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I.E INEM JORGE ISAACS SEDE FRAY DOMINGO DE LAS CASAS 
TALLER NIVELACION PERIODO 1° Y 2° MATEMATICAS 5° 
NOMBRE _____________________________________________________ GRADO __________ 
FECHA DE ENTREGA: MARTES SEPTIEMBRE 30 
FECHA DE SUSTENTACIONJUEVES OCTUBRE 2. El taller será sustentado con evaluación escrita. 
Objetivo: Desarrollar activ idades que le permitan al estudiante reforzar algunos conceptos 
trabajados en el primer y segundo periodo del grado quinto. 
Temas 
Operaciones con números naturales: Adición, sustracción, multiplicación, división, 
potenciación, radicación 
Solución de situaciones aplicando operaciones con números naturales 
Múltiplos y div isores. Números Primos y Compuestos. 
1. Resuelve las operaciones planteadas en forma mental y completa el crucinúmero, 
2. Halla el cociente y enciérralo en la sopa de letras. Debe aparecer la div isión realizada. 
3. Completar la tablas 
Potencia Base Exp. Multiplicación Valor 
34 3 4 3 x 3 x 3 x 3 81 
53 
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6 3 
28 
9 4 
4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 
75 
3 243 
104 
10 3
10 100000 
10 6 
107 
Índice 
Cantidad 
subradical 
Expresión Raíz 
2 36 36 6 
2 5 
49 
3 216 
2 10 
4 81 
2 11 
225 
3 343 
4. Escribe el número que cumpla las características que da cada abejita 
Lee cuidadosamente cada situación, analiza los datos y resuelve. 
En los puntos 5 – 6 debes seleccionar la respuesta correcta. DEBE APARECER EL PROCESO DE LA O LAS 
OPERACIONES REALIZADAS. NO ES VÁLIDO SIN LAS OPERACIONES. 
5. En una fábrica hay 85.700 empandas las cuales se quieren repartir entre 96 tiendas escolares. 
Cada tienda, ¿cuántas empanadas recibe? 
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6. Después de repartir las empanadas, en la fábrica quedan sin vender: 
a. 68 b. 84.808 
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7. Si la unidad de empanadas se vende en cada tienda en $206, entonces cada una de las tiendas 
cancela: 
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8. El dueño de una tienda escolar, vende cada unidad en $300, entonces obtiene una ganancia de: 
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9. El tendero recibe por la venta de todas las empanadas un total de :
a. $183.752 b. $267.600 
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10. La suma de las dos cifras de un número es 14, y su producto es 48, entonces el número es: 
a. 68 b. 86 c. a y b. 
11. La diferencia entre dos números es 63 y uno dividido entre el otro es 8. Los números son: 
a. 95 y 32 c. 56 y 7 
b. c. 90 y 27 d. 9 y 72 
12. El producto de dos números es 60 y la diferencia es 11, podemos decir que los dos números son: 
a. 15 y 4 c. 20 y 3 
b. c. 18 y 7 d. 12 y 5 
13. Para embaldosar un cuarto se necesitan 81 baldosas, si el cuarto tiene forma cuadrada, ¿cuántas 
baldosas se colocan a cada lado del piso del cuarto? 
a. 9 porque 92 = 81 
b. 9 porque 81  9 =9 
c. 9 porque 9 + 72 = 81 
d. 9 porque 90 – 9 = 81 
14. Un albañil dispone de 576 baldosas cuadradas y quiere formar el mayor cuadrado posible. 
¿Cuántas baldosas debe colocar en cada lado? 
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15. . En una caja hay cuatro bolsas, en cada bolsa hay cuatro carritos y cada carrito trae cuatro 
llantas. ¿Cuántas llantas se pueden contar en total en la caja? 
a. 4 x 3 = 12 llantas b. 4 x 4= 42 = 16 llantas c. 43 = 12 llantas d. 4x4x4 =43 = 64 llantas 
16. Para un arreglo floral, se necesitan 2 docenas de pompones, media docena de rosas y docena y 
media de claveles. Podemos decir que en un solo ramo se gastan: 
a. 48 flores b. 30 flores 
c. 4 flores d. 60 flores 
17. Para mantenerse en forma, Juan Carlos monta tres días de la semana en bicicleta. El lunes 
recorre 8kms, el miércoles la mitad de lo que recorre el lunes y el viernes el triple de lo que recorrió 
los dos días anteriores. En total Juan Carlos recorrió los siguientes km. 
a. 12 b. 36 c. 48 d. 24 
Resuelve las siguientes situaciones. DEBEN APARECER LOS PROCESOS REALIZADOS 
18. Calcula el lado del siguiente gráfico: 
Si tiene 27 cubitos, cuánto cubitos mide por: 
Alto: ____________ 
Ancho: __________ 
Profundo: _________ 
19. En un criadero de conejos, cinco de ellas tienen 5 crías hembras cada una; después de tres meses 
éstas tienen a su vez cinco crías cada una. ¿Cuántos conejos hay después de seis meses? 
20. Para la clase de geometría, Lucas y sus compañeros deben construir un recipiente cúbico para la 
exposición de la feria de la ciencia, este recipiente debe tener una capacidad de 729 cm 3 , ¿qué 
medida deben tomar como referencia en cada arista del recipiente?

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Taller nivelacion 1° y 2° periodo grado 5°

  • 1. I.E INEM JORGE ISAACS SEDE FRAY DOMINGO DE LAS CASAS TALLER NIVELACION PERIODO 1° Y 2° MATEMATICAS 5° NOMBRE _____________________________________________________ GRADO __________ FECHA DE ENTREGA: MARTES SEPTIEMBRE 30 FECHA DE SUSTENTACIONJUEVES OCTUBRE 2. El taller será sustentado con evaluación escrita. Objetivo: Desarrollar activ idades que le permitan al estudiante reforzar algunos conceptos trabajados en el primer y segundo periodo del grado quinto. Temas Operaciones con números naturales: Adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación, radicación Solución de situaciones aplicando operaciones con números naturales Múltiplos y div isores. Números Primos y Compuestos. 1. Resuelve las operaciones planteadas en forma mental y completa el crucinúmero, 2. Halla el cociente y enciérralo en la sopa de letras. Debe aparecer la div isión realizada. 3. Completar la tablas Potencia Base Exp. Multiplicación Valor 34 3 4 3 x 3 x 3 x 3 81 53 7 4 8 x 8 x 8 x 8 x 8 6 3 28 9 4 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 75 3 243 104 10 3
  • 2. 10 100000 10 6 107 Índice Cantidad subradical Expresión Raíz 2 36 36 6 2 5 49 3 216 2 10 4 81 2 11 225 3 343 4. Escribe el número que cumpla las características que da cada abejita Lee cuidadosamente cada situación, analiza los datos y resuelve. En los puntos 5 – 6 debes seleccionar la respuesta correcta. DEBE APARECER EL PROCESO DE LA O LAS OPERACIONES REALIZADAS. NO ES VÁLIDO SIN LAS OPERACIONES. 5. En una fábrica hay 85.700 empandas las cuales se quieren repartir entre 96 tiendas escolares. Cada tienda, ¿cuántas empanadas recibe? a. 9028 b. 892 c. 298 d. 8092 6. Después de repartir las empanadas, en la fábrica quedan sin vender: a. 68 b. 84.808 c. 58 d. 85.632 7. Si la unidad de empanadas se vende en cada tienda en $206, entonces cada una de las tiendas cancela: a. $686 c. $654.200 b. $183.752 d. $572.831 8. El dueño de una tienda escolar, vende cada unidad en $300, entonces obtiene una ganancia de: a. $83.848 c. $94 b. $83.942 d. $105 9. El tendero recibe por la venta de todas las empanadas un total de :
  • 3. a. $183.752 b. $267.600 b. c.$450.752 d. $267.752 10. La suma de las dos cifras de un número es 14, y su producto es 48, entonces el número es: a. 68 b. 86 c. a y b. 11. La diferencia entre dos números es 63 y uno dividido entre el otro es 8. Los números son: a. 95 y 32 c. 56 y 7 b. c. 90 y 27 d. 9 y 72 12. El producto de dos números es 60 y la diferencia es 11, podemos decir que los dos números son: a. 15 y 4 c. 20 y 3 b. c. 18 y 7 d. 12 y 5 13. Para embaldosar un cuarto se necesitan 81 baldosas, si el cuarto tiene forma cuadrada, ¿cuántas baldosas se colocan a cada lado del piso del cuarto? a. 9 porque 92 = 81 b. 9 porque 81  9 =9 c. 9 porque 9 + 72 = 81 d. 9 porque 90 – 9 = 81 14. Un albañil dispone de 576 baldosas cuadradas y quiere formar el mayor cuadrado posible. ¿Cuántas baldosas debe colocar en cada lado? a. 24 baldosas b. 12 baldosas c. 18 baldosas d. 36 baldosas 15. . En una caja hay cuatro bolsas, en cada bolsa hay cuatro carritos y cada carrito trae cuatro llantas. ¿Cuántas llantas se pueden contar en total en la caja? a. 4 x 3 = 12 llantas b. 4 x 4= 42 = 16 llantas c. 43 = 12 llantas d. 4x4x4 =43 = 64 llantas 16. Para un arreglo floral, se necesitan 2 docenas de pompones, media docena de rosas y docena y media de claveles. Podemos decir que en un solo ramo se gastan: a. 48 flores b. 30 flores c. 4 flores d. 60 flores 17. Para mantenerse en forma, Juan Carlos monta tres días de la semana en bicicleta. El lunes recorre 8kms, el miércoles la mitad de lo que recorre el lunes y el viernes el triple de lo que recorrió los dos días anteriores. En total Juan Carlos recorrió los siguientes km. a. 12 b. 36 c. 48 d. 24 Resuelve las siguientes situaciones. DEBEN APARECER LOS PROCESOS REALIZADOS 18. Calcula el lado del siguiente gráfico: Si tiene 27 cubitos, cuánto cubitos mide por: Alto: ____________ Ancho: __________ Profundo: _________ 19. En un criadero de conejos, cinco de ellas tienen 5 crías hembras cada una; después de tres meses éstas tienen a su vez cinco crías cada una. ¿Cuántos conejos hay después de seis meses? 20. Para la clase de geometría, Lucas y sus compañeros deben construir un recipiente cúbico para la exposición de la feria de la ciencia, este recipiente debe tener una capacidad de 729 cm 3 , ¿qué medida deben tomar como referencia en cada arista del recipiente?