SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
       VICE – RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMICAS
     ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL




                                   Autor: Br. Jeniffer Medina
                                    Tutor: Mauricio Ramírez




       CABUDARE, SEPTIEMBRE 2012
Objetivo General

 Proponer el diseño de los elementos visuales de identidad
 corporativa del Centro de Copiado IP, municipio San Felipe estado
 Yaracuy

Objetivos Específicos

 Identificar los elementos resultantes de la cultura corporativa del
 Centro de Copiado IP que pueden servir como marco de referencia
 para el desarrollo de un sistema de elementos visuales de
 identidad corporativa.
Esta modalidad permite al investigador analizar los problemas de
forma sistemática facilitando la descripción e interpretación de su
naturaleza y de los factores que la constituyen.


 Consiste en ver qué tipo de investigación se debe utilizar para
el desarrollo del proyecto y que se adecue en relación con los
objetivos planteados, la presente investigación está enmarcada
dentro de un diseño de campo tipo descriptiva bajo la
modalidad proyecto factible.
Población

 La población del estudio está referida al conjunto de sujetos de
 elementos que facilitan la información; en consecuencia en esta
 investigación la población está conformada por (30) trabajadores.

Muestra
 Ante esta situación, se considera necesario evaluar la posibilidad de
 hacer el estudio tomando en cuenta toda la población, conociendo como
 ventaja la posibilidad de sacar conclusiones; en atención a lo planteado
 en la presente investigación se trabajará con toda la población.
Para la recolección de la información se hizo uso de técnicas
apropiadas,   que   fueron     necesarias   para   la   ejecución   de   la
investigación mediante encuesta referente al tema.           Además, se
manejo de la siguiente manera:

 Observación Directa

 Entrevista no Estructurada

 Instrumento
Para la interpretación de los resultados del instrumento

aplicado, se procedió a realizar un análisis porcentual de

cada pregunta, de manera individual, a objeto de tener una

visión particular de cada uno de los ítems que conforman la

variable.

Más contenido relacionado

Destacado

Etapas de la Formulación de Proyectos
Etapas de la Formulación de Proyectos Etapas de la Formulación de Proyectos
Etapas de la Formulación de Proyectos Merlyn Perez
 
Formulacionyevaluaciondeproyectos 090413185707-phpapp01
Formulacionyevaluaciondeproyectos 090413185707-phpapp01Formulacionyevaluaciondeproyectos 090413185707-phpapp01
Formulacionyevaluaciondeproyectos 090413185707-phpapp01Adalberto
 
Juan Perdomo UNY actividad 4 DIG
Juan Perdomo UNY actividad 4 DIGJuan Perdomo UNY actividad 4 DIG
Juan Perdomo UNY actividad 4 DIGJPerdomoUNY2013
 
Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos
Formulación y Evaluación de Proyectos EducativosFormulación y Evaluación de Proyectos Educativos
Formulación y Evaluación de Proyectos EducativosUNELLEZ
 
Ejemplo de Formulación y evaluación de proyectos
Ejemplo de Formulación y evaluación de proyectosEjemplo de Formulación y evaluación de proyectos
Ejemplo de Formulación y evaluación de proyectosAmérico Uriarte Quispe
 

Destacado (7)

Etapas de la Formulación de Proyectos
Etapas de la Formulación de Proyectos Etapas de la Formulación de Proyectos
Etapas de la Formulación de Proyectos
 
Formulacionyevaluaciondeproyectos 090413185707-phpapp01
Formulacionyevaluaciondeproyectos 090413185707-phpapp01Formulacionyevaluaciondeproyectos 090413185707-phpapp01
Formulacionyevaluaciondeproyectos 090413185707-phpapp01
 
Juan Perdomo UNY actividad 4 DIG
Juan Perdomo UNY actividad 4 DIGJuan Perdomo UNY actividad 4 DIG
Juan Perdomo UNY actividad 4 DIG
 
Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos
Formulación y Evaluación de Proyectos EducativosFormulación y Evaluación de Proyectos Educativos
Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos
 
ESQUEMA DE UN PROYECTO
ESQUEMA DE UN PROYECTOESQUEMA DE UN PROYECTO
ESQUEMA DE UN PROYECTO
 
Esquema basico-proyecto
Esquema basico-proyectoEsquema basico-proyecto
Esquema basico-proyecto
 
Ejemplo de Formulación y evaluación de proyectos
Ejemplo de Formulación y evaluación de proyectosEjemplo de Formulación y evaluación de proyectos
Ejemplo de Formulación y evaluación de proyectos
 

Similar a Formulacion y evaluacion de proyecto jeniffer medina

Programa de Pasantía y Proyeccto
Programa de Pasantía y ProyecctoPrograma de Pasantía y Proyeccto
Programa de Pasantía y ProyecctoElvio Cáceres
 
Proyecto modelo de investigación
Proyecto modelo de investigaciónProyecto modelo de investigación
Proyecto modelo de investigaciónmarigim
 
Planeacion explorar para investigar
Planeacion explorar para investigarPlaneacion explorar para investigar
Planeacion explorar para investigarManuel Bedoya D
 
Metodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programaMetodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programaalidamercedes
 
Metodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programaMetodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programaalidamercedes
 
Ubv programa analisis dato estadistico
Ubv programa analisis dato estadisticoUbv programa analisis dato estadistico
Ubv programa analisis dato estadisticoBiagneyMerchan1
 
Proyecto socio integrador y etapas de un proyecto
Proyecto socio integrador y etapas de un proyectoProyecto socio integrador y etapas de un proyecto
Proyecto socio integrador y etapas de un proyectoangelparra44
 
Objetivos del proyecto
Objetivos del proyectoObjetivos del proyecto
Objetivos del proyectobmedinaq
 
APLICACION DEL METODO ETED
APLICACION DEL METODO ETEDAPLICACION DEL METODO ETED
APLICACION DEL METODO ETEDRebeca Bieberach
 
Modelo para la elaboración de proyectos sociales
Modelo para la elaboración de proyectos socialesModelo para la elaboración de proyectos sociales
Modelo para la elaboración de proyectos socialesCátedra Psi. Educacional
 
Mult educ _sem13_rocío_vergara
Mult educ _sem13_rocío_vergaraMult educ _sem13_rocío_vergara
Mult educ _sem13_rocío_vergaraMario Vergara
 

Similar a Formulacion y evaluacion de proyecto jeniffer medina (20)

Programa de Pasantía y Proyeccto
Programa de Pasantía y ProyecctoPrograma de Pasantía y Proyeccto
Programa de Pasantía y Proyeccto
 
Modelo cualitativo
Modelo cualitativoModelo cualitativo
Modelo cualitativo
 
Proyecto modelo de investigación
Proyecto modelo de investigaciónProyecto modelo de investigación
Proyecto modelo de investigación
 
Matriz dofa
Matriz dofaMatriz dofa
Matriz dofa
 
Planeacion explorar para investigar
Planeacion explorar para investigarPlaneacion explorar para investigar
Planeacion explorar para investigar
 
Metodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programaMetodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programa
 
Metodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programaMetodologia de proyecto_programa
Metodologia de proyecto_programa
 
Ubv programa analisis dato estadistico
Ubv programa analisis dato estadisticoUbv programa analisis dato estadistico
Ubv programa analisis dato estadistico
 
1ero sistemas anual
1ero  sistemas anual1ero  sistemas anual
1ero sistemas anual
 
05. El proyecto
05. El proyecto05. El proyecto
05. El proyecto
 
Actividad dos
Actividad dosActividad dos
Actividad dos
 
Taller abierto
Taller abiertoTaller abierto
Taller abierto
 
Fase ii. planificacion
Fase ii. planificacionFase ii. planificacion
Fase ii. planificacion
 
Proyecto socio integrador y etapas de un proyecto
Proyecto socio integrador y etapas de un proyectoProyecto socio integrador y etapas de un proyecto
Proyecto socio integrador y etapas de un proyecto
 
Objetivos del proyecto
Objetivos del proyectoObjetivos del proyecto
Objetivos del proyecto
 
METODO ETED - simulación
METODO ETED - simulaciónMETODO ETED - simulación
METODO ETED - simulación
 
APLICACION DEL METODO ETED
APLICACION DEL METODO ETEDAPLICACION DEL METODO ETED
APLICACION DEL METODO ETED
 
Modelo para la elaboración de proyectos sociales
Modelo para la elaboración de proyectos socialesModelo para la elaboración de proyectos sociales
Modelo para la elaboración de proyectos sociales
 
Mult educ _sem13_rocío_vergara
Mult educ _sem13_rocío_vergaraMult educ _sem13_rocío_vergara
Mult educ _sem13_rocío_vergara
 
Capitulo iii. metodologia de investigación ejemplo pdf
Capitulo iii. metodologia de investigación ejemplo pdfCapitulo iii. metodologia de investigación ejemplo pdf
Capitulo iii. metodologia de investigación ejemplo pdf
 

Formulacion y evaluacion de proyecto jeniffer medina

  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE – RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMICAS ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Autor: Br. Jeniffer Medina Tutor: Mauricio Ramírez CABUDARE, SEPTIEMBRE 2012
  • 2. Objetivo General Proponer el diseño de los elementos visuales de identidad corporativa del Centro de Copiado IP, municipio San Felipe estado Yaracuy Objetivos Específicos Identificar los elementos resultantes de la cultura corporativa del Centro de Copiado IP que pueden servir como marco de referencia para el desarrollo de un sistema de elementos visuales de identidad corporativa.
  • 3. Esta modalidad permite al investigador analizar los problemas de forma sistemática facilitando la descripción e interpretación de su naturaleza y de los factores que la constituyen.  Consiste en ver qué tipo de investigación se debe utilizar para el desarrollo del proyecto y que se adecue en relación con los objetivos planteados, la presente investigación está enmarcada dentro de un diseño de campo tipo descriptiva bajo la modalidad proyecto factible.
  • 4. Población La población del estudio está referida al conjunto de sujetos de elementos que facilitan la información; en consecuencia en esta investigación la población está conformada por (30) trabajadores. Muestra Ante esta situación, se considera necesario evaluar la posibilidad de hacer el estudio tomando en cuenta toda la población, conociendo como ventaja la posibilidad de sacar conclusiones; en atención a lo planteado en la presente investigación se trabajará con toda la población.
  • 5. Para la recolección de la información se hizo uso de técnicas apropiadas, que fueron necesarias para la ejecución de la investigación mediante encuesta referente al tema. Además, se manejo de la siguiente manera:  Observación Directa  Entrevista no Estructurada  Instrumento
  • 6. Para la interpretación de los resultados del instrumento aplicado, se procedió a realizar un análisis porcentual de cada pregunta, de manera individual, a objeto de tener una visión particular de cada uno de los ítems que conforman la variable.