Alberto Pumarejo,Plan de gestión en TIC

PLAN DE GESTIÓN EN USO DE
LAS TIC

INSTITUCION EDUCATIVA
ALBERTO PUMAREJO
MALAMBO

EQUIPO DE GESTION
Luis Ramón Flórez Barbosa – Rector
Yolima Esther Meza Altamar – Coordinadora
Jacqueline del Pilar Cure Gutiérrez - Coordinadora
David Guillermo Miranda Varela - Estudiante
María Carolina Guardo Florián - Estudiante
Yennys María Varela de Ramírez - Coordinadora
Luz Marina Suarez Thomas - Coordinadora
Raquel Patricia Mercado Torres - Docente
José Trinidad Ramírez Miranda - Docente
Rafael Augusto Heredia Hernandez. - Docente
Ivonn jinette Carvajal – Madre de familia
Wilmer Sandoval Sandoval – R. de comunidad

GESTION DIRECTIVA
DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Deficiente uso de La gratuidad Página WEB. No existe política definida
TIC por directivos porque se Institucional. para la contratación de
docentes. reciben recursos proveedores en el suministro
presupuestados. Registro de de conectividad.
Poca decisión calificación Deficiencias en la prestación
para apropiarse Programa mediante de los servicios públicos.
del manejo de Computadores plataforma en (Fluido eléctrico y
las TIC. para Educar. línea. Conectividad).
Ley 1341 No legalización del predio.
Inexistencia de Conformación Ubicación geográfica de la
un rubro Programa del de equipo de institución en un entorno
específico para MEN en las TIC. gestión en TIC. inseguro.
inversión en TIC. WEB 2.0 Vía de acceso en mal estado.
El área Por considerar que la
Vacío teórico Capacitación de administrativa institución es autosuficiente
sobre las TIC en temáTICas a cuenta con el ente territorial no lo tienen
el horizonte Directivos equipos en encuentra en la distribución
institucional. Docentes. tecnologías y de los recursos.
conectividad

GESTION
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
No hay una figura de La gratuidad porque Página WEB. No existe
asesoría contable se reciben recursos Institucional. política definida
asumida presupuestados. para la
por la administración Registro de contratación de
municipal Programa calificaciones proveedores en
para el manejo de los Computadores para mediante el suministro de
recursos. Educar. plataforma en línea. conectividad.
Ley 1341 de 2009. Deficiencias en
Deficiente distribución Conformación de la prestación de
de redes eléctricas para equipo de gestión los servicios
atender la creciente en TIC. públicos. (Fluido
demanda de los eléctrico y
equipos tecnológicos. Conectividad).

GESTION ACADEMICA
Carencia de programas Programa Registro de Cierre del
en TIC y contables para Computadores para calificaciones telecentro.
la aplicación de Educar. mediante
competencias en áreas plataforma en línea. No existe
técnicas y convenio de Ley 1341 de 2009 política
articulación SENA-MEN. 25% de Docentes municipal para
Portales educativos Gerentes en promover la
Dotación no acorde a la tales como Informática. capacitación, el
población atendida y Colombia aprende uso y dotación
actualidad tecnológica. Eduteca. . 4 - Aulas de las TIC.
Sofia Plus. especializadas con
Aula clip. una o dos
herramientas
tecnológicas.

Un aula de Nolegalización del
comerciales dotada predio de la
No se cuenta con una Programa del MEN en con portátiles. institución.
infraestructura para la las TIC.
emisora escolar y el WEB 2.0 Herramientas Ubicación
aula de bilingüismo. tecnológicas geográfica de la
Capacitación de aportadas por 11° institución en un
Desactualización y no temáTICas a Directivos como huella de la entorno inseguro.
aplicación del manual Docentes. promoción. Vía de acceso en
uso de espacios TIC. mal estado.
Adaptación y
No se cuenta con un apropiación de los Por considerar
recurso humano estudiantes en los que la institución
dedicado a la procesos que es Autosuficiente
administración de las involucran a las el ente territorial
salas de sistemas y uso nuevas tecnologías. no lo tienen en
de TIC. cuenta en la
distribución de los
recursos.

Falta de actitud y Convenio de Una sala de audiovisuales Cierre del
conocimiento hacia el articulación con equipos telecentro.
uso de las TIC en un SENA-MEN tecnológicos.
porcentaje de docentes. No existe política
Programa del Dos salas de informáticas municipal para
Ausencia de MEN en las TIC. dotadas con 15 promover la
intencionalidad definida computadores. capacitación,
para el uso de las TIC WEB 2.0 el uso y dotación
desde la planeación Un aula de comerciales de las TIC.
curricular. dotada con portátiles.

Herramientas
tecnológicas aportadas
por 11° como huella de la
promoción.

Adaptación y apropiación
de los estudiantes en los
procesos que involucran
a las nuevas tecnologías.

GESTION DE LA COMUNIDAD
Dotación no acorde a la Programa Página WEB. Cierre del
población atendida y Computadores para Institucional. telecentro.
actualidad tecnológica. Educar.
Conformación de No existe
Poca participación de Ley 1341 de 2009 equipo de Gestión política
los padres en los en TIC. municipal para
programas ofrecidos Portales educativos promover la
por la Institución. tales como capacitación, el
Colombia aprende uso y dotación
Eduteca. . de las TIC.
Sofia Plus.
Aula clip. La relación de
Estudiantes por
computador
(33,3/1 PC).

Falta de gestión para Convenio de Sentido de Ubicación
programas que articulación SENA-MEN pertenecía y geográfica de la
atiendan a la colaboración de los institución en
comunidad en uso de Programa del MEN en padres en los un entorno
las TIC. las TIC. proyectos que inseguro.
emprende el colegio
Poca disponibilidad de WEB 2.0 en TIC. Vía de acceso
tiempo en horas y días Punto digital Colombia. en mal estado.
hábiles para acceder a (S-E-M)
los programas de salas
TIC.

MISION
En busca de la excelencia orientamos y acompañamos la formación de
personas en los niveles de educación pre-escolar básica y media técnica
comercial; en el desarrollo de competencias específicas coherentes con
el énfasis comercial, fortalecido con el uso eficiente de las TIC que
generen un desempeño exitoso en diferentes campos de acción y que
respondan a las exigencias de la educación superior
Buscando la equidad, incluimos estudiantes con necesidades
educativas especiales enmarcados en los principios de la educación
especial.
Con la integración SENA propiciamos el desarrollo de competencias
laborales que nos permitan integrar a la comunidad ,un ser humano
integro y capacitado para inter actuar en el exigente mundo actual.

VISION
Ser en 5 años (2.017) una institución que ofrezca un excelente
servicio educativo, con niveles óptimos de calidad en la
formación de bachilleres técnicos comerciales, con alta
proyección laboral, que desarrollen competencias apropiadas
que involucren a las TIC, a su vez generen empleo productivo
por medio de las ventajas que ofrece la integración SENA y los
convenios empresariales que permitan mejorar la calidad de
vida de la población.

GESTION ADMINISTRATIVA

PROPOSITOS METAS
Propender por el En el 2015 la infraestructura en tecnología
mejoramiento debe ser adecuada y eficiente en un 100% de
continuo en acuerdo a las exigencias y necesidades
infraestructura y institucionales
manejo tecnológico Tener conformado en los próximos seis meses
institucional. el comité veedor en TIC.
Rediseño, divulgación y aplicación del manual
de procedimientos y uso de espacios con
herramientas tecnológicas, primer trimestre
del 2.013.

GESTION ACADEMICA

PROPOSITOS METAS
Promover el A finales del 2013, el 100% de los
mejoramiento docentes estarán capacitados en el
continuo manejo básico de herramientas
involucrando la tecnológicas.
aplicación de las En el 2015 los docentes deben estar
TIC en los procesos apropiados de las TIC.
pedagógicos y
curriculares.

GESTION ADMINISTRATIVA Y
FINANCIERA

PROPOSITOS METAS
Abrir espacios En seis meses la dinámica en TIC tendrá
administrativo - un soporte administrativo – financiero
financieros para el para hacerlo más viable
avance de las TIC institucionalmente.


PROPOSITOS METAS
Involucrar a la En 3 meses se fundamentara cursos
comunidad en la teórico práctico para la comunidad
apropiación del teniendo en cuenta a los estudiantes
conocimiento en aventajados en las TIC.
TIC. En el 2.015 , padres de familia estará
capacitados en informática básica, en
convenios con entidades
gubernamentales y no
gubernamentales.

GESTION DIRECTIVA
Política Líneas Acciones Con Quien se
Objetivos Programas Proyectos
Institucional Estratégicas Inmediatas Hace

Adecuar Que en cada Concientizaci Gestión de Adquisición y Diagnóstico Equipo de
ambientes aula exista ón de la uso de TIC. Mantenimiento de las Gestión.
que mínimo una importancia de equipos necesidade
contribuyan herramienta de tecnológicos. s de las
en la tecnológica pertenecer al salas
apropiación y equipo de Adecuación de existentes.
uso de las TIC. gestión infraestructura
Institucional. física para el
Mantener el uso de las TIC. Proyección Equipo de
equipo de Socialización de equipos Gestión
gestión del quehacer a adquirir.
institucional directivo
mediante las
TIC.

GESTION ACADEMICA
Política Líneas Acciones Con Quien
Institucional Estratégicas Inmediatas se Hace

Incorpora Evidenciar en Interacción Articulación Aulas Revisión del Consejo
r el uso de el diseño docente en SENA-MEN. especializadas Diseño Académi
las TIC en curricular el espacios por ambientes Curricular. co
los uso de para uso de de
diferentes herramientas TIC. A que te aprendizajes. Elaboración e
procesos tecnológicas. cojo Ratón ( implementaci
institucio Capacitació MEN). Capacitación ón del Equipo
nales Apropiación n docente Ciudadano docente. proyecto de de
de la(s) en manejo Digital. capacitación Gestión
herramienta(s de docente. TIC
)tecnológica(s) informática
existentes en y uso de la
el aula WEB 2.0.

GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

Elaborar Que todos Cada Divulgación Rediseño del Equipo de
manual de los espacios miembro de la del manual. manual del Revisión gestión.
uso de Estacionales comunidad uso de del manual
espacio y tengan educativa Realización espacios y actual. Consejo
manejo de manual de conozca y se de informe manejo de Directivo
TIC. uso. apropie del mediante las TIC.
manual de uso los jefes de
Asignar Distribuir los de los áreas y Elaboración Presupuest
rubro aportes espacios y miembros del plan de o 2013.
específico económicos manejos de de la inversión.
para TIC de acuerdo a las TIC. comunidad
las Realizar educativa.
necesidades. diagnóstico
según las
necesidades


Facilitar el Darle a la Brindar los Escuela de Comunidad Formulación Departa
acceso a la comunidad espacios con Padres. Pumarejista de proyecto mento de
comunidad relevancia en herramientas en línea. Insertar Bienestar
para su el proceso tecnológicas Articulación componente .
formación institución al. en horas y SENA-MEN. Sembrando TIC.
en TIC. días Semilla de SENA.
adecuados. Esperanzas.
(Servicio
Vinculación Social 9°)
estudiantes
aventajados
en TIC

GESTION DIRECTIVA
OPORTUNIDAD
INDICADOR DE
PROPOSITO DE RESULTADOS
RESULTADOS
MEJORAMIENTO
Propender por el Formalizar el uso de Elaboración del plan La existencia de
mejoramiento los espacios donde se de inversión un plan de acción
continuo en utilizan las ayudas relacionado con las que apunte hacia
infraestructura y tecnológicas. TIC. las TIC
Gestión ante el ente
manejo tecnológico Mejorar la
municipal para que
institucional. conectividad
destinen los recursos
institucional, los pertinentes para
equipos tecnológicos invertir en soportes TIC
y las redes eléctricas (conectividad
en un 100% de institucional, los
eficiencia. equipos tecnológicos y
las redes eléctrica)

Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo
Actividades

Convocatoria dirigida La convocatoria se dio Rector 2°Semana de
para la conformación a conocer por perfil Octubre/2012
del Equipo Gestión

Definición y El Equipo líder quedo Rector. 2° Semana de Octubre
organización del equipo conformado. /2012
Líder

Definición del horario y El Equipo de Gestión Equipo Líder de 3° Semana de
agenda de trabajo. se pone a acuerdo en Gestión. Octubre/2012
plan básico de trabajo

Formulación Se materializa el plan Equipo Líder de 7 Semanas. Octubre-
colaborativa del Plan de gestión en un Gestión. Noviembre/2012
de Gestión en TIC. documento.

Conformación del Socialización del Rector. Enero 2013
equipo veedor de TIC documento que
soporta la
conformación del
equipo veedor de TIC

Acondicionamiento de Aulas especializadas
infraestructura en TIC. para todas las áreas Consejo Directivo. Primer trimestre. 2013

GESTION ACADEMICA
OPORTUNIDAD
INDICADOR DE
RESULTADOS
MEJORAMIENTO

Promover el Convenios existentes Directivos y Incremento en el
mejoramiento con entidades Docentes de la uso de la TIC por
continuo gubernamentales y Institución Técnica parte de docentes
involucrando la no gubernamentales Comercial Alberto y estudiantes en
aplicación de las TIC en manejo de las TIC. Pumarejo los procesos
en los procesos certificados en el pedagógicos.
pedagógicos y manejo básico de la
curriculares TIC.
Evidenciar en el
ejercicio docente la
apropiación del uso
de las TIC

Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actividades
Formulación del Documento
proyecto de avalado por el Equipo de Primer trimestre
capacitación Consejo Gestión en TIC de 2013
docente en Académico y
Informática Directivo
Básica
Gestión y Actualización en MEN 10 meses Las
realización de TIC distribuidos capacitaciones
capacitaciones en . SENA trimestralmente estarán
informática básica 2013 insertadas en el
cronograma
institucional.
Encuentro por
áreas para Uso de medios Equipo de 1 semestre 2013 Los encuentros se
socialización y tecnológicos Gestión realizarán cada
apropiación de las existentes quince días en los
herramientas espacios de
existentes en las reuniones de
aulas área.
especializadas

Revisión y Planes de área Jefes de área Enero de 2013
actualización de con inclusión de
los planes de manejo de las TIC
estudios en
cuanto a manejo Semana de
de las TIC desarrollo
institucional.

Elaboración de un Inserción de los Docentes de Junio de 2013
Blog en cada una respectivos áreas
de las áreas enlaces en
nuestra página Los docentes
web serán asignados
por el área de
acuerdo con los
conocimientos en
TIC

GESTION ADMINITRATIVO FINANCIERO
OPORTUNIDAD
INDICADOR DE
RESULTADOS
MEJORAMIENTO
Abrir espacios Elaboración de manual Análisis del manual Reflexión sobre la
administrativo – de uso de los espacios actual de uso de necesidad del
financiero para el donde se utilicen espacios para TIC, para ajuste al manual
avance de las TIC ayudas tecnológicas ajuste y elaboración existente sobre el
Asignación de recursos definitiva. uso de espacios TIC.
específicos para TIC. Elaboración de
Reunión con el presupuesto 2013
contador para analizar tentativo de parte
la propuesta dirigida al del contador y
consejo directivo sobre rector para
la asignación de rubros presentación a
específicos para será Consejo Directivo
ser utilizados en TIC.

Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo
Actividades

Elaboración del manual Manual de Febrero de 2013
de procedimiento de procedimiento Equipo de gestión
uso de los espacios TIC. existente.

Reunión con el Acta de la reunión Rector-Contador 2 horas
contador de la
institución asunto
rubros TIC

OPORTUNIDAD
INDICADOR DE
RESULTADOS
MEJORAMIENTO

Involucrar a la Reactivación de Padres de familia Mejoramiento
comunidad en la programas y comunidad del de la calidad
apropiación del similares a los entorno de vida
conocimiento en telecentros. capacitados en
TICs. TIC

actividades / sub-
indicador clave responsable tiempo
actividades

Formulación del Documento Bienestar y equipo de Primer trimestre
proyecto “comunidad pertinente. gestión
pumarejista en línea”.

Incluir en el proyecto Presentación del Bienestar y equipo de Primer trimestre
de servicio social en proyecto de servicio gestión
noveno grado social reestructurado.
capacitación en tic para
la comunidad.

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