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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA”
Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología
PROF. Juan Alberto GOMEZ CHIPANA
profjuan13@gmail.com
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA”
Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología
ÁNGULO: Es la abertura formada por dos rayos
(lados) que parten de un punto común llamado
vértice
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA”
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CLASIFICACIÓN
DE LOS
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA”
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ÁNGULO AGUDO
Mide más de 0º y menos de 90º
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Ángulo que mide 90º. Se simboliza, en la figura, con un
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Se dice que las líneas son perpendiculares.
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ÁNGULOS
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Son los que suma 90º
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Son los que suma 180º
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Los ángulos opuestos por el vértice miden lo mismo
a = b
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ÁNGULOS ENTRE PARALELAS
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< 1 y < 5
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ÁNGULOS ENTRE PARALELAS
Ángulos conjugado Interno: Suman 180°
< 3 + < 5 = 180°
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Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología
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ÁNGULOS ENTRE PARALELAS
Ángulos conjugado Externo: Suman 180°
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PRACTICANDO
1.- Dos ángulos conjugados externos entre paralelas uno es los 4/5 del otro. Las
diferencias de las medidas de los ángulos es de : Rpta: 80°
2.- Dos rectas paralelas al ser intersecadas por una secante forman dos ángulos
conjugados internos, cuyos valores se expresan por: 3x + 20°; 2x – 40°. ¿Cuánto
mide el mayor de ellos? Rpta: 40°
3.- De la figura : hallar x
Rpta: 10
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Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología
SIGAMOS PRACTICANDO
3.- En la figura mostrada: l1 l2. calcular el ángulo x Rpta: 100°
l1
l2
40
4.- calcular x en la figura : Rpta:450
2k + 5
6k + 15x
α
β
x
120
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Angulos

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología PROF. Juan Alberto GOMEZ CHIPANA profjuan13@gmail.com
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULO: Es la abertura formada por dos rayos (lados) que parten de un punto común llamado vértice
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS
  • 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULO AGUDO Mide más de 0º y menos de 90º
  • 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULO RECTO Ángulo que mide 90º. Se simboliza, en la figura, con un pequeño cuadrado donde están ubicados los 90º Se dice que las líneas son perpendiculares.
  • 6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULO OBTUSO Mide más de 90º y menos de 180º
  • 7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULO EXTENDIDO O LLANO Mide 180º
  • 8. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULO CONCAVO Mide más de 180º y menos de 360º
  • 9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULO COMPLETO Mide 360º
  • 10. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología RELACIONES ENTRE ÁNGULOS
  • 11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Son los que suma 90º a b a + b = 90º
  • 12. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS Son los que suma 180º a b a + b = 180º
  • 13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULOS ADYACENTES Son los que tienen un lado común y el otro lado sobre una misma recta Suman 180º
  • 14. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología ÁNGULOS OPUESTOS POR EL VÉRTICE a b Los ángulos opuestos por el vértice miden lo mismo a = b
  • 15. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología 1 2 3 7 65 4 8 L M L // M ÁNGULOS ENTRE PARALELAS
  • 16. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología 1 2 3 7 65 4 8 L M L // M ÁNGULOS ENTRE PARALELAS Ángulos Correspondientes: Son iguales < 1 y < 5 < 2 y < 6 < 3 y < 7 < 4 y < 8
  • 17. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología 1 2 3 7 65 4 8 L M L // M ÁNGULOS ENTRE PARALELAS Ángulos Alternos Internos: Son Iguales < 3 y < 6 < 4 y < 5
  • 18. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología 1 2 3 7 65 4 8 L M L // M ÁNGULOS ENTRE PARALELAS Ángulos Alternos Externos: Son iguales < 1 y < 8 < 2 y < 7
  • 19. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología 1 2 3 7 65 4 8 L M L // M ÁNGULOS ENTRE PARALELAS Ángulos conjugado Interno: Suman 180° < 3 + < 5 = 180° < 4 + < 6 = 180°
  • 20. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología 1 2 3 7 65 4 8 L M L // M ÁNGULOS ENTRE PARALELAS Ángulos conjugado Externo: Suman 180° < 1 + < 7 = 180° < 2 + < 8 = 180°
  • 21. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología PRACTICANDO 1.- Dos ángulos conjugados externos entre paralelas uno es los 4/5 del otro. Las diferencias de las medidas de los ángulos es de : Rpta: 80° 2.- Dos rectas paralelas al ser intersecadas por una secante forman dos ángulos conjugados internos, cuyos valores se expresan por: 3x + 20°; 2x – 40°. ¿Cuánto mide el mayor de ellos? Rpta: 40° 3.- De la figura : hallar x Rpta: 10 40 3x + 10
  • 22. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología SIGAMOS PRACTICANDO 3.- En la figura mostrada: l1 l2. calcular el ángulo x Rpta: 100° l1 l2 40 4.- calcular x en la figura : Rpta:450 2k + 5 6k + 15x α β x 120
  • 23. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÙBLICA “INDEPENDENCIA” Disciplina – Estudio – Ciencia y Tecnología