Cuadro comparativo

1. Escuela Normal Experimental de El Fuerte
“Profesor: Miguel Castillo Cruz”
Cuadro comparativo de las diferentes corrientes
teóricas sobre procesos de alfabetización
Integrantes:
 Ana Patricia Mendoza Soto
 Ana Karen Soliz Burboa
 Melissa I. Arrazola Ávila
 Marily Domínguez Soto
 Profesora: Rosa Imelda Ibarra Ayala
 Curso: Procesos de alfabetización inicial
El Fuerte, Sinaloa., a 31 de Agosto de 2015.

2. PSICOLINGÜÍSTICA SOCIOLINGÜÍSTICA PSICOGENÉTICA PRAGMÁTICA
 Estudia los factores
psicológicos y
neurológicos.
 Aporta métodos para el
aprendizaje de la
lengua.
 Determina el proceso
de enseñanza.
 Aprendizaje del
lenguaje escrito como
una habilidad
individual.
 Indica que la
comprensión y la
memoria de textos
tiene un proceso de
carácter individual.
 Afirma que los sujetos
adquieren el lenguaje
por su necesidad de
comunicación.
 Estudia aspectos de la
sociedad que influyen
en el uso de la lengua.
 Nos presenta el aula
como un escenario
comunicativo.
 El enfoque sociocultural
es el más global, que
puede integrar el resto.
 La sociolingüística tiene
puntos en común con la
antropología lingüística
y con la pragmática.
 La psicogenética se
ocupa de conocer las
formas y modos de
desarrollarse del niño.
 El niño mezcla con sus
conocimientos previos y
sus procesos de
pensamiento, así
construye los
significados integrando
el nuevo material de
aprendizaje; aquí el
aprendizaje nuevo se
inserta y se asimila a las
representaciones
previas existentes y lo
que no se puede
implantar a ninguno
carece totalmente de
significado.
 Es la teoría de los actos
de habla.
 Es un sistema
progresivo.
 Ve a la formación de
hábitos como una
acción.
 Hace que el alumno
aprenda con
actividades
relacionadas entre
teoría y práctica.
 Sostiene que los signos
lingüísticos adquieren
significado en el
momento que se los
usa en un contexto de
comunicación
determinado y con una
intensión especifica.

3. Bibliografía
https://www.google.com.mx/search?q=rubrica+para+evaluar+cuadro+comparativo&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWo
VChMI8LS-rtPPxwIVC1CSCh1smwHn#imgrc=fyfqodeWQesC-M%3A
https://www.google.com.mx/search?q=cuadro+comparativo+de+corrientes+de+la+alfabetizacion&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&v
ed=0CAYQ_AUoAWoVChMI_uLb6uDPxwIVBZMNCh041gKb#imgrc=jPU7pcwR2cmjiM%3A