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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA
EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN UNIDAD 3
NOMBRE: Jeisca Pérez
SEMESTRE: 6to
“B”
CON UNA TÉCNICA DE EVALUACIÓN, INVESTIGAR SI EN LA
CARRERA DE PARVULARIA E INICIAL CONOCEN EL CÓDIGO DE
LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA (ESTUDIANTES Y DOCENTE)
ENCUESTA
La presente encuesta tiene por objetivo conocer si usted ha recibido conocimientos
referentes al código de la Niñez y Adolescencia, cabe recordar que la información
brindada servirá para fines académicos por lo que rogamos responder con toda la
sinceridad posible y a su vez agradecerles por la colaboración brindada.
1. ¿En su carrera le han dado a conocer sobre el Código de la Niñez y Adolescencia?
Sí _____ No ________
2. ¿En qué Semestre o Año le dieron a conocer el Código de la Niñez y la
Adolescencia?
___________________________________
3. ¿En qué materia de la malla curricular le dieron a conocer sobre el Código de la
Niñez y Adolescencia?
___________________________________
4. ¿Cree usted que conocer el Código de la Niñez y la Adolescencia es muy
importante?
Sí _____ No ________
5. ¿Conoce usted cuantos capítulos tiene el Código de la Niñez y Adolescencia?
Sí _____ No ________
6. ¿De acuerdo a la pregunta anterior cuántos capítulos son?
___________________________________
7. ¿Según su criterio cuál capitulo es el más importante?
_______________________________________________________________________
EN UNA UNIDA EDUCATIVA INVESTIGAR SI SE HA EVALUADO EL
BUEN VIVIR DESDE CUALQUIER TÉCNICA DE EVALUACIÓN
ENTREVISTA
1. ¿Usted como Autoridad de la Unidad Educativa ha dado a conocer lo que es el
buen vivir a toda la Comunidad Educativa?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. ¿Cuál fue el método que utilizo para dar a conocer lo que es el buen vivir?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. ¿Cree usted que tener conocimientos sobre el Buen Vivir contribuye en el
desarrollo de los estudiantes?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. ¿Cuáles fueron las estrategias que usted tomo para poner en práctica el Buen Vivir
dentro de la Institución?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5. ¿Conoce de las estrategias que el Gobierno Nacional está tomando para la
Generación de Conocimientos?
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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Conocimiento Código Niñez estudiantes Parvularia

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN UNIDAD 3 NOMBRE: Jeisca Pérez SEMESTRE: 6to “B”
  • 2. CON UNA TÉCNICA DE EVALUACIÓN, INVESTIGAR SI EN LA CARRERA DE PARVULARIA E INICIAL CONOCEN EL CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA (ESTUDIANTES Y DOCENTE)
  • 3. ENCUESTA La presente encuesta tiene por objetivo conocer si usted ha recibido conocimientos referentes al código de la Niñez y Adolescencia, cabe recordar que la información brindada servirá para fines académicos por lo que rogamos responder con toda la sinceridad posible y a su vez agradecerles por la colaboración brindada. 1. ¿En su carrera le han dado a conocer sobre el Código de la Niñez y Adolescencia? Sí _____ No ________ 2. ¿En qué Semestre o Año le dieron a conocer el Código de la Niñez y la Adolescencia? ___________________________________ 3. ¿En qué materia de la malla curricular le dieron a conocer sobre el Código de la Niñez y Adolescencia? ___________________________________ 4. ¿Cree usted que conocer el Código de la Niñez y la Adolescencia es muy importante? Sí _____ No ________ 5. ¿Conoce usted cuantos capítulos tiene el Código de la Niñez y Adolescencia? Sí _____ No ________ 6. ¿De acuerdo a la pregunta anterior cuántos capítulos son? ___________________________________ 7. ¿Según su criterio cuál capitulo es el más importante? _______________________________________________________________________
  • 4. EN UNA UNIDA EDUCATIVA INVESTIGAR SI SE HA EVALUADO EL BUEN VIVIR DESDE CUALQUIER TÉCNICA DE EVALUACIÓN
  • 5. ENTREVISTA 1. ¿Usted como Autoridad de la Unidad Educativa ha dado a conocer lo que es el buen vivir a toda la Comunidad Educativa? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. ¿Cuál fue el método que utilizo para dar a conocer lo que es el buen vivir? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. ¿Cree usted que tener conocimientos sobre el Buen Vivir contribuye en el desarrollo de los estudiantes? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4. ¿Cuáles fueron las estrategias que usted tomo para poner en práctica el Buen Vivir dentro de la Institución? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5. ¿Conoce de las estrategias que el Gobierno Nacional está tomando para la Generación de Conocimientos? _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________