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Adecuaciones de accesibilidad en centros educativos y entrevista a persona con discapacidad

  • 1. Preparado por la licenciada: Jislena Barrera Fonoaudióloga número de registro 426 Postgrado en Neurorehabilitación pediátrica
  • 2. “Estructuras de centros Educativos del país”
  • 3. Pasillos correspondiente de trayecto al aula especial
  • 4. Aula especial de la escuela de piña
  • 5. Escuela de palma bella Costa abajo de Colón.
  • 6. Aula especial de la escuela de palma bella
  • 8. Entrada a la escuela y aula especial
  • 9. Pasillo para ir al baño de la escuela
  • 10. Entrevista a una persona con discapacidad Joven de 17 años que cursa un 6 año. 1-¿Sientes que tienes impedimento para entrar algunos lugares públicos y privados? R: no tengo impedimento para entrar a los lugares públicos y privados. 2-¿Panamá necesidad adecuaciones para el acceso de la persona con discapacidad a lugares públicos y privados ¿como se pueden hacer esas adecuaciones? R: Si necesitad adecuaciones de acceso a los lugares públicos y privados, esas adecuaciones se pueden hacer utilizando los recursos de importación del comercio y turismo para la creación de clínicas con sus respetivas comodidad para los pacientes con discapacidad.
  • 11. 3-¿Las ultimas construcciones del país están siendo de acorde a la persona con discapacidad? R: Las construcciones no están teniendo las condiciones especificas para las personas con discapacidad y no debería ser porque las personas con discapacidad da un ejemplo a los jóvenes con sus habilidades, haciendo creer que perseveran mas no solo por lo físico sino por lo interno. 4- ¿Cuales es tu conclusión final sobre el tema? R: Que el gobierno esta siendo mal enfocado en la necesidad del paciente y que las personas con discapacidad se desenvuelven mejor en el campo profesional que una persona normal, ahí tenemos el ejemplo de guapi.
  • 12. “Gracias que Dios me lo Bendiga”