conversion de medidas

1. Sistema de Gestión
de la Calidad
INSTITUTO INTEGRADO FRANCISCO SERRANO MUÑOZ
“Somos una institución que progresa”
SAN JUAN GIRÓN
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (PLAN DE ACCIÓN -
ACTIVIDADES VIRTUALES)
AÑO: 2020
ÁREA Y / OASIGNATURA GEOMETRIA GRADO
6
PRIMER PERIODO
Planeación Actividades ÁREA O ASIGNATURA a desarrollar del20 abrilal 30 de abril 2020
PRIMER PERIODO
COMPETENCIAS INTERPRETATIVA
Interpreta el proceso de convertir unidades de medida de mayor a menor y viceversa.
ARGUMENTATIVA Transforma unidades de medida en múltiplos y submúltiplos.
PROPOSITIVA
Soluciona problemas que involucran los sistemas de medidas.
DESEMPEÑOS 1. Mantener una actitud positiva durante las clases siguiendo instrucciones y asumiendo de manera crítica
y responsable las actividades propuestas.
2. Interpretar los conceptos de longitud, área, volumen, capacidad y peso y aplicarlos en la solución de
situaciones matemáticas.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Medidas de capacidad y conversión
- Medidas de peso y conversión

2. Sistema de Gestión
de la Calidad
INSTITUTO INTEGRADO FRANCISCO SERRANO MUÑOZ
“Somos una institución que progresa”
SAN JUAN GIRÓN
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (PLAN DE ACCIÓN -
ACTIVIDADES VIRTUALES)
AÑO: 2020
ÁREA Y / OASIGNATURA GEOMETRIA GRADO
6
PRIMER PERIODO
Las siguientessonactividades pendientesparaculminarnuestroprocesode aprendizaje enel primer periodo, de acuerdo a la programación del
área, de la asignatura y lo establecido en el SIEE.
ESTRATEGIA ACTIVIDADES AYUDAS DIDÁCTICAS FECHA Y MEDIO DE
ENTREGA
EVALUACIÓN
Video y guía de trabajo Visualizar el video indicado
Recibir las indicaciones dentro
del día que se indica en el
horario vía ZOOM (encuentro
Vritual
Desarrollar la guía indicada en
el cuaderno descargada de la
plataforma CAPROCES o
enviadas via wasap o fisico
Video
Youtubehttps://www.youtube.com/
watch?v=4ZOu9xXPjU8
Plataforma ZOOM
Wasap 3163281561
Material físico a quien
corresponda por falta de
conectividad.
Martes 27 de abril
Correo electrónico
frerori70@gmail.com
Fotos Wasap a la línea
indicada
Físico en la secretaria de
la sede
Se evaluará el desarrollo
del trabajo físico, su
participación y
disposición en el
desarrollo del encuentro
virtual.
Efectividad de las
respuestas dadas
Video y gua de trabajo Visualizar el video indicado
Recibir las indicaciones dentro
del día que se indica en el
horario vía ZOOM (encuentro
Vritual
Desarrollar la guía indicada en
el cuaderno descargada de la
plataforma CAPROCES o
enviadas via wasap o fisico
Video
https://www.youtube.com/watch?v
=JSHBtp8i85k
Plataforma ZOOM
Wasap 3163281561
Material físico a quien
corresponda por falta de
conectividad
Viernes 1 de mayo
Correo electrónico
frerori70@gmail.com
Fotos Wasap a la línea
indicada
Físico en la secretaria de
la sede
Evaluación acumulativa
tipo prueba sabervía
plataforma creative.

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ACTIVIDADES VIRTUALES)
AÑO: 2020
ÁREA Y / OASIGNATURA GEOMETRIA GRADO
6
PRIMER PERIODO
INSTRUCTIVOPARA ENTRAR A PLATAFORMAS O A RECURSOS EDUCATIVOS. ( El paso a paso)
PLATAFORMA CAPROCES:
Ingresar a la plataforma fransemuz.caproces.com,digigtarel usuario y la calve correspondiente
Dar clic al icono de descarar trabajos
Dar clic sobre la guía correspondiente al área
La descarga se realizaen pdf,visualizarlaen el dispositivoy desarrollarlaen el cuaderno.
RED WASTAPP
Descargar la aplicación enel celular, añadir como contacto al númeroindicado enel plan de trabajo, enviarun mensaje indicandosu nombre y
grado para ser incluidoen el grupo de contactos o difusión.Esperar recibirla información,losdocumentoso losenlacesdel docente
administrador de dicho grupo. Cumplircon las indicacionesdadas. Este mediopuede enviarmensajeso llamadas para orientacióndurante la
jornada correspondiente,siempre ycuando el docente no se encuentre enatención de encuentrovirtual en otro grado.
PLATAFORMA SOCRATIVE
Desde cualquierdispositivobuscar en google SOCRATIVE STUDENT, el docente previamente le enviara vía whastaap el nombre de la clase,al
ingresar escribiránsu nombre completoe inicia a responderla preguntas dadas. Al terminar debescerrar sesión,si sale sin cerrar sesiónse
debe iniciarde nuevola prueba. Solo se puede iniciar cuando el profesoractive la prueba, es por estoque debesestaratento(a) a los horarios
para su aplicación,el programa descarga las pruebasformato pdfque serán impresaspara losestudiantesque se aplicanlos talleresfísicos.

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de la Calidad
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“Somos una institución que progresa”
SAN JUAN GIRÓN
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (PLAN DE ACCIÓN -
ACTIVIDADES VIRTUALES)
AÑO: 2020
ÁREA Y / OASIGNATURA GEOMETRIA GRADO
6
PRIMER PERIODO
PLATAFORMA ZOOM
Descargar la aplicación enel dispositivoque se usa, computador o celular.
Esperar el mensaje de invitacióno enlace que se enviara por correo , mensaje de texto,o mensaje de whasptapp que le
será enviadopor el docente.
Ingresar a la plataforma por mediodel enlace dado.
Participar activamente del encuentrovirtual durante el tiempoprevistopor sesiónque esde 40 minutos.
IMPORTANTE PARA LOS ENCUENTRO VIRTUALES:
1. Estos encentrosiempre se debendesarrollar dentrodel entorno familiar,bajo la supervisiónde un adulto responsable
2.Realizar estosencuentrosdurante el horario y jornada correspondiente.
3. En el caso de videoconferenciasse debe tenercuidadocon:
a. Presentaciónpersonal
b. Lenguaje apropiado y respetuosocon los miembrosparticipantesde todos losmiembrosque intervienendirectaoindirectamente enlos
encuentros
c. ser puntual enla asistenciade los encuentros.
d. en caso de usar los mediosfísicos,tenerencuenta los procesosde pico y cedulaestablecidospor la administraciónmunicipal,siendopuntual
en loshorarios.
4. Todos losencuentrosvirtualesquedaran registrado o grabados por parte de losdocentes
5. El éxitode estosencuentroscomo procesos de aprendizaje esta encada uno de losque participa, por tanto, su puntualidad,respetoy
disposiciónsoncriterios de evaluación.