia que forma los seres vivos se llama materia orgánica: azúcares, proteínas, grasas y vitaminas. Pero dentro de los consumidores existen diversos órdenes: los consumidores de primer orden comen a los vegetales, los de segundo orden a los herbívoros (animales que comen vegetales), los de tercer orden a los carnívoros, etc.  Con toda la materia orgánica e inorgánica nuestro organismo y el de los seres vivos crece y se desarrolla.
  • 13. C- Descomponedores (tercer nivel) Los descomponedores son las bacterias y hongos encargados de consumir los últimos restos orgánicos de productores y consumidores muertos. Su función es esencial, pues convierten la materia en moléculas inorgánicas simples. Ese material será absorbido otra vez por los productores, y reciclado en la producción de materia orgánica. De esa forma se reanuda el ciclo cerrado de la materia, estrechamente vinculado con el flujo de energía. A este grupo pertenecen los hongos, bacterias y otros microorganismos, segregan enzimas digestivas sobre el material muerto o de desecho y luego absorben los productos de la digestión.
  • 14. ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS Los seres vivos se adaptan al medio en que viven para asegurar la supervivencia de la especie. Esto ha permitido la proliferación de distintas formas de vida en los ambientes terrestres y acuáticos. La clave de la diversidad de los seres vivos en el planeta es la adaptación a los factores abióticos como la temperatura, la luz, la salinidad, la humedad; y a los factores bióticos, representados por la acción de los otros organismos.
  • 15.  ¿Qué entendemos por adaptación?  Adaptación es el proceso por el cual un organismo desarrolla la para sobrevivir en determinadas condiciones ambientales. Dicha de supervivencia puede ser una característica física o un cambio de conducta que se transmite de generación en generación.
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  • 17. GRACIAS ESPERO TE HAYA GUSTADO Y HAYAS APRENDIDO MUCHO HAY UN CUESTIONARIO QUE DEBES CONTESTAR DESPUES DE VER LOS VIDEOS ¡QUE LES RINDA!