2. El uso de las TIC ayuda a simplificar las tareas, mediante la creación de herramientas
que realizan de manera rápida y precisa muchos procesos y también han transformado
la manera en como accedemos a la información y la forma de comunicarnos.
son recursos de apoyo para los docentes y herramientas para el alumno, ya que
podemos disponer de información de todas las áreas del conocimiento sin necesidad de
ir a una biblioteca o hacer prácticas de campo, con la certeza de que
obtendremos precisión en los resultados.
Las TIC también fomentan el aprendizaje colaborativo y la apropiación del conocimiento,
ya que además de disponer de toda la información podemos expresar nuestras
experiencias y conocimientos, obteniendo una retroalimentación con personas en otra
parte del mundo en tiempo real.
3. El acceso a la información se ha convertido en una importante condición para el
crecimiento económico y el bienestar. El uso de las Tecnologías de la Información y
Comunicaciones (TIC) entre los habitantes de una población, ayuda a disminuir en
un momento determinado la brecha digital existente en dicha localidad, que utilizan
las TIC como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades.
Su objetivo es conocer la disponibilidad de computadora, servicios de telefonía,
señal de televisión de paga y de conexión a Internet en los hogares, así como el
volumen de usuarios de computadora e Internet y las características de su uso:
lugares de acceso, tipo de uso, tipo de aplicaciones utilizadas, la periodicidad, y la
recurrencia de transacciones electrónicas.
4. La educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades de cambio de la sociedad. La
formación en los contextos formales no puede desligarse del uso de las tic que cada vez son más
asequibles para el alumnado.
Precisamente, para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los entornos
educativos informales (familia, ocio,…) la escuela como servicio público ha de garantizar la
preparación de las futuras generaciones y para ello debe integrar la nueva cultura: alfabetización
digital, material didáctico, fuente de información, instrumento para realizar trabajos, etc. Por ello es
importante la presencia en clase del ordenador desde los primeros cursos, como un instrumento
más, con diversas finalidades: lúdicas, informativas, comunicativas e instructivas entre otras.
En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y
con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de
información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de
ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las
TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de
participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza.
5. Respecto a les beneficios que pueden sacar las empresas de su uso de las TIC encontramos
varias características destacables. El uso de redes sociales u otras webs da visibilidad a una
empresa y le ayudan a difundir su imagen corporativa. Esta es una manera muy eficaz de
promocionar el producto, diferenciarse de los competidores y tener más presencia en la
sociedad.
Las TIC también facilitan la comunicación entre los trabajadores y agilizan gestiones y tareas
administrativas varias que se pueden automatizar o hacer por Internet sin tener que
desplazarse.
Aportan nuevas formas de trabajo, como el teletrabajo, y suponen una reducción de costes
debido a la digitalización de todos los contenidos, archivos y acciones. Además, son una
herramienta ideal para la formación continua de los trabajadores, que pueden compaginar su
trabajo con cursos online.