El documento resume las actividades realizadas en la Fundación Educativa Instituto Ecológico Barbacoas para promover valores como la puntualidad y la honestidad. Se reconoció a estudiantes puntuales y se dramatizó una historia sobre la importancia de la honestidad. También se llevó a cabo un concurso de ortografía sobre el uso de las letras b y v. El documento también describe las segundas olimpiadas de lengua castellana realizadas para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.

1. EDICIÓN XXII, VOLUMEN III. AÑO ACADÉMICO 2014.
Tema: Olimpiadas de Lengua Castellana, puntualidad, honestidad.
Construcción de ciudadanos pensantes y competentes.
¡Es momento de medir y premiar nuestras capacidades intelectuales!
ins
COMUNITARIO
Se vivió el valor de la puntualidad en la Fundación
Educativa Instituto Ecológico Barbacoas.
Dramatización sobre la honestidad. Foto: Cortesía.
¿Por qué es importante la puntualidad? La puntualidad es una
disciplina que cada uno se impone para poder cumplir con las
obligaciones, citas y deseos que previamente ha fijado. La
puntualidad es algo fundamental si se quiere conseguir un
trabajo, una cuenta o un cliente. También es clave en nuestro día
a día y es una muestra de nuestra palabra y compromiso con
nuestro entorno y con las personas que nos rodean.
Haciendo referencia a estas palabras tan puntuales, en la
Institución Educativa Barbacoas se resaltó el valor de la
Puntualidad condecorando a los estudiantes que fueron
seleccionado por sus compañeritos, por estar siempre
comprometidos con la llegada a tiempo al colegio, y por cumplir
con sus actividades académicas. Es gratificante y a la vez
motivante para todo los educandos porque vivir esta virtud les
ayuda al crecimiento personal.
Área de Ética y valores.
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@barbacoas1997
INSTITUCIONAL
Segundas olimpiadas de Lengua Castellana: fase de
literatura y textos discontinuos.
Estudiantes de octavo realizando la evaluación. Foto: Stefanny Pinzón.
Una de las problemáticas que más aqueja a los estudiantes
colombianos es la poca comprensión lectora que presentan al
momento de enfrentarse a un texto. Sabiendo esta dificultad, el
área de Lengua Castellana ha propuesto tres olimpiadas en todo
el año. La segunda se realizó el 14 de Agosto, y se enfatizó en la
lectura crítica de textos literarios y discontinuos.
En esta primera fase, se estipularon diez preguntas tipo icfes
para todos los estudiantes. Para poder pasar a la siguiente fase,
el estudiante deberá obtener una puntuación mínima de seis. Ya
en la segunda fase se elegirá al ganador de esta olimpiada.
Nuestro quehacer pedagógico se direcciona al fortalecimiento de
las capacidades críticas de los estudiantes. No solo nos
preocupamos por mejorar la capacidad lectora, sino, también
por formar ciudadanos pensantes que sepan defenderse y
proponer para mejorar su futuro.
Área de Lengua Castellana.

2. NOTI-BARBACOAS. EDICIÓN XX (VOLUMEN III), AÑO ACADÉMICO 2014. Rectora (E): Magalis Colón Matorel. Coordinador Académico:
Gregorio Paz Aparicio. Coordinador de Convivencia: José David Fuentes Bellido. Asesor Escolar: Juan Carlos Rubio Peña. DIRECCIÓN:
Comité de Prensa-Escuela. Todos los artículos son responsabilidad de sus autores y no comprometen la filosofía de la Fundación
Educativa Instituto Ecológico Barbacoas.
Santa Ana – Isla de Barú (Distrito de Cartagena de Indias, Colombia). Agosto 14 de 2014.
ACADÉMICO
Celebración de los valores institucionales: la
puntualidad y la honestidad.
El 13 de Agosto el área de lengua castellano y el
área de ética y valores realizaron una actividad
con la que se resaltaron los valores institucionales
de la puntualidad y la honestidad.
Se llevó a cabo una lectura encargada por el
estudiante Richard Barcasnegras, cada punto leído
era una reflexión. Hubo cantos y se otorgaron
conmemoraciones a los estudiantes que llegan
temprano. Luego el curso décimo realizó un
dramatizado, se trataba sobre la honestidad: una
niña que le gustaba mentirle a sus padres y así
obtuvo muchos problemas; después realizado el
dramatizado la niña expreso como moraleja que
no le mientan a sus padres.
También hubo un concurso de ortografía sobre el
uso de la b y la v liderado por estudiantes de 11,
solo hubo un ganador quien luego recibirá un
premio.
Marbelis Rodríguez.
Estudiante de sexto b.
Marbelis Rodríguez. Estudiante de sexto b. Foto:
Stefanny Pinzón.