1. Temas: Ambiente, Cultura.
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Inició la propuesta “Padres en la Escuela”
Las madres y los padres, los primeros maestros
Una estudiante acompañada de su madre. Foto: Archivo Asesoría Escolar.
Siempre hemos escuchado que nuestra primera educación parte del hogar, la familia se constituye así como la primera escuela para
formarnos y vuestros padres en los primeros maestros. Sin embargo, las exigencias de la modernidad han hecho que tanto padre
como madre deban vincularse al mercado laboral, haciendoa que los hijos ingresen a más temprana edad a los centros escolares.
Por esta razón, se ha iniciado con la propuesta “Padres en la Escuela” donde los acudientes asisten y participan activamente de la
clase y acompañan a su acudido. La propuesta inició el día 26 de marzo con el curso de 3ºB y se ha venido desarrollando con un
grupo piloto de 12 padres de familia.
Con ello se espera contribuir a fortalecer los vínculos afectivos, propiciar mayor motivación para el estudio, mejorar la disciplina y el
nivel académico.
NOTI-BARBACOAS. EDICIÓN VII (VOLUMEN II), AÑO ACADÉMICO 2014. Rectora (E): Magalis Colón Matorel. Coordinador Académico: Gregorio Paz Aparicio. Coordinador de
Convivencia: José David Fuentes Bellido. Asesor Escolar: Juan Carlos Rubio Peña. DIRECCIÓN: Comité de Prensa-Escuela. AGRADECIMIENTOS: docentes de las áreas del
conocimiento participantes. Todos los artículos son responsabilidad de sus autores y no comprometen la filosofía de la Fundación Educativa Instituto Ecológico Barbacoas.
Santa Ana – Isla de Barú (Distrito de Cartagena de Indias, Colombia). Abril 1° al 15 de 2014.
EDICIÓN VII, VOLUMEN II. AÑO ACADÉMICO 2014.
Un viaje al otro mundo
Barbacoas se une con el arte
Grupo de estudiantes asistentes. Foto: Archivo Barbacoas.
El día 19 de marzo a la 1:00 pm los integrantes del proyecto ”Creciendo en el Arte” pertenecientes al club de pintura, se desplazaron al centro
histórico de Cartagena de Indias donde en un fascinante recorrido visitaron diferentes museos, iniciando por el Museo Naval de Cartagena y
pasando a el Museo Histórico Cartagena de Indias (Palacio de la Inquisición).
Ellos observaron y contemplaron la exposición de arte contemporáneo con la muestra que reúne artistas de distintas nacionalidades, quienes
exhibirán sus obras en diferentes puntos de la ciudad e incluirá pintura, escultura, fotografía, medios electrónicos y audiovisuales, instalaciones y
performance organizada por la Bienal Internacional de Arte Contemporáneo de Cartagena de Indias (BIACI) y parte de la arquitectura colonial y
republicana. Durante el recorrido, los estudiantes contaron con un servicio de guía el cual explicaba las dudas de los estudiantes, y al tiempo
que hacía preguntas relacionadas con las diferentes obras. De igual manera, los estudiantes tomaban apuntes y fotografías que le eran
permitidas sin el uso del flash. El recorrido terminó en el Museo de Arte Moderno de Cartagena a las 6:00 pm. De esta manera, el Área de
Educación Artística y Cultural buscó afianzar sus ideas y enriquecer más sus conocimientos relacionados con el arte y la cultura en este caso
utilizando como herramienta una salida pedagógica que une la integración, el compartir, el aprendizaje y la socialización