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Su objetivo es conocer la disponibilidad
de computadora,
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de paga y de conexión a
Internet en los hogares, así como el
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El uso de estas herramientas conduce a
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métodos de enseñanza, a transformar la
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proceso educativo, por lo tanto los
estudiantes tienen que educarse para
utilizar, usar y producir con los nuevos
medios que estas tecnologías nos ofrecen,
el docente debe cambiar sus estrategias de
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En este contexto de avances continuos, no
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empresas que no se adapten a las
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mercados serán condenadas al olvido. Por
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real en los negocios, la competitividad de
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las TIC permiten a las empresas producir
mayores cantidad de trabajo, de mejor
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  • 1.
  • 2. Su objetivo es conocer la disponibilidad de computadora, servicios de telefonía, señal de televisión de paga y de conexión a Internet en los hogares, así como el volumen de usuarios de computadora e Internet y las características de su uso: lugares de acceso, tipo de uso, tipo de aplicaciones utilizadas, la periodicidad, y la recurrencia de transacciones electrónicas. La información presentada en este capítulo corresponde al levantamiento realizado en 2009, documento que es publicado por el INEGI en 2010, dicho documento permite contar con información confiable, oportuna y actualizada sobre la disponibilidad de las TIC en los hogares y las formas en que son utilizadas por los individuos.
  • 3. El uso de estas herramientas conduce a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza, a transformar la forma de enseñar, de aprender y ha cambiado el rol de los actores dentro del proceso educativo, por lo tanto los estudiantes tienen que educarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios que estas tecnologías nos ofrecen, el docente debe cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su rol de facilitador del aprendizaje de los estudiantes en entornos cooperativos para ayudarlos a alcanzar los objetivos propuestos. Es importante destacar la diversidad de recursos de apoyo que las TICs nos ofrecen en el proceso de aprendizaje entre ellos tenemos: material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias y otros medios de comunicación e interacción. Con todos estos recursos se logra desarrollar la creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo que impulsan el aprendizaje significativo, activo y flexible.
  • 4. En este contexto de avances continuos, no existen muchas opciones. Aquellas empresas que no se adapten a las necesidades tecnológicas de sus clientes y mercados serán condenadas al olvido. Por ello, es importante comprender el funcionamiento de las TIC y su impacto real en los negocios, la competitividad de las empresas y la productividad de los trabajadores. Se ha demostrado que, con un buen uso, las TIC permiten a las empresas producir mayores cantidad de trabajo, de mejor calidad y en tiempos más cortos. Para los trabajadores, esto se traduce en mayores cantidades de tiempo libre. Del mismo modo, el uso de algunas de estas tecnologías repercute de forma directa en los clientes y su relación con la empresa. Así, todos los implicados se ven favorecidos con el uso de las TIC en una empresa, siempre y cuando esta las emplee de buena manera.