Proyecto formativo 1549261 - sae

Modelo de Mejora
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
PROYECTO FORMATIVO
Procedimiento Ejecución de la Formación
Código Proyecto SOFIA:
1. Información básica del proyecto
1549261 733193Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 1 11Fichas asociadas:
1.1 Centro de Formación: CENTRO AGROEMPRESARIAL Y MINERO 1.2 Regional: REGIONAL BOLÍVAR
1.3 Nombre del proyecto:
IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA PRODUCTIVO AGROPECUARIO ECOLOGICO, EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS TÉCNICA Y/O ACADÉMICAS
DEPARTAMENTO DEL BOLÍVAR.
1.4 Programa de Formación al
que da respuesta:
SISTEMAS AGROPECUARIOS ECOLOGICOS.
1.5 Tiempo estimado de
ejecución del proyecto (meses): 24
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulación o
financiación: (si Existe)
SENA, ALCALDIAS MUNICIPALES, INSTITUCIONES EDUCATIVAS TECNICAS AGROPECUARIAS, AGROINDUSTRIALES Y ACADEMICAS.
1.7 Palabras claves de
búsqueda:
AGROECOLOGICO, AGRICOLA, PECUARIO, SISTEMAS AGROPECUARIOS, ECOLOGICO.
31
0
22
1.8 Número total de resultados
de aprendizaje del programa de
formación:
53
1.9 Número de
resultados de
aprendizaje por tipo
de competencia
1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto:
1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto:
1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto:
2. Estructura del proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
El departamento de Bolívar se caracteriza por ser de vocacion agropecuaria, el cual presenta un gran potencial para la implementacion de diversos sistemas productivos. Muy apesar de lo anterior,
actualmente existe una baja productividad de los sistemas agropecuarios convencionales. Esta situacion se debe principalmente a los siguientes hechos: Utilizacion de tecnologia poco eficientes,
aplicacion de agroquimicos de manera indiscriminada, la produccion se realiza sin planificacion, los productores no realizan estudios de mercados para los productos, existe resistencia al cambio para
adopcion de nuevas tecnologias, alto de costo de insumos, establecimiento de monocultivos, inestabilidad de precios, baja empleabilidad, debil organizacion de los productores, poca vision empresarial,
limitada infraestructura productiva, entre otros. Lo anterior hace que la actividad sea poco atractiva y rentable.
¿Qué estrategia desarrollar para aprovechar y aumentar el potencial productivo de ese sector a nivel del departamento?.
Página 1 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
2.2 Justificación del proyecto
El proyecto se propone como alternativa para el aprovechamiento del potencial y condiciones agroecologicas optimas, las cuales permiten el desarrollo de la actividad agropecuaria existente en el
departamento, toda vez que existe disponibilidad de mano de obra, tecnología que permite desarrollar sistemas productivos alternativos, mediante los cuales se pueden obtener mayores rendimientos de
produccion, beneficios sociales, economicos y ambientales. Mediante la ejecucion del mismo, los aprendices logran las competencias del programa de formacion, toda vez que pueden aplicar los
conocimientos tecnicos adquiridos, a nivel de pequeños, medianos y grandes productores. De igual forma se convierte en una oportunidad para desarrollar proyectos productivos, contribuir a la generacion
de empleo y empleabilidad mejoramiento de sus ingresos y por ende su calidad de vida.
2.3 Objetivo general
Establecer un sistema de produccion alternativo para el mejoramiento de la productividad del sector agropecuario, en el departamento de Bolívar
2.4 Objetivos específicos
-Analizar el estado actual del mercado de productos agropecuarios, para el desarrollo de alternativas de producción sostenible.
-Definir el plan de producción del sistema productivo agropecuario para implementar el sistema productivo seleccionado.
-Desarrollar plan de producción del sistema productivo.
-Evaluar resultados de la implementación del sistema productivo para determinar las acciones de mejoras.
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
SENA, Instituciones educativas técnicas agropecuarias, agroindustriales y académicas, productores independientes, organizaciones de productores, empresas
del sector.
2.5.2 Impacto
Social:
Cualificacion de mano de obra en la region, intercambios y agremiacion para la produccion y comercializacion de los productos, motivar el interes por la
actividad.
Económico:
Mejora de los ingresos y condiciones de vida en los emprendedores, incremento en la rentabilidad de los productos. Generación de empleo a través de la
creación de planes de negocio y/o unidades productivas, contribucion al desarrollo economico de la region.
Ambiental: Uso racional de los recursos del medio, aplicación de prácticas limpias en los sistemas productivos.
Tecnológico: El proyecto logra incorporacion de conocimiento técnicos e innovadores en el sistema agropecuario ecológico.
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución
1) Tecnológico: No disposición de maquinaria, equipos y herramientas en la zona para el desarrollo del proyecto. ALTERNATIVA :realizar convenios con entidades o personas que cuenten con las
maquinarias ,herramientas y equipos para el desarrollo de las competencias
2) Social o Mano de Obra: Falta de compromisos y acompañamiento de las entidades que hacen parte del convenio IETAS, secretaria de educación departamental y SENA. ALTERNATIVA: realizar
reuniones con los entes comprometidos y llegar a cuerdos para el buen desarrollo del programa de formación.
3) Económico: El riesgo a considerar es la falta de los recursos financieros y la demora en el desembolso de los mismos que retrasen los procesos productivos. ALTERNATIVA : realizar seguimientos de
los recursos asignados para el proyectos y velar por la buena utilización de los mismos.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto
- Relacion de productos para la implementacion del sistema agropecuario ecologico.
- Documento plan de produccion de un sistema agropecuario ecologico.
- Ficha tecnica de productos agropecuarios.
- Protocolo implementacion sistema de produccion agropecuario.
Página 2 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
- Exposicion de productos agropecuarios con valor agregado.
- Lista verificacion trazabilidad de productos agropecuarios.
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? NO
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI
Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI
3.1. Fases del Proyecto
3. Planeación del proyecto
3.2. Actividades del Proyecto
3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales
y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada
ANÁLISIS 1. INDUCCION
456343 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES
QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA
FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON
EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
240201500 - PROMOVER LA INTERACCION IDONEA
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL.
456344 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS
PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS
PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.
SOCIAL.
456345 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS
CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA
INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
SOCIAL.
456346 - CONCERTAR ALTERNATIVAS Y
ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON
Página 3 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA
INSTITUCIONAL.
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL.
456349 - RECONOCER EL ROL DE LOS
PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,
EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE
ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL
SOCIAL.
456351 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,
ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN
FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
SOCIAL.
456355 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y
DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,
FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES
ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO
INTEGRAL.
SOCIAL.
ANÁLISIS
2. ANALIZAR SITUACION DEL MERCADO
DE PRODUCTOS AGROPECUARIOS
457363 - IDENTIFICAR OPORTUNIDAD DE
NEGOCIO PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL
DEL PROYECTO, DE ACUERDO CON LAS
METODOLOGÍAS EXISTENTES
210601014 - PROPONER ALTERNATIVAS DE
SOLUCIÓN QUE CONTRIBUYAN AL LOGRO DE LOS
OBJETIVOS DE ACUERDO CON EL NIVEL DE
IMPORTANCIA Y RESPONSABILIDAD DE LAS
FUNCIONES ASIGNADAS POR LA ORGANIZACIÓN.
EJECUCIÓN
4. ESTABLECER SISTMA PRODUCTIVOS
AGRICOLAS
457367 - EJECUTAR ESTRATEGIAS DE
REGULACIÓN DE POBLACIONES CON
BIOPLAGUICIDAS Y CONTROLADORES
BIOLÓGICOS DE ACUERDO CON
PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS, TIPO DE CULTIVO
Y NORMAS ECOLÓGICAS
270412017 - REGULAR POBLACIONES ASOCIADAS
A CULTIVOS CONFORME A CRITERIOS TÉCNICOS Y
NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLÓGICA.
EJECUCIÓN
AGRICOLAS
457403 - ACOPIAR LOS PRODUCTOS AGRÍCOLAS
DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS TÉCNICOS,
TIPO DE CULTIVO Y NORMATIVIDAD VIGENTE
270412027 - COSECHAR PRODUCTOS AGRÍCOLAS
ECOLÓGICOS SEGÚN CRITERIOS TÉCNICOS Y DE
CALIDAD EXIGIDOS.
EJECUCIÓN
AGRICOLAS
463271 - MONITOREAR VARIABLES
AGRONÓMICAS EN LAS FASES DEL
CULTIVO,SEGÚN PLAN DE PRODUCCION,
MERCADO Y NORMATIVIDAD VIGENTE
270412016 - ESTABLECER CULTIVOS SEGÚN TIPO
DE PRODUCTO, REQUERIMIENTOS TÉCNICOS Y
EJECUCIÓN
5. MANEJAR SISTEMA PRODUCTIVO
AGRICOLA.
456352 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS
CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE
DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE
SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
SOCIAL.
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
456353 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE
ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA
Página 4 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
DISPONIBLES.
SOCIAL.
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457365 - IDENTIFICAR POBLACIONES
ASOCIADOS A LOS CULTIVOS ESTABLECIDOS,
SEGÚN CRITERIOS TÉCNICOS
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457366 - OPERAR MAQUINARIA, HERRAMIENTAS
Y EQUIPOS DE REGULACIÓN DE PLAGAS
ACORDE CON MANUALES TÉCNICOS Y
REQUERIMIENTOS DE LA EMPRESA
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457368 - UTILIZAR INDUMENTARIA E
IMPLEMENTOS ESTABLECIDOS POR LA
EMPRESA Y EXIGIDOS POR LA
REGLAMENTACIÓN DE SEGURIDAD INDUSTRIAL
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457369 - DISPONER RESIDUOS DE LAS
ACTIVIDADES DE REGULACIÓN DE ORGANISMOS
Y MICROORGANISMOS DE ACUERDO CON
PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457370 - ELABORAR INSUMOS PARA LA
FERTILIZACIÓN DE CULTIVOS CON CRITERIOS
TÉCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA
ECOLÓGICA
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457411 - SEMBRAR CULTIVOS APLICANDO
CRITERIOS TÉCNICOS Y NORMAS DE LA
AGRICULTURA ECOLÓGICA
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457412 - MANEJAR CULTIVOS CON CRITERIOS
TÉCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA
ECOLÓGICA
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457413 - IMPLEMENTAR ARREGLOS
PRODUCTIVOS CON CRITERIOS TÉCNICOS Y
PRINCIPIOS DE LA AGROECOLOGÍA
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457414 - EMPLEAR LAS HERRAMIENTAS Y
EQUIPOS EN LAS LABORES DE PREPARACIÓN,
SIEMBRA Y MANEJO DE CULTIVOS SEGÚN
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457415 - PREPARAR SUELOS PARA EL
ESTABLECIMIENTO DE CULTIVOS TENIENDO EN
CUENTA REQUERIMIENTOS TÉCNICOS Y
AGROECOLÓGICOS
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
457416 - SELECCIONAR MATERIALES DE
PROPAGACIÓN DE CULTIVOS APLICANDO
CRITERIOS TÉCNICOS Y ECOLÓGICOS
EJECUCIÓN
AGRICOLA.
463317 - VERIFICAR ESTRATEGIAS DE
REGULACIÓN DE POBLACIONES ASOCIADAS DE
Página 5 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS,
TIPO DE CULTIVO Y NORMAS ECOLÓGICAS.
EJECUCIÓN
6. COSECHAR PRODUCTOS
AGROPECUARIOS.
456354 - DESARROLLAR PROCESOS
COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS
DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA
CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y
SOCIAL.
EJECUCIÓN
AGROPECUARIOS.
457400 - REGISTRAR ACTIVIDADES REALIZADAS
EN LA COSECHA Y ACOPIO DE LOS PRODUCTOS
SEGÚN PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA.
CALIDAD EXIGIDOS.
EJECUCIÓN
AGROPECUARIOS.
457401 - RECOLECTAR LOS PRODUCTOS
AGRÍCOLAS DE ACUERDO CON LOS
PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS ESTABLECIDOS Y
REQUERIMIENTOS DEL MERCADO
CALIDAD EXIGIDOS.
EJECUCIÓN
AGROPECUARIOS.
457402 - RECONOCER CARACTERÍSTICAS
ORGANOLÉPTICAS, SANITARIAS Y DE CALIDAD
EN LOS PRODUCTOS AGRÍCOLAS DE ACUERDO
A REQUERIMIENTOS DEL MERCADO
CALIDAD EXIGIDOS.
EJECUCIÓN
AGROPECUARIOS.
457404 - DETERMINAR EN LOS PRODUCTOS A
RECOLECTAR LOS ÍNDICES DE MADUREZ DE
ACUERDO CON EXIGENCIAS DE LOS CLIENTES Y
PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA.
CALIDAD EXIGIDOS.
EJECUCIÓN
7. DESARROLLAR HABILIDADES
COMUNICATIVAS EN EL USO DEL
INGLÉS TECNICO.
456356 - ENCONTRAR VOCABULARIO Y
EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN
ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC
240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN
FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
EJECUCIÓN
INGLÉS TECNICO.
456357 - COMPRENDER FRASES Y
VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE
INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS
EJECUCIÓN
INGLÉS TECNICO.
456358 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS
Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN
INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE
INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA
EJECUCIÓN
INGLÉS TECNICO.
456359 - ENCONTRAR INFORMACIÓN
ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS
SENCILLOS Y COTIDIANOS
EJECUCIÓN
INGLÉS TECNICO.
456360 - LEER TEXTOS MUY BREVES Y
SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO
EJECUCIÓN
INGLÉS TECNICO.
456361 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y
PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN
VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA
Página 6 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
MANTENER UNA CONVERSACIÓN SENCILLA
SOBRE TEMAS TÉCNICOS
EJECUCIÓN
INGLÉS TECNICO.
456362 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN
AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y
SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO
EJECUCIÓN
8. IMPLEMENTAR SISTEMA
PRODUCTIVO PECUARIO.
457394 - REALIZAR PRÁCTICAS Y MEDIDAS
ZOOTÉCNICAS EN ESPECIES PECUARIAS CON
CRITERIOS TÉCNICOS Y AGROECOLÓGICOS
270412014 - MANEJAR LA PRODUCCIÓN DE LAS
ESPECIES PECUARIAS CONFORME A LA
NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLÓGICA.
EJECUCIÓN
457395 - OPERAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
SEGÚN PLAN DE MANEJO ANIMAL.
EJECUCIÓN
457398 - PREPARAR RACIONES, FORRAJES Y
SUPLEMENTOS A LOS ANIMALES DE ACUERDO
AL PLAN DE ALIMENTACIÓN ESTABLECIDO
EJECUCIÓN
PECUARIO.
457393 - APLICAR TERAPIAS DE ATENCIÓN
SANITARIA ALTERNATIVA Y CONVENCIONAL
SEGÚN CRITERIOS TÉCNICOS Y ECOLÓGICOS.
EJECUCIÓN
PECUARIO.
457396 - MANEJAR ALOJAMIENTOS E
INFRAESTRUCTURA EN EL COMPONENTE
PECUARIO CON CRITERIOS TÉCNICOS,
ECOLÓGICOS Y DE BIENESTAR ANIMAL
EJECUCIÓN
PECUARIO.
457397 - EJECUTAR ACTIVIDADES DE
PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA SALUD ANIMAL
DE ACUERDO CON EL PLAN SANITARIO Y
BIOSEGURIDAD ESTABLECIDO.
ETAPA PRÁCTICA ETAPA PRÁCTICA
456363 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS REALES DEL SECTOR
PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE
FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN
999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ETAPA PRACTICA
EVALUACIÓN
10. EVALUAR RESULTADOS DE LA
IMPLEMENTACION DEL SISTEMA
PRODUCTIVO.
456342 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE
SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS
CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓN
PROSPECTIVA.
SOCIAL.
EVALUACIÓN
PRODUCTIVO.
457399 - MANEJAR RESIDUOS DE LA ACTIVIDAD
ANIMAL SEGÚN NORMAS TÉCNICAS Y
AMBIENTALES.
EVALUACIÓN
PRODUCTIVO.
463316 - VERIFICAR INDICADORES
ZOOTÉCNICOS EN EL SISTEMA PRODUCTIVO
SEGÚN PLAN DE PRODUCCIÓN Y
PLANEACIÓN 3. ESTRUCTURAR PLAN DE 456347 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTE 240201500 - PROMOVER LA INTERACCION
Página 7 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
PRODUCCION Y MERCADEO DEL
SISTEMA PRODUCTIVO
LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE
PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.
IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL.
PLANEACIÓN
3. ESTRUCTURAR PLAN DE
SISTEMA PRODUCTIVO
AGROPECUARIO
456348 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA
FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU
EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORAL
SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL
ÁREA OCUPACIONAL.
SOCIAL.
PLANEACIÓN
SISTEMA PRODUCTIVO
AGROPECUARIO
456350 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN
SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA
PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU
CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA
NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEÑO LABORAL.
SOCIAL.
PLANEACIÓN
SISTEMA PRODUCTIVO
AGROPECUARIO
457361 - FORMULAR EL PROYECTO
PRODUCTIVO, INCORPORANDO EL ESTUDIO DE
MERCADOS, OPERATIVO, ORGANIZACIONAL,
LEGAL Y FINANCIERO, DE ACUERDO A LOS
REQUERIMIENTOS DEL SECTOR
PLANEACIÓN
SISTEMA PRODUCTIVO
AGROPECUARIO
457362 - EJECUTAR ACTIVIDADES
RELACIONADAS CON EL MERCADEO Y LA
ADMINISTRACIÓN DE UNIDADES
AGROPECUARIAS DE ACUERDO A LAS LÍNEAS
PRODUCTIVAS Y PLAN DE MERCADEO
PLANEACIÓN
SISTEMA PRODUCTIVO
AGROPECUARIO
457364 - REGISTRAR INFORMACIÓN DE
OPERACIÓN, UTILIZANDO COMPROBANTES Y
DOCUMENTOS SEGÚN NORMAS VIGENTES Y
PROCEDIMIENTOS ORGANIZACIONALES
3.5 Organización del proyecto
3.5.1 No. Instructores requeridos 5
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para
participar en el proyecto
30
3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido
Aulas de formación, sitio de práctica, sala de computo, fincas agropeciaria
Página 8 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
3.7. Recursos estimados
Actividades del proyecto
Equipos / Herramientas
Descripción
Duración
(Meses)
Talento Humano (Instructores)
Especialidad Cant.
Materiales de formación consumibles
Descripción Cant.V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. TotalCant.
ETAPA PRÁCTICA 6 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
1. INDUCCION 0.15
Computadores con
acceso a internet, Video
bean, Tablero,
Marcadores
1 $ 3.000.000 $ 3.000.000
1. INDUCCION 0.15 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
10. EVALUAR RESULTADOS
DE LA IMPLEMENTACION
DEL SISTEMA PRODUCTIVO.
8.5
GUANTES DE
PALPACION, BOTAS
CAUCHO, TAPA
BOCAS, BOLSAS
ENSILAJE
1 $ 500.000 $ 500.000
10. EVALUAR RESULTADOS
DE LA IMPLEMENTACION
DEL SISTEMA PRODUCTIVO.
8.5 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
2. ANALIZAR SITUACION DEL
MERCADO DE PRODUCTOS
AGROPECUARIOS
1
Borrador, Marcadores,
Papel periodico
1 $ 30.000 $ 30.000
2. ANALIZAR SITUACION DEL
MERCADO DE PRODUCTOS
AGROPECUARIOS
1 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
PRODUCCION Y MERCADEO
DEL SISTEMA PRODUCTIVO
AGROPECUARIO
1.5 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
4. ESTABLECER SISTMA
PRODUCTIVOS AGRICOLAS
1
Baldes, Palas, Regadera
plástica, Botas de
caucho, Guantes de
cuero
1 $ 600.000 $ 600.000
4. ESTABLECER SISTMA
PRODUCTIVOS AGRICOLAS
1 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
5. MANEJAR SISTEMA
PRODUCTIVO AGRICOLA.
5
Azadon, Machete, Palin,
Rastrillo, Bomba de
espalda, Pala drega,
Lima
1 $ 1.000.000 $ 1.000.000
5. MANEJAR SISTEMA
PRODUCTIVO AGRICOLA.
5 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
AGROPECUARIOS.
1
Tijeras, Canastas,
Carretas, Bolsas
1 $ 300.000 $ 300.000
Página 9 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
AGROPECUARIOS.
1 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
7. DESARROLLAR
HABILIDADES
COMUNICATIVAS EN EL USO
DEL INGLÉS TECNICO.
1 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
2
TATUADORA DE 5
DIGITOS, INYECTOR de
20 cc, Lazo de 20
metros, Guantes de
cuero, cortos
1 $ 600.000 $ 600.000
2 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
9. MANEJAR SISTEMA
2
AGUJAS desechables de
16 x1 1/2 x100 unidades,
CINTA PESAJE,
CANULA,
TERMOMETRO
VETERINARIO,
GUANTES DE LATEX X
100 UNIDADES, GAFAS
DE SEGURIDAD
1 $ 800.000 $ 800.000
9. MANEJAR SISTEMA
2 1
HONORARIOS DEL
INSTRUCTOR
$ 3.461.000 $ 3.461.000
4. Rubros presupuestales
Rubro presupuestal por el que se financiará el proyectoRecurso Cantidad Valor Unitario Valor Total
Materiales de Formación MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 2.500.000$ 2.500.0001
Talento Humano CONTRATACION INSTRUCTORES$ 17.305.000$ 3.461.0005
Total: $ 19.805.000
Página 10 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO
Nombre
5. Equipo que participó en la formulación del proyecto
Especialidad Nombre Centro Regional
JAIME ALBERTO LOMBANA EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR CENTRO AGROEMPRESARIAL Y MINERO REGIONAL BOLÍVAR
PAOLA PATRICIA ALVEAR EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR CENTRO AGROEMPRESARIAL Y MINERO REGIONAL BOLÍVAR
JAQUELINE DEL CARMEN SILVA EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR CENTRO AGROEMPRESARIAL Y MINERO REGIONAL BOLÍVAR
Página 11 de 1112/04/2018 11:38:23 GFPI- F-016 v2

Proyecto formativo 1549261 - sae

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Similar a Proyecto formativo 1549261 - sae

Similar a Proyecto formativo 1549261 - sae (20)

Más de jaime1222

Más de jaime1222 (17)

Último

Último (20)

Proyecto formativo 1549261 - sae