1. PROYECTO DE AULA
PERIODO 2
ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA
CTS. (CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD)
INFORME DE ESTUDIANTES
TEMA
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL CAUSADA POR EL MAL MANEJO DE
BASURAS Y RESIDUOS SÓLIDOS DE LA CIUDAD DE SANTIAGO DE CALI
INTEGRANTES DEL EQUIPO
JEAN PAUL MOSQUERA
DANIELA GARCIA ARCILA
KATERIN JHOANA CARDOZO VIERA
VALENTINA ERASO LÓPEZ
JENNIFER CHÁVEZ
GRADO
11-4
ASIGNATURA
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
DOCENTE
GUILLERMO MONDRAGON CASTRO
LICENCIADO
SANTIAGO DE CALI
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LICEO DEPARTAMENTAL

2. 2014
PREGUNTAS SOBRE ESTRUCTURA CURRICULAR
¿Por qué es importante crear conciencia en la gente?
En el consejo Municipal Nos respondieron:
‘’Es importante que las personas tengan presente el manejo de residuos y
todas las campañas que vayan encaminadas a crear un tipo de sensibilidad
ecológica o ambiental ya que son positivas por que facilitan el proceso de las
empresas dedicadas a recoger los residuos sólidos y a los recicladores.
Cali esta divido en 5 sectores para el manejo de las basuras, recientemente se
sello el Botadero a cielo abierto de navarro, allá están las piscinas con los
lixiviados y se espera que en un promedio de 15 años las piscinas estén secas.
Esa problemática seria mucho menor si las personas tuvieran conciencia de
separar los residuos sólidos, reciclar lo que se pueda reciclar. ’’
¿En que radica la importancia de nuestros recursos?
En el consejo Municipal Nos respondieron:
‘’El reciclaje y toda esa conciencia ecológica no solo va encaminada en el tema
de las basuras, es mucho más amplio, el manejo que le damos a las cuencas
hidrográficas y a la contaminación que como ciudadanos hacemos.
La misma denuncia o protesta que podamos hacer en su momento con
aquellas empresas o comercios dedicados a actividades que impactan
ambientalmente a nuestras cuencas hidrográficas es de mucha ayuda.
En la ciudad de Cali tenemos 7 ríos que de una u otra manera Garantizan una
competencia desde el punto de vista hídrico y esa competitividad la tenemos
que potenciar cuidando nuestras fuentes hídricas’’
¿Qué es la contaminación?
En el consejo Municipal Nos respondieron:
‘’la contaminación es todo lo que afecte nuestro medio ambiente en forma
negativa, entonces en las cosas más mínimas como excederse en los temas de
desgaste de nuestros recursos naturales.
De una u otra forma la contaminación también vista desde modo individual son
esos pequeños gestos que tiene grandes efectos, como tirar una basura al
piso, es contaminación, no solo las empresas con sus grandes chimeneas,
entonces EL LLAMADO ES A QUE USTEDES JÓVENES TENGAN
CONCIENCIA DE ESO, QUE TODOS SOMOS AGENTES CONTAMINANTES
Y LO IMPORTANTE ES QUE ESE IMPACTO LO DISMINUYAMOS’’
1- ¿Qué es la contaminación ambiental?
Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de
cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de
varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan
ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o
bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el
uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.
La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos
receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas,
siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o
que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.

3. 2- Causas
 La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la
naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos
productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las
actividades de la vida diaria
 El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento
demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en
algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra
 Desechos sólidos domésticos
 desechos sólidos industriales
 exceso de fertilizante y productos químicos
 tala
 Quema
 Basura
 el monóxido de carbono de los vehículos
 desagües de aguas negras o contaminadas al mar o ríos
3- Problemas ambientales globales
a. Sobre Población. Sin duda, el mayor reto que enfrenta el planeta es la
sobre población de la raza humana. Todos los otros grandes problemas
provienen del hecho de que estamos saturando al planeta. La población se ha
triplicado en los últimos 60 años, haciendo más complicados los otros aspectos
del ambiente.
b. Cambio Climático. La gran mayoría de los científicos creen que las
actividades humanas están afectando el clima actualmente, y que ya hemos
pasado el punto de inflexión: Es decir, ya es demasiado tarde para revertir el
daño que el cambio climático le ha hecho al ambiente.
En este punto, lo mejor que podemos hacer es regular el impacto futuro
desarrollando métodos de producción más amigables con el ambiente que los
combustibles fósiles.
c. Pérdida de Biodiversidad. El comportamiento humano ha destruido y
continúa destruyendo diariamente el hábitat de las especies. Cuando
exterminamos una, hay un efecto inmediato en la cadena alimenticia, que a su
vez afectan a los ecosistemas interdependientes.
El efecto catastrófico de esta pérdida de biodiversidad probablemente afectará
al planeta por millones de años, a esto se le llama “La 6ta extinción“.
d. Ciclos de fósforo y nitrógeno. Aunque el efecto de las actividades
humanas en el ciclo del carbono es más conocido, la influencia en el ciclo del
Nitrógeno tiene un mayor impacto en el ambiente.
El uso y abuso del nitrógeno por parte de la raza humana ha dado como
resultado una tecnología muy beneficiosa para nuestra especie: Cada año,
convertimos aproximadamente 120 millones de toneladas de nitrógeno de la
atmósfera en formas reactivas como los nitratos para la producción de
fertilizantes o aditivos alimenticios. Los residuos de las plantaciones llegan a

4. los océanos y tienen un efecto negativo en el fitoplancton, que es responsable
por la producción de gran parte del oxígeno.
e. Agua. Muchos expertos creen que, en el futuro próximo, el agua será un
producto tan preciado como el oro y el petróleo. Otros afirman que comenzarán
guerras para determinar quién es dueño de los suministros de
agua. Actualmente, un tercio de los humanos tienen acceso inadecuado a agua
fresca y limpia. Se espera que el número aumente hasta dos tercios en 2050.
Las causas de esta situación son la sobre población y la contaminación de la
industria.
f. Acidificación del océano. En los últimos 250 años, la acidez superficial del
océano ha aumentado aproximadamente 30%, y se espera que la cifra llegue a
150% para 2100. El efecto de esto en la fauna oceánica es parecido a la
osteoporosis en humanos: El ácido está disolviendo el esqueleto de los
animales.
g. Contaminación. Suelo, agua y aire son contaminados por compuestos
químicos que tardan años en disolverse. La mayoría de estos químicos son
resultado de nuestro estilo de vida y son creados por la industria y por los
vehículos de motor. Algunos de los tóxicos más comunes son: metales, nitratos
y plásticos.
h. Desgaste de la capa de ozono. El desgaste de la capa de ozono se ha
atribuido a la presencia de cloro y bromo en el aire; una vez que los químicos
llegan a la atmósfera hacen que las moléculas de ozono se separen y formen
un hoyo, el más grande se encuentra sobre el Antártico. Un solo átomo de cloro
puede romper hasta 10 mil moléculas de ozono. Para reducir este proceso, se
han prohibido ciertos químicos en procesos de manufactura.
i. Pesca en exceso. Se estima que para 2050 no habrá más peces en el
océano. La extinción de muchas especies por el exceso de pesca se debe al
aumento de la demanda por comida del mar.
j. Deforestación. Desde 1990 se han destruido más de la mitad de los
bosques del mundo, y la deforestación continúa, afectando la principal fuente
de oxigeno para los seres vivos.
4- Impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali
Santiago de Cali ocupa el segundo puesto en producción de residuos en el
país. Los residuos sólidos que se producen en el municipio y que son objeto de
la prestación del servicio de aseo provienen de los sectores residencial,
comercial, industrial e institucional, se suman a estos los originados en las
plazas de mercado, los materiales de barrido manual y mecánico, así como
residuos de poda y corte de césped. Es importante también la producción de
residuos especiales como escombros, los lodos de tratamiento de agua,
residuos del sector salud entre otros; Pero la abundancia de estos desechos
radica en que Cali es epicentro de una región con diversas connotaciones.

5. Desde la perspectiva de la cuenca del pacífico, Cali constituye el principal polo
urbano, más importante de la región. Como centro administrativo y deservicios
en el corazón de la región suroccidental del país, tiene un radio de acción que
cubre los departamentos del Valle, el sur del Chocó, Cauca, e inclusive, Nariño
Para concluir el diagnóstico del problema permite evidenciar la falta de una
verdadera cultura alrededor del tema de los residuos sólidos y la falta de
políticas de vigilancia y control frente a los generadores; la cual encontró la
solución en la recolección y el transporte, con el fin de alejar los residuos de los
centros urbanos; tanto a las instituciones como a la comunidad no le interesa el
cómo y el dónde se lleva a cabo la disposición; y ni si quiera se han fomentado
prácticas de aprovechamiento del material orgánico e inorgánico
5- Manejo integral de residuos sólidos urbanos
Sistema de manejo de los residuos sólidos urbanos (SMRSU)
Subproductos
Emisiones
Efluentes
Cuanto más la sociedad reutiliza y recicla los productos catalogados como
“desechos”, menos recursos naturales provenientes del medio ambiente
utiliza y sobre todo, menos cantidades de residuos dispone en los
ecosistemas. Los residuos generados, durante la producción de bienes, no
deben incorporarse al entorno natural convertidos en desechos, sino que
deben ser considerados (o valorizados) como “materia prima reutilizable”

6. En el proceso de valorización de los residuos orgánicos, los cuales
representan el mayor porcentaje del total de desechos que se generan en
Cuba y en la mayoría de los países, existen distintas vías para su
procesamiento, pero su aplicación práctica depende de la disponibilidad de
la tecnología requerida para el correcto tratamiento que se seleccione para
las diferentes fracciones de los RSU desde el mismo lugar y momento en
el que se generan. Los procesos de clasificación, separación,
almacenamiento y transportación de la fracción orgánica de los RSU
adquieren una connotada importancia para su reciclaje y en ello influye
mucho la cultura del consumidor y el nivel de conciencia de la sociedad.
6- Separación en la fuente
La separación de la fuente es un proceso de selección y almacenamiento de
los elementos en canecas plásticas para que puedan ser reutilizados La
ventaja es que los residuos son clasificados y depositados en las canecas para
reciclar desde el mismo sitio que son producidos, ya sea en la casa, la oficina,
el colegio o en el sector del comercio; evitando que se contaminen o pierdan
ciertas cualidades químicas y físicas.
Así mismo se disminuye considerablemente el volumen de los desechos que
son acumulados en las canecas para basura que generalmente son
transportados a los vertederos o rellenos sanitarios.
La labor a realizar es asignar canecas de reciclaje por colores para distribuir o
separar los residuos en cuatro categorías: orgánicos, inorgánicos,
aprovechables y no aprovechables.
Los orgánicos son aquellos productos que se desintegran naturalmente al ser
colocados en canecas, un ejemplo de ellos son los restos de las frutas o
comida; los inorgánicos son elementos no biodegradables o su descomposición
es lenta, pese a que sus compuestos en su mayoría son de origen silvestre.
Los residuos aprovechables se pueden utilizar nuevamente como materias
primas para la producción de otros productos, por el contrario los no
aprovechables por sus propiedades químicas no son útiles para fabricación de
otros artículos.

7. WEBGRAFÍA O CIBERGRAFÍA
 http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/
 http://www.seresponsable.com/2012/09/27/los-10-problemas-
ambientales-que-enfrenta-el-planeta-al-2012/
 http://www.cali.gov.co/publico2/documentos/planeacion/pgirs/DOCUMEN
TO_EVALUACION_Y_AJUSTE_PGIRS2004-2019.pdf
 http://www.unido.org/fileadmin/import/72852_Gua_Gestin_Integral_de_R
SU.pdf
 http://www.canecas.com.co/separacion-de-fuente-de-reciclaje
 prezi.com
 es.jimdo.com
 http://es.calameo.com/