División Interamericana 
4º trimestre 2014
2 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN Contenido 
BELICE 
5 ¿La iglesia o el fútbol?..................................
sdsdsd Misión jóvenes y adultos 
3 Consejero: Carlyle Bayne. Director: Pablo Marcelo 
Claverie. Redactor de la edición cas...
RECUERDE 
• El DVD sobre las misiones de este 
trimestre presenta relatos relaciona­dos 
con los proyectos de la ofrenda 
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MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 5 
es­tablezcan 
por 
niños 
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PREFERIMOS IR A LA IGLESIA 
La mamá de Tyson y Alexandro cono­ce 
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Jerome 
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guardamos sus mandamientos, é...
Deryn 
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Biblia se enseñe igual que una clase de 
matemáticas, y que en cualquier materia 
nos hablen de la Biblia –dice Deryn–. 
M...
Adriel 
MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 17 
por­centaje 
Ciencias. 
cuer­po 
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tem­prano, 
televi­si...
UNA PRUEBA ESPECIAL 
ORACIONES CONTESTADAS 
Para saber realmente cómo estaba el 
Los médicos analizaron las imágenes 
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Milenny 
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COMPARTIENDO EL AMOR DE DIOS 
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Nicole y José siguen asistiendo al club 
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MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 21 
per­sonas 
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hermanos 
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HASTA QUE JESÚS VENGA 
su mamá nos invitó a la iglesia y al club 
“Yo invito a mis amiguitos a la iglesia. 
de Biblia. Aho...
Beyckel 
MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 23 
club 
compartir 
los 
decir­les 
para 
Por 
cuan­do 
llevar­nos 
os-curo...
José admitió que nunca le había dado 
24 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN oportunidad a Dios en su vida, y ento...
MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 25 
del 
que­ría 
padre, 
en­cuentro 
Dios. 
mi 
me 
en­cuentros 
actuar 
com­partir ...
dos salieron caminando por el pasillo, 
tomados de la mano. Kenton estaba 
muy contento de que, por fin, todos los 
de su ...
MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 27 
pasillo, 
estaba 
los 
a 
ora­mos 
vamos 
ofrendas 
gente 
Cuba 20 de diciembre 
...
UNA BIBLIA DE REGALO 
quería que alguien le ayudara a entender 
Un día, al finalizar las clases, Rolandito 
mejor la Bibli...
MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 29 
entender 
con 
Diez 
pro­grama 
acep­tó 
puso 
estu­diando 
Rolan­dito 
decidió 
...
de miembros, lo que supone la pro­porción 
más elevada de adventistas 
de todas las Divisiones del mundo. 
a. 3,7 
b. 4 
c...
MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 31 
materni­dad 
las 
sá­bado? 
Sa­maritano] 
fa­moso 
los 
el 
Fra­ser- 
más 
terri­...
Proyectos misioneros 
Nuestras ofrendas del decimotercer sábado para este 
trimestre ayudarán a la División Interamericana...
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Informativo Misión Niños - División Interamericana - Escuela Sabática Cuarto trimestre 2014

  1. 1. División Interamericana 4º trimestre 2014
  2. 2. 2 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN Contenido BELICE 5 ¿La iglesia o el fútbol?.............................................4 de octubre 7 Una bicicleta muy especial............................... 11 de octubre 11 El bebé milagro........................................... 25 de octubre 13 Un día “como cualquier otro”...................... 1º de noviembre 15 No más peleas.......................................... 8 de noviembre 17 Salvado mediante la oración....................15 de noviembre JAMAICA 9 Un lugar seguro donde aprender.................... 18 de octubre REPÚBLICA DOMINICANA 19 Haciendo amigos para Jesús.................... 22 de noviembre 21 Deja brillar tu lucecita...............................29 de noviembre 23 Un encuentro divino....................................6 de diciembre GUYANA 25 Kenton abre el camino.............................. 13 de diciembre CUBA 27 Demasiados alumnos............................... 20 de diciembre RECURSOS 29 Programa del decimotercer sábado ............ 27 de diciembre 31 Recetas de destinadas está Sudamérica Con de increíbles hermosa (70%) jóvenes, prioridad. país tantos de con de un con jóvenes jóvenes de ellos * adventistyearbook.
  3. 3. sdsdsd Misión jóvenes y adultos 3 Consejero: Carlyle Bayne. Director: Pablo Marcelo Claverie. Redactor de la edición castellana: Ekel Collins. MISIÓN ADVENTISTA. NIÑOS (Informe Misionero Mundial) es una publicación trimestral editada por su propietaria, la Asociación Casa Editora Sudamericana, para el Depto. de Escuela Sabática de las divisiones Sudamericana e Inter-americana de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Impresa mediante el sistema offset, en talleres propios de Av. San Martín 4555, B1604CDG Florida Oeste, Buenos Aires, República Argentina. Domicilio legal: Uriarte 2429, C1425FNI, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Cuarto trimestre del año 2014 (octubre-diciembre de 2014). Año 105, Nº 4 –106685– REGISTRO NACIONAL DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL Nº 5116243 CORREO ARGENTINO Suc. Florida (B) y Central (B) IMPRESO EN LA ARGENTINA FRANQUEO A PAGAR Cuenta Nº 10272 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 3 octubre octubre octubre noviembre noviembre noviembre octubre noviembre noviembre diciembre diciembre diciembre diciembre Estimado director de Escuela Sabática: Este trimestre nuestras ofrendas irán destinadas a la muy activa División Inte­ramericana, cuya membresía crece rápida­mente. Esta División de la Iglesia mundial está formada por los países de Centroa­mérica, los cuatro países más al norte de Sudamérica y las islas del Caribe. El territorio de la División Interameri­cana cuenta con casi 12.000 iglesias ad­ventistas y con 3.714.790 miembros. Con una población de 284.351.000 ha­bitantes, este territorio tiene un promedio de un adventista por cada 76 habitantes.* Este trimestre escucharemos relatos increíbles procedentes de Belice, de la hermosa isla de Jamaica y de varios paí­ses más de la División Interamericana. En Belice, más de dos terceras partes (70%) de los miembros de iglesia son jóvenes, para los que evangelizar es una prioridad. Sin embargo, en este pequeño país hay muy pocos auditorios de un ta­maño suficiente como para albergar a tantos jóvenes en un solo evento. Uno de los proyectos que se llevarán a cabo con la ofrenda del decimotercer sábado de este trimestre es la construcción de un auditorio en la capital, Belmopán, con capacidad para albergar a todos los jóvenes adventistas del país. El otro pro­yecto de Belice es un campamento de jóvenes a fin de llevar a cabo campañas de evangelización y también para que ellos puedan recrearse sanamente. Nuestros hermanos de Jamaica llevan tiempo devolviendo la dignidad a mu­chos de los más pobres y necesitados ha­bitantes de Kingston, la capital, a través del Refugio del Buen Samaritano. No se pierdan los relatos que nos llegan de este lugar. Con parte de las ofrendas de este decimotercer sábado se ampliará el Re­fugio para que cuente con una clínica de maternidad y una clínica dental. Que el Señor pueda bendecirlos e ins­pirarlos a ofrendar generosamente para apoyar a nuestros hermanos y hermanas de la División Interamericana en su mi­sión. * Estadísticas tomadas del Yearbook de 2014. Se puede visitar online [en inglés] http://www. adventistyearbook.org/ViewAdmField.aspx?AdmFieldID
  4. 4. RECUERDE • El DVD sobre las misiones de este trimestre presenta relatos relaciona­dos con los proyectos de la ofrenda del decimotercer sábado, así como otras historias de la División Intera­mericana, incluyendo una muy es­pecial para los niños. Pídale al direc­tor de la Escuela Sabática de adultos que permita a los niños ver el DVD. • Decore el salón con fotos recortadas de revistas o de folletos de turismo que muestren lugares famosos o re­presentativos de los países de Inte­ramérica. Imprima copias a color de las banderas de los países que for­man parte de la División Interameri­cana, y guirnaldas de flores de papel. • Si es posible, invite a alguien que haya vivido o que haya visitado este territorio para que les hable a los ni­ños. blanco de ofrendas del trimestre (es­tablezcan Anímelo a traer objetos apropia­dos su blanco y divídanlo por que los niños puedan ver y tocar. trece). O usen calcomanías de niños • Más actividades están disponibles como indicadores de los logros obte­nidos en nuestra página www.AdventistMi­ssion. respecto a los blancos. org [en inglés]. Seleccione la opción “Resources” y luego “Chil­dren’s Deseándoles las más ricas bendiciones Activities”. Haga clic en el tri­mestre del cielo, actual si desea utilizar activi­dades adicionales relacionadas con Gina Wahlen los idiomas, recetas o actividades Editora de Misión para realizar en la Escuela Sabática. • Diviértase con el idioma. En este P.D.: ¿Sabían ustedes que no es necesario folleto podrán encontrar palabras y que esperen hasta el fin de cada trimestre canciones en criollo beliceño. para enviar sus ofrendas? En cualquier mo­mento • Dispositivo para las ofrendas. Di­buje que lo deseen pueden hacerlo un salón de clases en una cartu­lina. a través de la página web (https://giving. Dibuje unas mesas sencillas adventistmission.org/page.aspx?pid=298) con bancos para añadirlos a medida haciendo click en “13th Sabbath Offering”, que sus clases vayan alcanzando el y después en “fund”. 4 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN Belice de territorio [muestre cuenta pequeño Guatemala. población que son idea, serían alumnos que TYSON dos viven gusta les a adventista. así que OPORTUNIDADES La ofrenda de decimotercer sábado de este trimestre ayudará a: • Construir un centro de evange-lización en Belmopán, capital de Belice. • Adquirir un campamento para jóvenes en el norte de Belice. • Ampliar el Refugio del Buen Samaritano de Kingston, Jamaica, mediante la construcción de una clínica de maternidad y una clínica dental. • Proyecto de niños: Contar con un lugar especial para atender a los niños en la nueva clínica dental del Refugio del Buen Samaritano.
  5. 5. MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 5 es­tablezcan por niños obte­nidos bendiciones Wahlen Misión necesario trimestre mo­mento hacerlo giving. 298) Offering”, Belice 4 de octubre ¿La iglesia o el fútbol? Este trimestre, presentaremos relatos de personas que viven en Belice y Jamai­ca, dos de los países que forman parte del territorio de la División Interamericana [muestre el mapa de este territorio], que cuenta con un total de 3.714.790 miem­bros. Esta es la División con mayor nú­mero de adventistas de todo el mundo. Belice [señale este país en el mapa] es un pequeño país que hace frontera al no­roeste con México, y al oeste y al sur con Guatemala. Toda la costa este está baña­da por el mar Caribe. Belice tiene una población de 335.000 habitantes, de los que alrededor de 40.000 son adventistas. La mayoría de los adventistas de Belice son jóvenes (70%). Para que se hagan una idea, si se pidiera a diez adventistas de Be­lice que se pusieran de pie, siete de ellos serían jóvenes [maestros, pídanles a diez alumnos de su clase que se pongan de pie y que siete de ellos den un paso al frente]. TYSON Y ALEXANDRO Nuestro relato de hoy trata acerca de dos hermanos, Tyson y Alexandro,* que viven en la ciudad de Belice. A los dos les gusta mucho ir a la escuela, y sobre todo les encanta jugar al fútbol, cosa que so­lían hacer todos los martes por la tarde. Un día, los dos hermanos iban camino a casa cuando pasaron frente a una iglesia adventista. Sus puertas estaban abiertas, así que pudieron ver y oír a los jóvenes que estaban dentro, cantando y hablando. A la semana siguiente, cuando regre­saban a su casa, Tyson y Alexandro vie­ron de nuevo a aquellos jóvenes, y en esta ocasión Tyson sintió curiosidad y le dijo a su hermano: –Acerquémonos para echar un vistazo. Alexandro no estaba muy convencido de que aquella fuera una buena idea, de todas maneras, acompañó a su hermano hacia el templo, esperando pasar desa­percibidos. Pero no lo lograron; el di­rector de jóvenes los vio y los invitó a pasar: –Por favor, entren –les dijo cortés­mente. Así que ellos entraron y se sentaron, y enseguida se sintieron como en casa. Ambos disfrutaron mucho. Una vez fi­nalizada la actividad, los invitaron a re­gresar a la semana siguiente. Los dos hermanos llegaron corriendo a casa y le contaron a su mamá dónde habían estado y qué habían hecho: –Fue de lo más interesante –le dije­ron–. Cantamos himnos, jugamos y leímos la Biblia. Había muchos niños, y nos invitaron a volver la semana que viene. ¿Podemos ir el próximo martes? –preguntaron.
  6. 6. PREFERIMOS IR A LA IGLESIA La mamá de Tyson y Alexandro cono­ce bien a los adventistas, porque ella mis­ma creció en un hogar adventista, pero cuando se hizo mayor se enamoró de un hombre que no creía en Jesús, se casó con él y dejó de ir a la iglesia. Pero no le im­portaba que sus hijos fueran a las activi­dades de jóvenes; únicamente les dijo: –Recuerden que ustedes juegan al fút­bol todos los martes después de la escuela. Entonces, los hermanos se miraron uno al otro y dijeron: –Es verdad, el fútbol... –y suspiraron. ¿Qué iban a hacer ahora? Lo pensaron un ratito y decidieron que preferían ir a la iglesia que jugar al fútbol. –Nos trataron tan bien, todos nos pa­recieron tan agradables, y nos diverti­mos 6 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN tanto con las actividades, que que­remos repetir –le dijeron a su mamá. Así que el martes siguiente, después de la escuela, los dos hermanitos fueron di­rectamente a la iglesia en lugar de ir a jugar al fútbol. En la iglesia, otro mu­chacho los invitó a que asistieran a la Escuela Sabática ese mismo sábado, y así lo hicieron. Desde aquel primer sábado en adelante, no han dejado de ir a la igle­sia adventista todas las semanas. Pronto, su madre también estaba asistiendo a la iglesia con ellos. Tras recibir estudios bí­blicos durante un tiempo, los dos fueron bautizados, su mamá asiste de nuevo a la iglesia de su infancia, y sirve al Señor. También el papá los acompaña casi to­dos los sábados. Los jóvenes de Belice se toman muy en serio eso de hablar a los demás acerca de Jesús, y les encanta juntarse para can­tar, estudiar la Biblia y aprender cosas muy útiles. La dificultad que tienen es que no cuentan con un lugar lo suficien­temente amplio y apropiado donde se puedan reunir los jóvenes adventistas de todo el país. Necesitan un campamento de jóvenes en el que puedan juntarse, aprender, divertirse y evangelizar. Tú puedes ayudarlos a lograrlo siendo gene­roso con tus ofrendas del decimotercer sábado. Gracias por ayudar a nuestros hermanos de Belice. * Se han cambiado los nombres para mantener la privacidad de los protagonistas. CÁPSULA INFORMATIVA • El idioma oficial de Belice es el inglés, porque el país es una ex colonia británica. Pero también se hablan otras lenguas como el español, el criollo beliceño y lenguas indígenas como el maya y el garífuna. Además, se habla una que es una especie de mezcla entre el criollo, el español y el inglés. • Durante más de un siglo, Belice fue conocido como la “Honduras Británica”, porque el Golfo de Hon-duras lo separa de ese país. Belice veinte crecí Burrell mi tarde trece viajábamos millas) parezca se pusimos construyó postes ambos trabajo zanjas muy poste LA edad a Este tuve caí
  7. 7. Jerome MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 7 que­remos de di­rectamente a mu­chacho la así sábado igle­sia Pronto, la bí­blicos fueron la Señor. to­dos muy acerca can­tar, cosas es suficien­temente se de campamento juntarse, Tú gene­roso decimotercer nuestros Belice 11 de octubre Una bicicleta muy especial Soy el menor de dos hermanos. Nací veinte minutos después que mi gemelo, y crecí en un pueblecito de Belice llamado Burrell Boom. Mi abuelo era pastor adventista, así que mi padre creció en la iglesia, aunque más tarde la abandonó. Mi madre nos ha cria­do como adventistas y, cuando cumplí los trece años, me bauticé. Todas las semanas viajábamos casi trece kilómetros (ocho millas) para ir a la iglesia. Tal vez no te parezca tanta distancia, pero ese recorrido se hacía a veces muy difícil. Así que nos pusimos muy contentos cuando mi padre construyó una casa cerquita de la iglesia. Mi padre tiene una empresa de electrici­dad. Él es el encargado de instalar esos postes enormes y pesados que puedes ver a ambos lados de las carreteras. Ese es un trabajo muy duro, porque hay que cavar zanjas de casi dos metros (seis pies) de pro­fundidad y, después, con una maquinaria muy grande, levantar los postes y colocar­los en su lugar. Los trabajadores de mi pa­dre tienen entonces que subirse a cada poste para instalar el tendido eléctrico. LA CAÍDA Cuando mi hermano y yo tuvimos la edad suficiente, comenzamos a subirnos a los postes para ayudar a nuestro padre. Este es un trabajo duro y muy peligroso. Un día que estaba subido a un poste tuve problemas con el arnés de seguridad y caí de una altura de doce metros (cuarenta pies). Me di de espaldas contra una roca y quedé inconsciente. Cuando recuperé el conocimiento intenté moverme, pero esta­ba paralizado de la cintura para abajo. Mi hermano fue a buscar ayuda y, tras un lar­go y arduo viaje al hospital, pude ser aten­dido por un médico. El doctor comenzó a pincharme los pies con una aguja, pero yo no sentía nada. Me dijo que no volvería a caminar. Yo tenía 21 años entonces. Pero la fe en la que he sido criado me dio esperanza. Me sentía tranquilo y en paz. Mientras mi madre lloraba junto a mi cama, yo le dije: –No te preocupes, mamá, estaré bien. Nunca olvidaré aquel momento. Cuán importante es la forma en que tus padres te han criado. Dios me permitió sobrelle­var esa crisis sin agobios y con la total se­guridad de que algo bueno resultaría de todo aquello. MI PROPIA BICICLETA Un día, mientras estaba consultando Internet en mi casa, encontré una foto
  8. 8. de una bicicleta que se pedaleaba con las manos. La descargué, ahorré algo de di­nero para comprar los materiales e hice una propia. Cuando la terminé, incluso yo me sorprendí de lo bien que había quedado. Nadie sabía qué era aquello que había hecho, pero cuando me vieron desplazarme en ella de un lugar a otro, comprendieron lo que estaba haciendo, y me animaban a la distancia. Aquello me hizo sentir muy bien. Un día, conocí a unos estadouniden­ses que estaban recorriendo Belice en bicicleta e iban a pasar la noche en un hotel cercano a mi casa. Los encontré en la tienda y, cuando vieron mi extraña bi­cicleta 8 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN amarilla, comenzaron a tomarle fotografías. Me dijeron que me las envia­rían por correo electrónico, y también se las enviaron a otras personas. Poco tiem­po después, el Canal 7 de la Televisión de Belice se puso en contacto conmigo para hacerme una entrevista. Así, tuve la oportunidad de contar mi historia y de compartir mi fe con todo el país. LLAMANDO LA ATENCIÓN HACIA LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES Para llamar la atención de la gente hacia las personas con capacidades diferentes me asocié con Care Belize, una institución que trabaja con personas de estas características y sus familiares. Organicé un viaje de 145 kilómetros (noventa millas) a través del país. Un empresario alemán oyó hablar de mi proyecto y proveyó los materiales para que yo hiciera otra bicicleta, puesto que la primera pesaba demasiado. Me entrené con la vieja, pero hice el viaje con la nueva, que era de aluminio, y solo tardé tres días. Desde aquel primer viaje he hecho muchos más de una punta a otra de Beli­ce, por las principales autopistas del país. Mi mensaje es: “No mires a quien tiene capacidades diferentes como si no fuera capaz de hacer nada. Con Dios, si uno se lo propone, puede lograr grandes cosas”. CÁPSULA INFORMATIVA • Belice tiene una superficie de 22,966 metros cuadrados (8,867 millas cuadradas). De ese territorio, 516 kilómetros (329 millas) son de costa. • Belice está dividido en seis distri-tos: Belice, Cayo, Corozal, Orange Walk, Stann Creek y Toledo. • El turismo es la principal fuente de ingresos de este pequeño país, que también exporta productos alimenta-rios como bananas, cacao, cítricos, azúcar, pescado y marisco. Hablemos en criollo: El inglés es la lengua oficial de Belice. Se utiliza en las escuelas y en los medios de comunicación, pero la ma-yoría de los beliceños hablan también criollo, especialmente cuando están con sus amigos y familiares. El criollo se parece al francés. Feliz sábado.................................Bon sabá Bienvenido....................................Biyen viní Hola.................................................... Aló Buenos días..................................... Bon juj Por favor........................................... Su plé Gracias............................................. Mejsí De nada........................................Ubié vini Sí..........................................................Uí No......................................................No Adiós...............................................Ojbuá Jamaica sabía vida donde intentaba tapándose no quedarse mucho. hambre daba casi BUENAS duro buenísimas: su más entrevistarse contentas,
  9. 9. Kenisha MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 9 tomarle envia­rían se tiem­po Televisión conmigo la de hacia me que características 145 del de para la entrené nueva, días. hecho Beli­ce, país. tiene fuera se cosas”. Aló juj plé Mejsí vini Uí No Ojbuá Jamaica 18 de octubre Un lugar seguro donde aprender Kenisha,* una niña de seis años, no sabía qué era no tener miedo. Toda su vida había oído los ruidos de gente dis­parando en las calles de Trench Town, donde vivía. Noche tras noche se acu­rrucaba todo lo que podía en su cama e intentaba no oír el ruido de las balas, tapándose las orejas con las manos. Pero no daba resultado. Y una vez que lograba quedarse dormida, volvía a escuchar dis­paros y peleas en sus sueños. Durante el día las cosas no mejoraban mucho. Kenisha se levantaba con mucha hambre y casi nunca tenía nada para desa­yunar. De vez en cuando, su mamá le daba una banana o un poco de arroz, pero casi siempre se quedaba con hambre. BUENAS NOTICIAS Trench Town era un lugar demasiado duro para vivir, hasta que un día, Keni­sha y su mamá recibieron unas noticias buenísimas: la Iglesia Adventista acaba­ba de abrir una escuela muy cerquita de su casa. Ellas nunca habían ido a ningu­na iglesia adventista, pero querían saber más acerca de la escuela, así que fueron a entrevistarse con Lurline James, la direc­tora de la escuela. –Nuestra escuela es para niños de en­tre dos y seis años –le dijo la señora Ja­mes a la mamá de Kenisha–. Nos encan­taría que su hija fuera alumna nuestra. Kenisha y su mamá se pusieron muy contentas, y todavía se alegraron más cuando supieron que la Iglesia pagaría la mayor parte de sus gastos escolares. También le darían almuerzo gratis todos los días, y su mamá podría asistir a los “desayunos de oración”, donde los maes­tros y los padres comerían y orarían jun­tos en la escuela. Kenisha estaba encantada con su nue­va escuela. Allí se sentía segura, hacía amigos, disfrutaba de sus maestros y aprendía a leer y a escribir. Y lo más im­portante: oía hablar de Jesús, y comenzó a ser su amiga. NO TENGAS MIEDO Un día, cuando Kenisha llegó a la es­cuela, la señora James se dio cuenta de que algo no iba bien, porque la peque­ña la miró con ojitos tristes y cara de asustada. –¿Pasa algo malo? –le preguntó con mucho cariño. –Sí –dijo Kenisha, e inmediatamente
  10. 10. comenzó a llorar–. Mi abuelita se murió ayer y tengo miedo de que su espíritu venga esta noche a buscarme. –No tengas miedo –le dijo la señora James–. Siento mucho que perdieras a tu abuelita, pero no debes tener miedo de que su fantasma regrese para hacerte daño, porque cuando una persona mue­re es como si estuviera durmiendo. No se despertará hasta que Jesús vuelva y la despierte del sueño de la muerte. La señora James comprendía muy bien los miedos de Kenisha, pues son los mismos miedos que tiene la mayoría de los niños de Trench Town. Creen que cuando una persona muere, su fantasma vuelve para atacar a los vivos. 10 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN –¿De verdad está durmiendo y no pue­de venir a visitarme? –preguntó Keni­sha–. Entonces, ¿no debo tener miedo? ¿Mi abuelita está durmiendo? La maestra le aseguró que así era y la invitó, junto con su mamá, a visitar una iglesia adventista el sábado por la mañana. MUCHAS BENDICIONES Muchos niños y niñas de Trench Town están aprendiendo grandes lecciones de la Biblia en la escuela primaria adventista de la ciudad. La mayoría son tan pobres que no pueden comer tres veces al día, así que están felices porque en su escuelita les dan comida. Los domingos, algunos de los alumnos y sus familiares van al Refugio del Buen Sa­maritano, que está bastante cerca de Trench Town, y allí les dan otra comida gratis. Par­te de nuestras ofrendas del decimotercer sábado de este trimestre irá destinada a la construcción de una clínica de maternidad y de una clínica dental en el Refugio del Buen Samaritano. Dentro de esa clínica dental se reservará un lugar especial para los niños. Esperamos que hagan planes a fin de que puedan dar generosamente para los niños de Jamaica y Belice. ¡Muchísimas gracias! * Se han cambiado los nombres para mantener la privacidad de los protagonistas. CÁPSULA INFORMATIVA • Jamaica es una isla del Caribe. Este país tiene 234 kilómetros (145 millas) de largo por 80 kilómetros (50 millas) de ancho. • Jamaica tiene una población de 2,8 millones de habitantes. Muchos turistas visitan cada año esta hermo-sa isla. • Durante muchos años Jamaica ha sido famosa por su producción de azúcar. Belice meses tan no mamá era que cuidadosamente Sí, su era! nueve muy y CADA Dios de La no mamá, biberón días, para mes,
  11. 11. MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 11 pue­de Keni­sha–. miedo? la visitar la Town la de no están comida. y Sa­maritano, Trench Par­te decimotercer la maternidad del clínica para a para Belice 25 de octubre El bebé milagro Jeremy es un bebé milagro. Nació tres meses antes de tiempo, por lo que era tan pequeñito que el médico pensó que no iba a sobrevivir. Sin embargo, la mamá de Jeremy creía que su pequeño era un regalo de Dios y que era la volun­tad divina que viviera. Estaba segura de que Dios ayudaría a su bebé a sobrevivir. Así que la mamá de Jeremy envolvió cuidadosamente a su hijo en una manti­ta y lo metió en un bolsillo de su abrigo. Sí, has oído bien. Se lo llevó a escondi­das del hospital metido en el bolsillo de su abrigo. ¡Imagínate lo pequeñito que era! Cuando llegó a la casa, sus otros nueve hijos la estaban esperando. –¿Dónde está el bebé? –le preguntaron. Ella se lo mostró y ellos se quedaron muy impresionados al verlo tan chiquito y tan envuelto en el bolsillo de su mamá. CADA VEZ MÁS GRANDE Y FUERTE Cada día, la mamá de Jeremy oraba a Dios para que le mostrara qué hacer a fin de que su bebé se pusiera grande y fuer­te. Sus hermanos también oraban por él. La boca del bebé era tan pequeñita que no podía tomar leche del pecho de su mamá, así que lo alimentaban con un biberón de juguete. Además, todos los días, su mamá lo ponía un ratito al sol para que le diera calor y luz, como si fue­ra una especie de incubadora. Así, el bebé fue creciendo mes tras mes, hasta que un día se puso muy en­fermito. Su mamá lo llevó al hospital, y el médico y las enfermeras se sorprendie­ron al ver que todavía estaba vivo. Nece­sitaba una transfusión de sangre, pero, aunque la recibiera, los médicos creían que no pasaría de la medianoche. La mamá continuó orando a Dios para que curara a su bebé y, por la mañana, toda­vía estaba vivo. Su mamá se lo llevó a la casa, y sus hermanos se pusieron muy contentos de verlo nuevamente. ORACIONES CONTESTADAS El bebé continuó creciendo, y pronto celebró su primer cumpleaños. Entonces, se enfermó de nuevo y su mamá tuvo que llevarlo otra vez a que lo viera el mismo doctor. Esta vez el doctor le dijo: –Su hijo está muy enfermo, nunca po­drá caminar, y antes de cumplir los dos años se quedará ciego. No vivirá más allá de los cinco años. Sin embargo, aquella mamá amorosa y fiel a Dios siguió orando por su pequeño todos los días, y él fue creciendo y forta­leciéndose poco a poco.
  12. 12. Cuando tenía dos añitos, Jeremy podía 12 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN ver perfectamente y le gustaba correr y jugar con sus hermanitos. Y después cumplió tres años, y cuatro, y cinco... Cuando cumplió seis años, Jeremy ya es­taba grande, fuerte y muy sano. Estaba listo para comenzar la escuela. Así que se unió a sus hermanos en la Escuela Prima­ria Adventista de Belice. Después estudió allí mismo la secundaria y, finalmente, asistió a la universidad. A Jeremy le encanta hablar con los de­más acerca de cómo Dios le ha salvado la vida varias veces. –El Señor ha hecho muchos milagros conmigo, y sigue haciéndolos. También los hace por los demás. Mi sueño es ver a mucha gente a los pies de Jesús, salvados por su amor para el reino de los cielos. Dios me ha dado la bendición de poder llevar a cientos de personas al bautismo a través de campañas de evangelización. Creo que si todos nos unimos para pre­dicar el evangelio, podemos apresurar la venida de Jesús –dice–. Mi madre, a la que quiero muchísimo, siempre me dice: “No olvides que a ti te habían tirado a la basura; no olvides que perteneces a Dios, pues te salvó la vida, y que estás aquí para darle gloria”. Jeremy espera poder terminar pronto la universidad para convertirse en pastor. Vamos a contar Vamos a decir todos juntos los núme-ros del uno al diez en criollo beliceño. uno......................................... yun dos.......................................... de tres.......................................... tuá cuatro...................................... kat cinco..................................... sank seis...........................................sis siete......................................... set ocho......................................... uit nueve....................................... nef diez......................................... dis Belice Desde comenzaron de que Dios un Señor recibir estudiar, adventista, de enviarla era el comenzaron problemas TIENES no la cierto. sábados. este
  13. 13. Olga MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 13 a salvados cielos. poder a evangelización. pre­dicar apresurar la dice: la Dios, para pronto pastor. kat sank sis set uit nef dis Belice 1º de noviembre Un día “como cualquier otro” Olga proviene de una familia muy nu­merosa; es la menor de trece hermanos. Desde que era muy pequeñita, sus papás comenzaron a hablarle acerca de Jesús y de su Palabra, la Biblia. Una de las cosas que aprendió sobre el sábado es que Dios lo bendijo y lo hizo santo; que es un día especial de la semana en el que el Señor quiere descansar con nosotros y recibir nuestra adoración. Cuando tuvo la edad de comenzar a estudiar, Olga quiso asistir a una escuela adventista, pero no había ninguna cerca de su casa, así que sus papás decidieron enviarla a una escuela que, aunque no era adventista, sí era cristiana. Durante el último año que estudió en esa escuela, comenzaron a impartir clases los sába­dos. En ese momento empezaron los problemas para Olga. TIENES QUE VENIR LOS SÁBADOS –Si no vienes a la escuela los sábados, no podrás graduarte ni pasar a la secun­daria –le dijo un día su maestra. –¿De verdad? –le preguntó Olga, sor­prendida. Y cuando llegó a casa le pre­guntó a su papá si lo que le había dicho la maestra era cierto. –No –le respondió su papá–, no es cierto. No tienes que ir a la escuela los sábados. Dios te ayudará a solucionar este problema, ya lo verás. Y Olga se quedó muy tranquila. Conti­nuó yendo a la iglesia con su familia to­dos los sábados, pero regresar a la escuela los lunes siempre se le hacía muy difícil. –¿Por qué no viniste el sábado? Te has perdido una clase muy importante así que vas a suspender el examen y no vas a poder terminar la primaria –le decían su maestra y sus compañeritos de clase. –¡No! –les contestaba ella–. Eso no es cierto. Dios me ayudará a graduarme. Durante todo el último año de prima­ria, Olga no asistió a la escuela ni un solo sábado y, al final del curso, le esperaba una gran sorpresa, tanto a ella como a su maestra y a sus compañeros. UNA GRAN SORPRESA Al final del año escolar, todos los estu­diantes tenían que hacer un examen muy difícil, en el que se demostraba si habían aprendido todo lo que se había explicado durante el año. El que no pa­saba ese examen, no podía avanzar a la secundaria. Olga hizo el examen y, cuan­do llegaron los resultados, había queda­do entre los mejores de su clase. –¡Increíble! –dijeron todos–. ¿Cómo lo has logrado? Si ni siquiera viniste a la
  14. 14. escuela cuando se explicaron algunas de esas materias... –Es que cuando honramos a Dios y guardamos sus mandamientos, él nos ayu­da. Yo he guardado el sábado y él me ha ayudado a pasar el examen –les dijo Olga. Olga terminó la primaria, asistió a una escuela secundaria y ahora estudia en la Universidad de Belice. Todavía, a veces, tiene problemas para guardar el sábado. MÁS PROBLEMAS Olga llegó a la universidad para estudiar Gestión de Recursos Naturales. En esa ca­rrera se enseña a cuidar del medioambien­te: la tierra, el agua, el aire, los minerales, el bosque y las plantas. Al principio, a ella le encantaban sus clases, todas las mate­rias; pero un día, el maestro anunció que el siguiente sábado tendrían que hacer una excursión al campo para hacer una clase práctica. Olga le explicó a su profe­sor que ella era adventista y guardaba el sábado, pero no tuvo mucho éxito. 14 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN –¿Y qué tiene eso que ver con que ven­gas a la universidad el sábado? –le pre­guntó el profesor–. Al fin y al cabo, el sábado es un día como cualquier otro. Dios no te va a castigar por dejar de ir a la iglesia un día. –Dios dice en su Palabra que debemos guardar el sábado porque es un día san­to, y yo quiero obedecerle –le respondió Olga, valientemente. COMPARTIENDO SU FE Finalmente, Olga decidió cambiar de carrera para no tener ese problema con las excursiones en sábado. Ahora estudia Administración de Empresas y está muy contenta porque sabe que Dios la ayuda. Le gusta ir cada semana a unas reuniones de universitarios adventistas, e invitar a sus amigos de la universidad que no son adventistas para que vayan con ella. “Cuando mi amiga y yo estudiamos juntas siempre acabamos hablando de Dios –comenta Olga–. Un día, me dijo que quería saber más de él, así que la in­vité a nuestras reuniones y ella vino. Lo pasó muy bien, y yo disfruto mucho in­vitando a mis amigos a esta actividad. Lo mejor es cuando las visitas sienten que el mensaje que han oído les llega al cora­zón, y después lo comparten con sus fa­miliares y amigos”. Olga sueña con ser misionera algún día, y ya está dedicando tiempo a estu­diar la Biblia con otras personas. Cuando hablan del sábado, ella siempre comparte su experiencia en la escuela primaria, cuando pasó aquel examen que todo el mundo le decía que iba a suspender. Así, a través de ella, mucha gente sabe que Dios bendice a sus hijos fieles que guar­dan el sábado en circunstancias difíciles. CÁPSULA INFORMATIVA • Belice forma parte del territorio de la División Interamericana. Esta División tiene más de 3,7 millones de miembros, lo que supone un pro-medio de un adventista por cada 76 habitantes. Este es el promedio más alto de adventistas de todas las Divisiones del mundo. • En la División Interamericana hay muchos laicos que hacen un enorme trabajo de evangelización. A todos los miembros de iglesia les encanta compartir el amor de Dios con los demás. Belice días Eso De estaba estaba hacer día y se UNA de “Aquí En nada; hicieron había Aquí,
  15. 15. Deryn MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 15 ven­gas pre­guntó el otro. a debemos san­to, respondió de con estudia muy ayuda. reuniones a son estudiamos de dijo in­vité Lo in­vitando Lo el cora­zón, fa­miliares algún estu­diar Cuando comparte primaria, el Así, que guar­dan difíciles. Belice 8 de noviembre No más peleas Deryn odiaba ir a la escuela. Todos los días acababa peleándose con alguien. Eso de pelearse era muy común en la es­cuela de Deryn; algunos alumnos inclu­so peleaban, a veces, con los maestros. De vez en cuando algunos niños lleva­ban ron* y lo bebían dentro del aula. Cuando Deryn no estaba peleándose, estaba durmiendo en la clase. Por las no­ches dormía muy poco, porque le gusta­ba quedarse hasta tarde viendo la televi­sión. “Cuando uno va muy mal en la escue­la se llena de rabia y se pone de mal hu­mor –dice Deryn–. Por eso yo siempre estaba peleándome con los demás”. La mamá de Deryn ya no sabía qué hacer con él ni con las hermanitas pe­queñas de Deryn, que también se pelea­ban mucho en la escuela. Hasta que un día oyó hablar de una escuela adventista y fue a preguntar si sus hijos podían es­tudiar en ella. Cuando le dijeron que sí se puso muy contenta. UNA GRAN DIFERENCIA Deryn se dio cuenta inmediatamente de que la nueva escuela era diferente. “Aquí no hay nunca peleas –comenta–. En mi antigua escuela nunca aprendí nada; pero cuando empecé en esta me hicieron repetir el mismo curso que ya había hecho, y entonces aprendí de ver­dad y empecé a aprobar las materias. Aquí, todos los maestros son muy bue­nos con nosotros. Mis hermanitas tam­bién están mucho más contentas aquí. A ellas las veo muy tranquilas y yo no he vuelto a pelearme con nadie. “Lo mejor que me ha pasado en esta escuela sucedió en una Semana de Ora­ción que trataba sobre estar agradecidos a Dios. Todos los días cantábamos, escu­chábamos cosas muy interesantes y orá­bamos. Al final de la semana nos invita­ron a entregar nuestra vida a Jesús, y yo decidí entregársela. Desde entonces, he cambiado mucho. Ya no me meto en problemas con nadie. Presto mucha atención en las clases y me porto bien. Todo me sale mucho mejor. Mi maestra favorita es la señora Kitsall; ella es la que me enseñó cómo es Dios. Las escuelas adventistas te enseñan a solucionar tus problemas con Jesús y a llevarle a él tus preocupaciones en oración”. LA MATERIA FAVORITA DE DERYN A Deryn le gusta mucho cantar y es­cuchar relatos de la Biblia, especialmen­te el de David y Goliat. “Me gusta que la
  16. 16. Biblia se enseñe igual que una clase de matemáticas, y que en cualquier materia nos hablen de la Biblia –dice Deryn–. Me encanta el relato de cuando Jesús sanó a los diez leprosos, pero solo uno 16 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN volvió para darle las gracias. ¿Qué por­centaje fue agradecido? “Pero mi materia favorita es Ciencias. Aprendemos muchas cosas sobre el cuer­po humano: el corazón, los pulmones, el sistema nervioso y el cerebro. También he descubierto que necesito dormir más, así que ahora me voy a la cama más tem­prano, ya no me quedo viendo la televi­sión hasta tarde”. Cuando sea mayor, Deryn quiere ser chef. Le encanta preparar el desayuno para sus cuatro hermanas, sus dos her­manos y sus papás. Deryn y sus dos hermanas pequeñas están muy agradecidos de poder ir a la Escuela Adventista de Belmopán. Siem­pre recordarán lo que están aprendiendo allí. Además de ir a la escuela, Deryn y su familia asisten ahora a la iglesia ad­ventista que está al lado de la escuela. Podemos ayudar a Deryn y a su fami­lia, así como a otras personas como ellos, trayendo nuestras ofrendas del decimo­tercer sábado. Uno de los proyectos que tenemos es la construcción de un cam­pamento para niños y jóvenes en Belice. Otro proyecto es construir un centro de evangelización, justo detrás de la escuela de Deryn. Por favor, acuérdense de ellos cuando entreguen sus ofrendas. Gracias. *El ron es una bebida alcohólica que se hace con caña de azúcar. CÁPSULA INFORMATIVA • La señora Kitsall es la directora de la Escuela Adventista de Belmopán. Para ella, la escuela es un campo misionero: “Tuve una alumna en mi clase que le había dado una bo-fetada a su maestra en su anterior escuela. Desde que llegó aquí y comenzó a recibir clases de Biblia, se ha tranquilizado mucho. Al año de haber llegado, pidió ser bautiza-da. Su carácter ha cambiado por completo. Los papás de nuestros alumnos ven los cambios en sus hijos y eso nos abre una puerta a la evangelización. Los papás vienen a las reuniones de la escuela porque quieren saber qué es lo que ha hecho cambiar tanto a sus hijos”. • La Escuela Adventista de Belmopán imparte los grados 1º a 8º y tiene 105 alumnos, muchos de los cuales son niños del mismo vecindario. Hummus al estilo beliceño Ingredientes 1 ½ taza de frijoles rojos cocinados (guarde el caldo en el que los ha cocinado) 3 cucharadas de tahini 2 cucharadas de jugo de limón 2 dientes de ajo Sal al gusto ½ cucharada de aceite de coco (o más, si se desea) 1 cucharada de aceite de oliva Cilantro 1. Mezcle los frijoles cocinados, 2 cucharadas del caldo de los frijoles, el tahini, el jugo de limón, el ajo, la sal, el aceite de coco y ¼ más de taza del caldo de frijoles en una batidora o procesadora de alimentos. 2. Bátalo todo bien. Vaya añadiendo más caldo, si es necesario, hasta que la mezcla adquiera la consistencia deseada. 3. Colóquela en una taza o en un plato hondo. Alíñelo con aceite de oliva. Añada, si lo desea, un poco de cilantro. 4. Servir con pan o tortillas de maíz. Belice nueve numerosa. otros música. sus instrumentos Adriel contar salvó que Adriel las médicos una MÁS hospital, Dos de dolor, Su ataque
  17. 17. Adriel MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 17 por­centaje Ciencias. cuer­po el También más, tem­prano, televi­sión ser desayuno her­manos pequeñas la Siem­pre aprendiendo y ad­ventista fami­lia, ellos, decimo­tercer que cam­pamento Belice. de escuela ellos Gracias. caña del Belice 15 de noviembre Salvado mediante la oración Adriel y su hermana gemela tienen nueve años y pertenecen a una familia numerosa. Tienen dos hermanas más, y otros dos hermanos que también son ge­melos. A todos en su casa les encanta la música. De hecho, su padre y algunos de sus hermanos tocan en la orquesta de instrumentos de viento de su iglesia. A Adriel le gusta mucho tocar el clarinete y contar a todo el mundo cómo Jesús le salvó la vida. Un día que estaba en casa, Adriel co­menzó a sentirse mal. Le dijo a su mamá que le dolía la cabeza y ella lo llevó in­mediatamente al médico. Tras examinar­lo, el doctor le puso una inyección, pero Adriel no mejoró en absoluto. Poco des­pués, empezaron a dolerle los pies, luego las manos, y lo llevaron al hospital. Los médicos del hospital dijeron que tenía una enfermedad llamada artritis reuma­toide juvenil, que es muy dolorosa. MÁS PROBLEMAS Y MÁS ORACIONES Finalmente, y tras dos semanas en el hospital, Adriel pudo regresar a su casa. Dos días después, estaba contentísimo to­cando de nuevo el clarinete en la orquesta de la iglesia. Pero cuando se levantó el sá­bado por la mañana sintió de nuevo el dolor, solo que esta vez era mucho peor. Su madre lo llevó inmediatamente al hos­pital. Mientras esperaban que los atendie­ra un médico, Adriel sufrió una especie de ataque epiléptico y se quedó en coma. La mamá de Adriel llamó primero a los miembros de su iglesia para que ora­ran por su hijo, y después llamó a otros adventistas que se encontraban en la ciu­dad, reunidos en una actividad especial de la iglesia. “Informaron del problema de mi hijo a todos los presentes en aque­lla actividad, que estaban reunidos en aquel momento –dice la señora Baptist, la mamá de Adriel–. Inmediatamente, dejaron lo que estaban haciendo y co­menzaron a orar por él. Entonces, los pastores vinieron al hospital, donde si­guieron orando por mi hijo. Mientras hacían una oración especial en la cere­monia de ungimiento de mi hijo, Adriel sufrió otro ataque. Los médicos ya no sabían qué hacer”. Todos siguieron orando por Adriel y, esa misma noche, salió del coma. ¡Qué alegría tan grande se llevaron! Sin em­bargo, los médicos seguían muy preocu­pados porque creían que el cerebro de Adriel podía haber sufrido daños mien­tras había estado en coma.
  18. 18. UNA PRUEBA ESPECIAL ORACIONES CONTESTADAS Para saber realmente cómo estaba el Los médicos analizaron las imágenes cerebro de Adriel tenían que hacerle una del cerebro de Adriel y vieron que no ha­bía prueba llamada resonancia magnética. daño alguno. Ya te puedes imaginar Pero esa prueba es muy cara, por lo que la alegría que sintió su familia al oír no­ticias todos los adventistas que habían estado tan extraordinarias. Oraron todos orando por Adriel recogieron una ofren­da de nuevo, pero esta vez para dar gracias a especial para ayudar a su familia de Jesús por haber curado a Adriel. modo que pudieran hacerle la resonan­cia. Desde entonces, Adriel no ha vuelto a Y, por supuesto, siguieron orando sentir dolor ni a tener ataques, y está por él. muy contento porque ha vuelto a la es­cuela y a tocar el clarinete en la orquesta Por fin llegó el momento de hacerle la de la iglesia. prueba. Con mucho cuidado pusieron a “Siempre le digo a la gente que Jesús Adriel en una camilla que se movió hacia nos ama –comenta Adriel–, y siempre le el interior de la máquina cuando alguien digo a Jesús que yo lo amo”. apretó un botón. Esa prueba no duele La mamá de Adriel dice que, gracias a nada, pero sí hay que quedarse muy la experiencia de su hijo, ahora puede ver quietecito mientras la máquina toma realmente “el poder de la oración interce­sora. unas fotografías del interior de la cabeza. Creo que esa es la razón por la que Adriel se portó muy bien. mi hijo sigue estando con nosotros hoy”. Para dialogar en la clase 1. ¿Alguna vez alguien oró por ti cuan-do estabas enfermo? ¿Cómo te hizo 18 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN sentir eso? 2. ¿Por qué es bueno orar? 3. ¿Qué pasa si oramos para que alguien se ponga bien, pero no se pone bien? ¿Sigue amándolo Dios? [Maestros, esta es una buena ocasión para hablar de por qué a veces pasan cosas malas a los que creen en Dios y cómo algún día Dios los curará para siempre]. República capital forman Dios mundo. niños veces el Biblia muy Dios”. sus de de actividades para UNA niña vecindario. amiga, se no invitó que José
  19. 19. Milenny MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 19 imágenes ha­bía imaginar no­ticias todos a a está es­cuela orquesta Jesús le a ver interce­sora. que hoy”. Dios República Dominicana 22 de noviembre Haciendo amigos para Jesús Milenny vive en Santo Domingo, la capital de la República Dominicana [se-ñale la ciudad en un mapa]. La Repúbli­ca Dominicana es uno de los países que forman parte del territorio de la Divi­sión Interamericana. Para Milenny, compartir el amor de Dios con sus amigos es lo más natural del mundo. Su mamá tiene un programa para niños en la radio adventista de Santo Do­mingo, y ella a veces la ayuda. “Algunas veces yo cuento una historia, y otras hago el devocional o comento alguna idea de la Biblia –dice Milenny–. Es una manera muy divertida de hablar a los niños sobre Dios”. Y, por supuesto, Milenny invita a sus amigos a que escuchen el programa. Ella también ayuda a su mamá a pre­sentar programas para niños en las iglesias de su ciudad. De hecho, ella es miembro de un grupo de teatro que representa his­torias de la Biblia; así que tiene muchas actividades a las que invitar a sus amigos para que conozcan a Jesús. UNA NUEVA AMIGA PARA JESÚS Un día, Milenny conoció a Nicole, una niña que acababa de mudarse a su mismo vecindario. Le preguntó si quería ser su amiga, y ella aceptó. En seguida, Milenny se dio cuenta de que la familia de Nicole no iba a la iglesia regularmente, así que invitó a Nicole y a su hermano José para que fueran a la iglesia con ella. Nicole y José aceptaron, y lo pasaron muy bien. La mamá de Milenny decidió ir a visi­tar a la mamá de Nicole para invitar a Nicole y a su hermano José a formar par­te de un club de Biblia para niños que estaba iniciando en su casa. –Cantaremos canciones, contaremos relatos de la Biblia y oraremos –le explicó a la mamá de Nicole, lo cual le pareció muy bien a la mamá de Milenny. Así que el martes siguiente, los dos her­manos fueron a la casa de Milenny para la primera reunión. Allí había otros niños, y la actividad fue muy divertida. Primero, hablaron un ratito sobre ellos mismos, para cono­cerse mejor, y después escucharon un relato de la Biblia, cantaron y oraron. Milenny estaba muy contenta de que sus amiguitos hubieran ido a su casa. Ella se esforzó mucho para asegurarse de que todos lo pasaran bien, de modo que quisieran volver a la semana si­guiente.
  20. 20. COMPARTIENDO EL AMOR DE DIOS aceptaron mi invitación, ahora dos per­sonas Nicole y José siguen asistiendo al club más pertenecen a la familia de de Biblia y acompañan siempre a su Dios. Espero que pronto sus hermanos amiga Milenny a la Escuela Sabática. Les mayores y sus papás conozcan a Jesús y gusta contarles a sus papás todo lo que se hagan también adventistas”. están aprendiendo. La mamá de Mile­nny Cuando Jesús forma parte de nuestra invitó a los papás de José y Nicole a vida nos resulta fácil compartir su amor estudiar la Biblia con ella, y ellos han con nuestros amigos. ¿Cómo puedes aceptado. Quieren saber más acerca de compartir el amor de Jesús con tus ami­gos Dios y de lo que sus hijos están apren­diendo durante esta semana? Tal vez no pue­das en la iglesia. ayudar en un programa de radio, “Estoy muy contenta porque mis pa­pás pero sí puedes invitar a tus amiguitos a me han enseñado a compartir el la Escuela Sabática o crear tu propio amor de Dios con mis amigos –dice Mi­lenny–. club de Biblia en tu casa, con el permiso Gracias a que Nicole y José y la ayuda de tus papás. Calabacines rellenos 2 litros de agua es suficiente). Añada (4 raciones) los calabacines y déjelos 10 minutos o hasta que estén tiernos. Deje escurrir un 4 calabacines poco y, con una cuchara pequeña, reti-re 4 cucharadas de mantequilla las pepitas. Con una cuchara grande 2 cebollas peladas y troceadas saque la pulpa o carne del calabacín y 1 diente de ajo pelado y machacado resérvela. 2 tazas (740 ml) de queso rallado Derrita la mantequilla en una sartén y ½ cucharadita de tomillo saltee cebolla durante 5 minutos. Añada Sal ajo y la carne del calabacín, déjelos al fuego unos 5 minutos. Retire del fuego y Caliente el horno a 190 ºC (375 ºF). mézclelo con el queso y el tomillo. Eche Lave bien los calabacines, ya que un poco de aceite o mantequilla en una llevarán la piel y suelen traer tierra. bandeja y coloque el calabacín en ella, Córtelos por la mitad a lo largo. Ponga rellenándolo con el guiso de la sartén. agua a hervir con un poco de sal (con Meta al horno entre 20 y 30 minutos. ½ cucharada pequeña de sal cada Sírvalo con salsa de tomate. 20 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN
  21. 21. MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 21 per­sonas de hermanos y nuestra amor puedes ami­gos pue­das radio, a propio permiso grande Añada y una ella, República Dominicana 29 de noviembre Deja brillar tu lucecita La semana pasada escuchamos el re­lato de una niña llamada Milenny, que se hizo amiguita de Nicole y de su her­mano, José, sus vecinos. Milenny les habló de Dios, y un día los invitó a la Escuela Sabática. Ellos la acompaña­ron. “Me gusta mucho la iglesia –dice Ni­cole–, especialmente las historias de la Biblia y los relatos misioneros que vie­nen de países lejanos. También me gusta mucho cantar. A veces, Milenny y yo cantamos juntas en la iglesia”. COMPARTIENDO CON LA FAMILIA “Yo les cuento a mis papás todo lo que aprendo en la Escuela Sabática y los invito a ellos y a mis hermanos a que vengan a la iglesia con nosotros. A veces vienen, sobre todo cuando yo voy a cantar. “Cuando Milenny se bautizó, José y yo quisimos bautizarnos también y nuestros padres nos dieron permiso, así que nos bautizamos los tres el mismo día. ¡Qué bien que Jesús quiere que los niños seamos sus amigos!” EN SU VECINDARIO “Hace no mucho tiempo, nos muda­mos a otro vecindario que está a varios kilómetros de distancia de donde vive Milenny, así que ya no nos vemos tanto. Pero ahora conozco a muchos niños nuevos a los que puedo hablarles de Dios. Les digo que Jesús los ama y que pronto va a volver. Los invito a escuchar el programa de radio adventista para ni­ños todas las tardes. Algunos lo escuchan y les gusta. Esta es una forma muy buena de enseñarles cómo es Jesús. “Igual que Milenny nos invitó a mi hermano y a mí a ir con ella a la iglesia, nosotros invitamos a nuestros amigos del vecindario a que nos acompañen a la iglesia. Hasta ahora ninguno ha veni­do, pero estoy segura de que algún día lo harán. “Nuestra nueva iglesia es pequeña. No tenemos Club de Aventureros ni de Conquistadores, pero sí un grupito donde se cuentan historias bíblicas para niños. Representamos algunos relatos de la Biblia ante los niños de nuestro vecindario. Es muy divertido, y a los demás niños les encanta. Cuando nos reunimos somos entre quince y veinti­cinco niños”. Nicole
  22. 22. HASTA QUE JESÚS VENGA su mamá nos invitó a la iglesia y al club “Yo invito a mis amiguitos a la iglesia. de Biblia. Ahora me toca a mí compartir con otros niños –y también con los Afortunadamente, los adultos de nuestra adultos– el amor de Jesús. Quiero decir­les iglesia nos ayudan a hacer este programa que Jesús muy pronto volverá, para para que podamos compartir el amor de que estén listos cuando Jesús vuelva. Por Dios con otros niños. favor, oren para que estemos listos cuan­do “Qué bien que mi amiga Milenny me Jesús venga a buscarnos para llevar­nos habló del amor de Dios. Qué bien que al cielo”. Colorea la bandera de Belice 22 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN Franja superior: rojo Fondo: azul oscuro Franja inferior: rojo Figura central: fondo blanco. Círculo con dibujos verdes. Hombre de la izquierda con torso marrón clarito, pantalones blancos, cinturón marrón oscuro, pies marrón clarito y el man-go del hacha marrón oscuro. Árbol del medio con tronco marrón oscuro y hojas verdes. Hombre de la derecha con torso marrón oscuro, pantalones blancos, cinturón marrón, pies marrón oscuro. El escudo del medio lleva la parte superior derecha con fondo amarillo, mango del hacha marrón os-curo y el resto, blanco. Parte inferior del escudo: barco con velas blancas y el resto, marrón, fondo con la parte superior azul clarita, después azul os-cura, verde y amarilla. Parte superior izquierda del escudo fondo blanco y elementos marrones excepto cabeza del hacha, también blanca. República nuestra río. pasar no suyo papá–, UN distancia, nos los los padre a fue a profunda. UNA José–,
  23. 23. Beyckel MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 23 club compartir los decir­les para Por cuan­do llevar­nos os-curo parte República Dominicana 6 de diciembre Un encuentro divino Me decepcioné bastante cuando, en nuestra iglesia, se canceló la excursión al río. Así que mi padre me sugirió que fué­ramos nosotros dos solos. Y así lo hicimos. De camino al río, mi papá decidió pasar por la casa de un amigo para de­cirle que viniera con nosotros, pero a él no le sería posible ir, así que nos pre­guntó si podíamos invitar a un amigo suyo que estaba en su casa de visita. –Se llama José –dijo el amigo de mi papá–, y lo está pasando mal. UN ENCUENTRO INESPERADO Mi papá invitó entonces a José. A la distancia, me hicieron un gesto para que nos fuéramos ya, y José sugirió que vaya­mos en su auto. Yo quería pasar un tiem­po a solas con mi papá, pero nos fuimos los tres en el auto de José. Una vez en el río lo pasamos muy bien los tres, jugando en el agua, hasta que mi padre vio que José salía del agua y se sen­taba a solas. Mi padre me indicó que iba a salir para hablar con él. –¡Quédate aquí cerca! –me avisó. Y fue a sentarse con José. Entonces, José y mi papá comenzaron a hablar. Parecía una conversación muy profunda. Y como yo solo no me diver­tía, salí del agua y me senté junto a ellos. UNA HISTORIA SORPRENDENTE –Cuando mi esposa me dejó –dijo José–, yo me hundí. Estaba diciendo adiós a mis amigos cuando ustedes llega­ron. Había decidido acabar con mi vida. Las palabras de José me impresiona­ron muchísimo. Con razón parecía tan triste, pensé. –No sé por qué les cuento esto –aña­dió José–, pero hay algo diferente en us­tedes. Sé que son cristianos, así que su­pongo que podemos hablar de estas cosas. Mi papá asintió con la cabeza. Yo sa­bía que en su interior estaba orando mientras escuchaba a José, y también yo me puse a orar. Mi papá dijo: –José, yo creo que nuestro encuentro de hoy no es producto de una casuali­dad. Dios me inspiró para que fuera a la casa de mi amigo porque sabía que tú estarías allí. José asintió y se quedó pensativo. Mi papá le pidió a José que no se rin­diera. –No es el plan de Dios que mueras –dijo–. Dios quiere que le entregues tu vida.
  24. 24. José admitió que nunca le había dado 24 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN oportunidad a Dios en su vida, y enton­ces mi Papá me pidió que orara con ellos. Después de orar, el rostro de José cambió. Ahora mostraba paz y esperanza. En el camino de vuelta a la casa del amigo de mi papá yo recordé que que­ría pasar aquel día a solas con mi padre, pero entonces comprendí que el en­cuentro con José era el plan de Dios. “Un encuentro divino”, como dijo mi papá. Así que le pedí a Dios que me ayude a darme cuenta de todos los en­cuentros divinos de mi vida y a actuar más como mi padre, sin temor a com­partir el amor de Dios con los demás. Niños y niñas, no sabemos cuándo alguien puede estar pasándolo mal, pero Dios sí lo sabe y, a veces, nos pide que hablemos con otra persona acerca de su amor porque esa persona lo nece­sita. Así que escuchemos la voz de Dios e intentemos estar atentos a su volun­tad. Nunca sabemos cuándo podemos estar ante un encuentro divino. CÁPSULA INFORMATIVA • El béisbol es el deporte nacio-nal de la República Dominicana. Muchos niños sueñan con ser algún día estrellas del béisbol y jugar en las grandes ligas de los Estados Unidos. • La República Dominicana tiene fantásticas playas de arena blanca y agua cristalina a las que llegan miles de turistas cada año, ayudan-do así a la economía del país. Guyana pequeña encuentra UNAS celebrar exac­tamente dijo pedimos? a estas Después, vez PAPÁ hermana Un campaña dijo con
  25. 25. MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 25 del que­ría padre, en­cuentro Dios. mi me en­cuentros actuar com­partir cuándo mal, pide acerca nece­sita. Dios volun­tad. podemos Guyana 13 de diciembre Kenton abre el camino Kenton tiene siete años, y vive en una pequeña ciudad costera de Guyana [se-ñale Guyana en un mapa]. Este país se encuentra dentro del territorio de la Di­visión Interamericana. UNAS REUNIONES MUY ESPECIALES Kenton se entusiasmó cuando el pas­tor Drakes anunció que su iglesia iba a celebrar unas campañas de evangeliza­ción. El pastor pidió a todos los miem­bros de la iglesia que invitaran a sus ami­gos y familiares, y Kenton supo exac­tamente a quién quería invitar. Le dijo a su mamá: –Quiero que papá venga a las campa­ñas con nosotros. Quiero que oiga ha­blar de Jesús. Llevo mucho tiempo oran­do por él. ¿Tú crees que vendrá si se lo pedimos? –Vamos a orar a Jesús para que ayude a papá a tomar la decisión de asistir a estas reuniones –le respondió su mamá–. Después, le preguntaremos a papá; tal vez quiera venir. PAPÁ VA A LAS REUNIONES Kenton, su mamá, su hermano y su hermana comenzaron a orar por el papá. Un día, justo antes de que comenzara la campaña de evangelización, Kenton le dijo a su papá: –Por favor, papá, quiero que vengas con nosotros a la iglesia. ¿Vienes? –No lo sé –dijo su papá–. Estoy muy ocupado en el trabajo, tengo muchas co­sas importantes que hacer. –Pero esto también es importante –in­sistió Kenton. Y su mamá, que pasaba por allí en aquel momento y escuchó la conversación, aña­dió: –El lugar de las reuniones está dema­siado lejos. Todos queremos ir, pero ne­cesitamos que nos lleves. –De acuerdo –dijo el papá–. Los lleva­ré a las reuniones y después pasaré a re­cogerlos cuando hayan terminado. –¿Y por qué no te quedas con noso­tros? –preguntó Kenton– Yo quiero sen­tarme a tu lado. –Está bien –dijo el padre–. Me queda­ré. Y se quedó la primera noche y todas las demás noches. Escuchaba atenta­mente todo lo que decía el pastor y aprendió muchas cosas que no sabía. EL PAPÁ DE KENTON DECIDE SEGUIR A JESÚS Una noche, después de la predica­ción, el pastor dijo: –Pónganse todos en pie, por favor. Ha llegado la hora de que vengan al frente y entreguen sus vidas a Jesús. Kenton se puso de pie y miró fijamen­te a su padre, para ver qué hacía. Se daba cuenta de que el papá estaba pensando algo, así que lo tomó de la mano y le dio un empujoncito. –Por favor, papá, ve al frente y dile al pastor Drakes que quieres seguir a Jesús. Si quieres puedo ir contigo. ¿No quieres seguir a Jesús, papá? –preguntó Kenton. El papá lo miró y sonrió: –Sí –susurró–. Quiero seguir a Jesús. –Vamos, papá –le dijo de nuevo. Y los
  26. 26. dos salieron caminando por el pasillo, tomados de la mano. Kenton estaba muy contento de que, por fin, todos los de su familia pudieran adorar juntos a Jesús. “Desde entonces cantamos juntos, ora­mos juntos y, todos los sábados, vamos juntos a la iglesia” –comenta Kenton. Queridos niños, gracias a sus ofrendas del decimotercer sábado mucha gente puede conocer a Jesús. 26 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN CÁPSULA INFORMATIVA • Guyana es un país de la costa norte de Sudamérica. La mayoría de sus habitantes viven a menos de ochenta kilómetros (cincuenta mi­llas) de la playa. El interior del país es una espesa selva en la que vive muy poca gente, principalmente los amerindios, que son los indígenas de Guyana. • El idioma oficial de Guyana es el inglés. • La mitad de la población de Gu­yana es de origen indio, y alrededor del cuarenta por ciento de origen africano. • Alrededor de uno de cada quin­ce habitantes es adventista. La ma­yoría de los adventistas de este país son de ascendencia africana. Los de ascendencia india están muy ligados a sus tradiciones y a su religión, que es el hinduismo. Cantemos en criollo Sí, Cristo me ama, estribillo Ui dsé si re mem Ui dsé si re mem Ui dsé si re mem Se bib la ki dim sa. Cuba de treinta hablando suspiró. habían lista puerta escuela: Necesito para Habana. muchachito la porta maestra. los sonrisa. diferente. obediente
  27. 27. MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 27 pasillo, estaba los a ora­mos vamos ofrendas gente Cuba 20 de diciembre Demasiados alumnos Era el primer día de escuela y el aula de la señora González estaba llena, con treinta activos niños de preescolar, todos hablando al mismo tiempo. La maestra suspiró. Las vacaciones de verano se le habían hecho demasiado cortas. Tomó la lista de sus alumnos y comenzó a llamar­los uno a uno. Al terminar de pasar lista, se abrió la puerta del aula y entró el director de la escuela: –Buenos días, señora González –dijo–. Necesito hablar con usted un momenti­to. La maestra se dirigió hacia la puerta para hablar con el director. –Tengo un alumno, un niño de la Habana. Sé que su aula está ya muy lle­na, pero me gustaría que aceptara a este muchachito –le pidió el director. –Ya tengo treinta alumnos –explicó la maestra, y entonces se detuvo un ins­tante–. Pero está bien, tráigamelo. Si se porta bien puede quedarse en mi clase. El director sonrió y se fue. Unos mi­nutos después, regresó con un niño lla­mado Rolandito, que sonrió a su nueva maestra. Todas las mañanas, Rolandito daba los buenos días a su maestra con una sonrisa. La señora González lo observa­ba, y se daba cuenta de que era un niño diferente. Era siempre muy bueno, muy obediente y muy amable. PROBLEMAS EN EL RECREO Un día, dos niños comenzaron a pe­learse a la hora del recreo. Antes de que llegara la maestra para poner fin a la pe­lea, uno de los niños empezó a llorar. Rolandito se acercó y le dio su pañuelo. –Siento mucho que estés triste –le dijo. A veces, la clase de Rolandito se volvía muy ruidosa, o algún niño le faltaba el respeto a la maestra, pero Rolandito nunca se unía a ningún mal comporta­miento. Al contrario, les pedía a sus compañeros que fueran obedientes. En una ocasión, cuando algunos de sus compañeros estaban haciendo enfadar a la maestra, él le susurró a la señora Gon­zález: –Ore para que todos nos portemos bien. –¿Vas a la iglesia? –le preguntó son­riendo. –Sí, maestra, soy adventista –respon­dió Rolandito. Una tarde, después de las clases, Ro­landito le preguntó a su maestra: –Señora González, ¿usted cree en Dios? –Sí, creo en Dios, Rolandito –le res­pondió ella. –Entonces, ¿quiere venir usted a mi iglesia? –la invitó él. La señora González lo pensó por un momento y después dijo: – Tal vez algún día. En realidad, no estaba interesada y no quería prometer nada. La señora González preguntó una vez a sus alumnos qué querían ser cuando terminaran la escuela, y Rolandito res­pondió: –Yo quiero ser pastor.
  28. 28. UNA BIBLIA DE REGALO quería que alguien le ayudara a entender Un día, al finalizar las clases, Rolandito mejor la Biblia. y la señora González se pusieron a hablar. Muchas veces, Rolandito hablaba con –Maestra, ¿lee usted la Biblia? –le pre­guntó su maestra de la Biblia, el cielo y los Diez el niño. Mandamientos. Cuando la invitó al pro­grama –Yo no tengo Biblia –respondió la de Navidad de su iglesia, ella acep­tó maestra. y asistió con su hijo. Rolandito se puso –Si usted quiere yo le puedo dar una muy contento cuando los vio llegar. –dijo Rolandito. La señora González continuó estu­diando Y cumplió su palabra. Le pidió a su la Biblia con la mamá de Rolan­dito mamá una Biblia para su maestra y, unos y, unos meses más tarde, decidió días más tarde, se la regaló. Tiempo des­pués, hacerse cristiana. Rolandito apenas po­día la mamá de Rolandito fue a hablar contener su alegría cuando supo que con su maestra. La señora González le su maestra se iba a bautizar. Su rostro se dio las gracias por la Biblia y la mamá de iluminó y una sonrisa de oreja a oreja se Rolandito le ofreció darle estudios bíbli­cos le dibujó cuando vio a su papá bautizar a en su casa. La maestra aceptó, pues su maestra. Vamos a jugar otro compañero, pero quedándose él Tela de araña con un extremo del hilo. El niño que recoja el ovillo debe responder la misma Este es un juego muy popular y apro-piado pregunta formulada al anterior, y pasar para diferentes situaciones. Los después el ovillo a otro niño del círculo, niños deben colocarse en círculo. Dé a quedándose también con un extremo un niño un ovillo de lana y pídale que de hilo en la mano. Continuar el mismo cuente a la clase algo que Dios haya proceso hasta que todos los niños hayan hecho por él durante esa semana, o participado. Al terminar, el ovillo de lana que diga el nombre de un animal o de habrá dejado un diseño muy parecido un país que forme parte del territorio al de una tela de araña. de la División Interamericana; también Aproveche para decirles a los niños puede pedirle que diga de memoria su que todos estamos interconectados de versículo favorito de la Biblia. Cuando diversas maneras, como la tela de ara-ña el niño que sostiene el ovillo haya hecho que dejó el ovillo después de pasar lo que se le indicó, pasará el ovillo a de mano en mano. 28 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN CUESTIONARIO aprendido que adultos, niños. quienes
  29. 29. MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 29 entender con Diez pro­grama acep­tó puso estu­diando Rolan­dito decidió po­día que se se a misma hayan lana 27 de diciembre Programa del decimotercer sábado Si su clase va a presentar el progra-ma del decimotercer sábado para los adultos: • Practique algunos de los cantos de este trimestre que aparecen en la página web www.AdventistMis-sion. org [en inglés], para presentar-los durante el programa. • Entregue las preguntas del cues-tionario que encontrará en esta sección para que los niños puedan hacerlas a la iglesia. Elija niños que hablen alto y claro. Practiquen esta parte varias veces antes del progra-ma del decimotercer sábado. • Recuérdeles a los padres el progra-ma enviándoles una nota, y anime a los niños a que traigan su ofrenda del decimotercer sábado. • Si no ha planificado que su clase se junte con los adultos para un programa especial, haga algo diferente este decimotercer sábado invitando a alguien que hable a los niños sobre la vida y las costumbres en Jamaica, Belice o alguno de los países del territorio de la División Interamericana. Pida al presentador que hable de temas de interés para los niños y que los ayude a entender la cultura de esos países y los retos que tienen que enfrentar. También puede utilizar el cuestiona-rio. Les encantará compartir lo que han aprendido. • Recuerde a los niños que traigan su ofrenda de decimotercer sábado. Hagan de ese día un acontecimien-to especial en la Escuela Sabática. Haga saber a los niños cuánto dinero han juntado entre ellos para las misiones durante el trimestre. Agradézcales por su generosidad y hágales saber que sus aportaciones marcarán una gran diferencia en la vida de los niños de la División Interamericana. CUESTIONARIO Narrador: En este trimestre hemos aprendido muchas cosas sobre la gente que vive en los países que forman la Di­visión Interamericana. Nos gustaría po­nerlos a prueba para ver si ustedes, los adultos, han aprendido tanto como los niños. Así que serán los propios niños quienes les formularán las preguntas. Quien sepa la respuesta, levante la mano para que le den turno para contestar. 1. ¿Cuántos países forman el territorio de la División Interamericana? a. 12 b. 31 c. 42 [Respuesta: c. 42] 2. La División Interamericana cuenta con más de __________ millones
  30. 30. de miembros, lo que supone la pro­porción más elevada de adventistas de todas las Divisiones del mundo. a. 3,7 b. 4 c. 4,2 [Respuesta: a. 3,7] 3. ¿Qué océanos, mares o golfos bañan las costas de la mayoría de los países de la División Interamericana? a. El Océano Pacífico b. El mar Caribe c. El Golfo de México d. El Golfo de México y el mar Caribe [Respuesta: d] 4. ¿A qué países van destinadas las ofrendas del decimotercer sábado? [Respuesta: Belice y Jamaica] 5. ¿Qué tres idiomas son los más ha­blados en Interamérica? [Respuesta: Inglés, español y francés] 6. ¿Cuál es el idioma oficial de Belice y de Jamaica? [Respuesta: el inglés] 7. ¿Qué porcentaje de los adventistas de Belice son jóvenes? a. 90% b. 70% c. 50% d. 40% [Respuesta: b. 70%] 8. ¿Qué país de los mencionados en este trimestre tiene una proporción de un adventista por cada nueve ha­bitantes? [Respuesta: Jamaica] 9. ¿Qué país de la División Interameri­cana tiene una proporción de un adventista por cada ocho habitantes? [Respuesta: Belice] 10. ¿Cómo se llama la institución ad­ventista de Jamaica en donde se 30 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA MISIÓN construirá una clínica de materni­dad y una clínica dental con las ofrendas de este decimotercer sá­bado? [Respuesta: El Refugio del Buen Sa­maritano] 11. ¿Qué país de este territorio es fa­moso porque de él han salido los atletas más veloces del mundo? [Respuesta: Jamaica (Usain Bolt es el atleta más veloz y Shelly-Ann Fra­ser- Pryce es una de las mujeres más veloces del mundo)] 12. Esta bandera, ¿a qué país del terri­torio de la División Interamerica­na pertenece? [Muestre o lleve consigo una bandera de Jamaica] 13. ¿Qué país de Interamérica tiene ocho especies diferentes de ser­pientes, pero ninguna venenosa? [Respuesta: Jamaica] 14. ¿A qué país de la División Intera­mericana pertenece esta bandera? [Muestre o lleve consigo una bandera de Belice] 15. ¿En qué país se construirá un campa­mento para jóvenes con parte de las ofrendas de este decimotercer sábado? [Respuesta: Belice] Narrador: El decimotercer sábado ha sido siempre una ocasión especial para la Iglesia Adventista. En él somos siempre ge­nerosos con nuestra ofrenda para beneficio de los países a los que va destinada, y de los cuales hablamos y aprendemos durante tres meses. La cuarta parte de todas las ofrendas que se recojan hoy en nuestras iglesias en todo el mundo irá directamente a los pro­yectos mencionados de Belice y Jamaica. ¡Muchas gracias por apoyar estos proyectos! [Recojan la ofrenda] RECETAS producen hortalizas, Intenten puedan pulpa. pulpa Añada jugo poco que (yuca) (yuca) y
  31. 31. MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN INTERAMERICANA 31 materni­dad las sá­bado? Sa­maritano] fa­moso los el Fra­ser- más terri­torio Interamerica­na bandera tiene ser­pientes, Intera­mericana bandera? bandera campa­mento las sábado? ha la ge­nerosos beneficio los tres ofrendas en pro­yectos Jamaica. proyectos! RECETAS Un banquete caribeño El sol y las fértiles tierras del Caribe producen abundantes frutas, verduras y hortalizas, por lo que las frutas y las en­saladas son muy típicas de ese territorio. Intenten llevar a cabo algunas de las si­guientes recetas para que los alumnos puedan saborear platos caribeños. Sopa de palta o aguacate (4 raciones) 3 paltas (aguacates) grandes, peladas ½ cebolla cortada en trozos pequeños El jugo de un limón 4 tazas de leche Sal al gusto Corte las paltas a lo largo, tire las se­millas y, con una cuchara, extraiga la pulpa. Con un tenedor, haga puré con la pulpa de la palta dentro de una taza. Añada la cebolla cortada en trozos y el jugo de limón. Vaya añadiendo poco a poco la leche, removiendo constante­mente. Sazónela y sírvala fría. Fufú El fufú es un plato tradicional africano que llegó al Caribe a través de los escla­vos hace más de doscientos años. 900 g (2 libras) de batata o mandioca (yuca) pelada y cortada en trozos 1 cucharada de menta troceada 2 cucharadas de mantequilla Sal y aliño al gusto Hierva las batatas o la mandioca (yuca) hasta que esté tierna. Tire el agua y haga puré. Añada la menta, la mante­quilla y el aliño. Sírvase caliente. Guiso de quimbombó y berenjena ½ berenjena 24 quimbombós 1 cebolla cortada en trozos pequeños 2 tomates cortados en trozos 1 cucharada de perejil fresco picado Sal a gusto Corte la berenjena y el quimbombó en pedacitos parecidos. Derrita la man­tequilla en una sartén y añada la cebolla, el quimbombó y la berenjena. Cocine durante 5 minutos, removiendo de vez en cuando. Añada los tomates y sazón. Cubra la sartén con una tapa y cocine a fuego lento, removiendo con frecuencia, durante media hora. Añada tanta agua como sea necesaria para que no se pegue. Rocíe con perejil antes de servir. Postre de boniato 3 tazas de boniatos precocinados y machacados 2 cucharadas de mantequilla ½ taza de azúcar 2 huevos batidos 3 cucharadas de leche 1 limón 1 cucharadita de canela 1 cucharadita de levadura en polvo Coco deshidratado (opcional) Crema (opcional) Caliente el horno a 180º C (350º F). Ponga en un recipiente todos los ingre­dien­tes, excepto el coco y la crema, y méz­clelos bien. Ponga la mezcla en una bandeja para horno previamente engrasa­da, alisando la parte de arriba. Cocine durante 40 minutos y sáquela del horno. Espolvoree coco y sírvalo con crema.
  32. 32. Proyectos misioneros Nuestras ofrendas del decimotercer sábado para este trimestre ayudarán a la División Interamericana con estos proyectos: DIVISIÓN INTERAMERICANA Centro de evangelismo, Belmopán, Belice. Campamento de jóvenes en el norte de Belice. Cuatro centros de salud comunitarios, Belice. Clínica médica/dental, Kingston, Jamaica. Proyecto infantil: Sillón dental reservado para niños en la nueva clínica en Jamaica. Para más información, visite www.adventistmission.org Uniones Iglesias Congregaciones Miembros Población División Interamericana 1 0 141 Centroamericana del Sur 785 386 299.974 14.606.000 Colombiana del Norte 790 608 164.010 20.099.718 Colombiana del Sur 679 332 149.741 27.928.282 Cubana 310 153 34.018 11.258.000 De las Antillas y Guayana Francesa 147 24 30.534 1.073.000 Del Atlántico del Caribe 79 13 31.596 446.000 De Belice 85 40 39.971 334.000 Del Caribe 598 123 227.354 3.753.000 De Honduras 446 220 265.373 8.555.000 De Jamaica 665 56 278.213 2.712.000 Dominicana 720 455 294.814 10.260.000 Guatemalteca 824 215 248.228 15.428.000 Haitiana 539 521 407.349 10.421.000 Mexicana Central 215 212 76.227 39.422.562 Mexicana de Chiapas 898 1.801 187.908 4.679.445 Mexicana Interoceánica 1.273 1.139 185.486 29.346.470 Mexicana del Norte 575 444 138.886 38.705.362 Mexicana del Sureste 442 536 92.838 5.420.161 Puertorriqueña 301 21 34.971 3.640.000 Salvadoreña 700 243 210.996 6.307.000 Venezolana Oriental 501 276 138.487 14.860.275 Venezolana Occidental-Antillas 555 268 149.140 15.095.725 Total: 12.128 8.086 3.686.255 284.351.000 1 2 3 4 5 3 1 2 Océano Pacífico México Guatemala Honduras Cuba Jamaica Islas Caimán Belice Haití Puerto Rico Rep. Dominicana Bahamas Guadalupe I. Martinica Barbados Granada Trinidad y Tobago Nicaragua Costa Rica Panamá Colombia Venezuela Guyana Guayana Surinam Francesa El Salvador 4 5

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