2. PREGUNTA
PROBLEMA:
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
CAUSADA POR EL MAL MANEJO
DE BASURAS Y RESIDUOS SÓLIDOS
EN LA CIUDAD DE SANTIAGO DE
CALI.
Preguntas sobre Estructura Curricular
Pregunta Esencial : ¿Por qué es importante crear
conciencia en la gente?
Pregunta de Unidad: ¿en que radica la importancia
de nuestros recursos?
Pregunta de Contenido: ¿Qué es la contaminación?
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3. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CREAR
CONCIENCIA EN LA GENTE?
Al crear conciencia y educar a los habitantes
de la ciudad cali, se podrá ver un porcentaje de
reducción de contaminación en la ciudad o en
ciertos sectores de esta, pues en la mayor parte
de los casos la contaminación es producida por
la desinformación de las personas, las cuales
por no tener un conocimiento un poco más
profundo sobre el tema, consideran a todos
estos productos desechables como la basura, ya
no tiene ningún otro fin de uso.
L
4. formas para crear conciencia en la
gente
La conciencia ambiental puede aumentar por la
vía de campañas de sensibilización organizadas
por los poderes públicos en colaboración con las
organizaciones de la sociedad civil
En definitiva, para seguir avanzando en la
conciencia ambiental de los ciudadanos, es
necesaria la complicidad entre ciudadanía y
poderes públicos.
es necesario que las campañas de sensibilización
se hagan de manera diferenciada según el tipo de
problema ambiental de que se trate, y según
también el público objetivo al que vayan
dirigidas
necesarias medidas punitivas que obliguen a los
ciudadanos a modificar su comportamiento por
miedo a ser sancionados o medidas
incentivadoras sobre la base de obtener alguna
recompensa
5. ¿EN QUE RADICA LA IMPORTANCIA DE
NUESTROS RECURSOS?
Los recursos naturales tienen gran
importancia para la familia, pues hacen
posible la satisfacción de las
necesidades vitales como la
alimentación, el vestido, el calzado, la
salud y la vivienda.
6. recursos de importancia
Con el aumento de la población mundial, el consumo de agua
también ha crecido y por ello es mucho más significativa la
conservación de todos los recursos hidrográficos del país y del
mundo. El problema fundamental es que los recursos de agua
potable cada vez están siendo más influenciados por la
contaminación, tanto ambiental, como por el uso de productos
químicos o la contaminación de las aguas subterráneas
EL AGUA
El agua dulce, a diferencia del agua salada, se encuentra
en la mayor parte de los espacios en los que hallamos
fuentes de agua, por ejemplo ríos, lagos, lagunas, hielos,
glaciares, arroyos, pantanos
El agua dulce:
Debemos aclarar que el agua dulce es la única que puede ser
consumida por el ser humano tanto para hidratación como
para riego y otras acciones que la requieran. Aún hoy en día
el ser humano no ha encontrado la forma de utilizar el agua
salada, por lo cual el agua dulce es nuestra única esperanza
de vida.
mas de agua dulce
Las reservas de agua dulce, sobre todo las más importantes y las
que mayor cantidad de líquido poseen, son aguas subterráneas,
que se almacenan en grandes depósitos naturales a través de la
filtración de los suelos y rocas hacía estos espacios o que
también corre a través de diferentes espacios interconectados.
El agua subterránea:
7. ¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN?
La contaminación es el ingreso de
sustancias nocivas en un entorno
determinado y que afectan a su
equilibrio y lo convierte en un
ambiente inseguro. Las causas de
la contaminación ambiental
dependen de varios agentes y
varían según el ecosistema al que
afecten.
8. La contaminación puede ser, en
general, de dos tipos:
causada por fenómenos como los
incendios forestales, las erupciones
volcánicas, los tsunamis o los terremotos.
Natural:
provocada por la actividad del ser humano. Como
por la interrupción de los ciclos naturales del
ecosistema, el mal uso de los recursos naturales o
la mala gestión de los residuos
Artificial:
9. causas:
proceden de la industria química donde se generan productos tóxicos como
ácidos, disolventes orgánicos, plásticos, derivados de petróleo, abonos
sintéticos y pesticidas.
Contaminantes químicos:
provienen de acciones causadas por la actividad del ser humano como el
ruido, la radioactividad, el calor y la energía electromagnética.
Contaminantes físicos:
provocados por la descomposición y la fermentación de los desechos
orgánicos como excrementos, serrín de la industria forestal, papel,
desperdicios de las fábricas o los desagües.
Contaminantes biológicos:
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10. Destrucción de la
capa de ozono
Pérdida de
biodiversidad
Contaminación de
los océanos
Escasez y mal uso del
agua
Pérdida y
degradación de
suelos agrícolas y
forestales
Problemas ambientales globales
11. La mitad de la población de la Tierra vive en casi el 5% de
la superficie no marítima del planeta, y en gran parte se
asienta en torno de regiones costeras, tales como
estuarios y desembocaduras de ríos. La biodiversidad de
ríos, lagos, torrentes y zonas húmedas es el conjunto de
ecosistemas más amenazados de la Tierra. Casi el 20% de
los peces de agua dulce han desaparecido o están en
peligro de hacerlo. Pero no son sólo peces. Anfibios,
moluscos y otras muchas especies peligran también
aunque no se conoce suficientemente la biodiversidad de
agua dulce. Los seres humanos se concentran en las
proximidades de los cursos de agua y provocan que los
sistemas de agua dulce sean los primeros hábitat en
degradarse. Usan el agua, consumen sus especies
animales, utilizan sus cauces para desplazarse y como
colectores de sus vertidos.La contaminación del
ecosistema marino ha alcanzado proporciones enormes,
debido a que los hombres lo consideran el recipiente
natural de toda una serie de desperdicios, de los cuales,
aproximadamente el 90% permanece en las llamadas
aguas costeras.
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12. Impacto ambiental de los
residuos sólidos en Cali
En la actualidad, Cali produce 1.922 toneladas
de basuras diarias, conforme con datos de la
UAESP. En este momento, según la CVC, en el
relleno de Yotoco no hay problemas de
contaminación y se espera que el panorama
siga así y no se convierta en un futuro en el
espejo de Navarro donde no se supo enfrentar
el crecimiento de basuras. Este aspecto es el
que le preocupa a la CVC, al igual que a la
Alcaldía por lo que insistió en que se está
atento del manejo técnico de las mismas en
esta zona céntrica del Valle.
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13. Manejo integral de
residuos sólidos urbanos
Para el diseño y ejecución del Plan
de Manejo Integral de Residuos
Sólidos se conformará al interior de
la organización un grupo de
gestión, conformado por el personal
técnico y administrativo. El grupo
será el gestor del Plan de Manejo
Integral de Residuos Sólidos y
podrá ser apoyado por la empresa
prestadora del servicio de aseo.
Podrán hacer parte de este, las
personas que la empresa considere
necesarias. Este grupo deberá tener
un coordinador general encargado
de mantener la operación, revisión
y mejoramiento continuo
14. Con los residuos especiales provenientes
del proceso industrial se deben tener en
cuenta los siguientes parámetros:
permite identificar las tendencias en
el consumo de ciertos productos,
determinar su potencial recuperable
y el tipo de tecnología apropiada
para su tratamiento
Composición física:
Con el análisis químico se
determina las materias volátiles,
la humedad, el punto de fusión de
las cenizas y el poder calorífico.
Composición química:
determinar si se están separando
o no los residuos sólidos; en caso
de que se esté haciendo, describir
en qué forma
Separación y almacenamiento:
establecer la existencia y
ubicación de los sitios de
almacenamiento dentro de la
organización y enunciar la
manera como se están evacuando
los residuos sólidos generados
Recolección y transporte:
determinar si se está dando a los
residuos algún tipo de
tratamiento alternativo como:
reciclaje, compostaje,
lombricultivo, incineración u otro
tipo de tratamiento.
Tratamiento:
indicar el lugar donde se están
disponiendo finalmente los
residuos sólidos (relleno
sanitario, botadero común,
corrientes de agua, etc.).
Disposición final:
15. Separación en la
fuente.
la separación en la fuente es
una forma de ayudar a reducir
el impacto negativo de los
residuos sólidos en el medio
ambiente y prolongar la vida
útil de los rellenos sanitarios,
pero para esto, necesitamos
que esta actividad se convierta
en un hábito cotidiano en los
hogares, empresas, colegios,
universidades y en el comercio
en general.
16. Aprovechables: Son los
residuos que por sus
características se pueden
reutilizar a través de un
proceso industrial o casero de
reciclaje. El Papel y cartón,
vidrio, plástico, y metal
No aprovechables: A este
grupo pertenecen todos los
residuos que no ofrecen
ninguna posibilidad de
aprovechamiento en un
proceso de reciclaje o
reincorporación en un proceso
productivo.
Orgánicos: Son los que se
descomponen naturalmente y de
forma rápida por acción
biológica, están formados por
residuos de los alimentos, restos
vegetales de la poda y jardinería,
restos de la carpintería y la popó
de las mascotas.
CLASIFICACION DE RESIDUOS
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