Diapositivas del seminario “Regímenes de Participación Legítima: Métodos para la constitución discursiva de un público” impartido el 20 de enero de 2014, a las 16h, en el edificio del Mediatic de Barcelona.
1. Regímenes de Participación Legítima
Métodos para la constitución discursiva de un público
Juan Carlos Aceros
http:/
/juancaceros.wordpress.com
juancarlos.aceros@uab.es
7. Reacciones
El ministro de Medio Ambiente, Jaume Matas, se
opuso ayer de manera rotunda a un trasvase del
Ródano a Cataluña (…) Matas sostiene que este
trasvase comportaría un largo y complejo proceso
administrativo (...) en todo este proceso se
incrementaría el riesgo de que aparecieran
múltiples factores imprevisibles que podrían
minar esta iniciativa (afectados, ecologistas y otros
más).
La Vanguardia
Marzo 15 de 2001
8. Reacciones
El vacío institucional catalán en esta batalla ha sido
clamoroso(…) Así, se han dado algunas situaciones
hirientes, pongamos por caso programas de radio
de máxima audiencia en los que la voz de Aragón
era su presidente, mientras que la voz de Cataluña
era ¡el portavoz de la Plataforma per la Defensa de
l'Ebre! Con todo el afecto hacia esta plataforma, el
desnivel es ofensivo, ¿es que Cataluña no tiene
instituciones?
Emili Rosales. Cataluña y el Delta
La Vanguardia – Vivir en Tarragona
Diciembre 6 de 2000
9. Participación Pública
Instaurar la cultura de la
participación y la
imaginación (…) como
formas obligadas de
gestión.
Javier Martínez Gil (1995)
Propuestas para la gestión y el uso adecuado del agua.
Madrid: CODA.
10. Participación Pública
Un plan hidrológico que no esté consensuado,
que la gente no lo asuma y no se implique, al
final es un papel. Si no conseguimos que
todo el mundo se implique en el plan, y
cuando digo todo el mundo digo: desde el
ciudadano como ciudadano, a las distintas
administraciones responsables.
Alfredo Barón
Jefe del Servicio de Estudios y Planificación.
Dirección General de Recursos Hídricos. Gobierno de las Islas Baleares.
11. La constitución del público
Democratización
de la Ciencia y la Tecnología
Democratización
de la Democracia
13. La constitución del público
¿Quién cuenta como público en
la participación pública?
14. La constitución del público
'La democracia le cede la palabra a “la gente”.
Pensamos que ella debería incluir a “toda” la
gente (…) Nuestro tema es (…) cómo incluir a
todos/as
de
tal
manera
que
se
sientan
efectivamente motivados/as para pensar realmente
en los asuntos [públicos]' (p. 1).
James Fishking
When people speak
Deliberative democracy and public consultation
15. La constitución del público
Muchos públicos
Público
General
Encuestas
Público
Comprometido
Público
Puro
Jurados Ciudadanos
Público
Afectado
Consultas
Paneles Consultivos
Braun, K. & Shultz, S. (2010)
“... a certain amount of engineering involved”.
Constructing the public in participatory governance arrangements.
Public Understanding of Science, 19(4): 403-419
16. La constitución del público
La “participación comunitaria” estaba abierta solo a
ciertos grupos. Su inclusión estaba gobernada por:
Representación y representatividad.
Diseño del mecanismo.
Categorías de identificación.
Atribución de competencias.
Barnes, M., Newman, J., Knops, A., & Sullivan, H. (2003)
Constituting the public in public participation.
Public Administration, 81(2), 379-399.
17. La constitución del público
Los efectos paradógicos de la participación.
Durante las conferencias ciudadanas:
Aparece la autocensura.
Prevalece el discurso experto.
Se busca el éxito del dispositivo.
Bogned, A. (2012)
The paradox of participation experiments.
Science, technology and human values, 37(5): 506-527.
18. La constitución del público
Controversia
Problemas
Soluciones
Actores
Callon, M., Lascoumes, P., & Barthe, Y. (2009)
Acting in an uncertain world. London: MIT.
19. La constitución del público
Más allá de los inventarios
existe un ordenamiento
político y moral que está
gobernado por determinados
principios.
20. La constitución del público
Regímenes de Participación
Legítima
Un conjunto de principios con
los cuales realizamos juicios
sociales que llevan a la
elección de miembros
valiosos o relevantes de un
público.
25. Regímenes de Legitimación
Segunda operación
Priorizar
Yo creo que se tienen que hacer informes
científicos (...) Pero yo creo que, al final, el que
vive en el río tiene que decir: «Si a mi no me
importa, si es esto el problema, darte tanto»; y el
que la tiene que recibir [el agua] decir… «Bueno, si
no es del río la cojo de otro sitio, de desalinización»
o de lo que sea.
(N2.Barcelona1.10)
31. Regímenes de Legitimación
Tercera operación
Comparar
Puede ser que la manera de cribar entre el
concienciado y el no concienciado sería ceder
más fácilmente toda la información sobre este
tema. Poder alegar, poder moverte si estás
interesado; pero no necesariamente que te vengan
a consultar a casa sobre el tema que quieres hacer,
ni que te bombardeen con información sesgada.
(H1.Girona2.9)
35. Regímenes de Legitimación
Cuarta operación
Relacionar
Aquí no vemos la [televisión] autonómica
valenciana, pero seguro que durante todo el
conflicto les estuvo diciendo “nos hace falta agua
(…) y estos desgraciados la están tirando” (…) O
sea, imagínate lo que les llegarían a decir a esta
gente.
(H1.Barcelona3.16)
53. Conclusiones
“Los investigadores STS han empezado a tener un rol
creciente e influyente en política científica, no
solamente produciendo (y criticando) significados en
debates teóricos, sino actuando como profesionales,
organizadores y evaluadores de ejercicios de
participación.”
Delgado, A.; Kjolberg, K. & Wickson, F. (2010)
Public engagement coming on age
Public Understanding of Science, 20(6), 829-845