1. Taller Semana 2
Estudiante Interpersonal
Me gusta tener muchos amigos, hablar con la gente, unirme a grupos y juntarme
con la gente.
Me destaco en entender a la gente, liderar, organizar, comunicar, vender,
manipular y resolviendo y mediando conflictos.
Aprendo mejor compartiendo, comparando, relacionando, entrevistando y
cooperando.
Mis áreas más débiles también las puedo mejorar.
Estudiante Interpersonal 78%
Estudiante Lógico/Matemático 69%
Estudiante Naturalista 66%
Estudiante Corporal/Kinestesico 51%
Estudiante Visual/Espacial 49%
Estudiante Intrapersonal 48%
Estudiante Verbal/Lingüístico 43%
Estudiante Rítmico/Musical 34%

2. Opción 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmación de la profesora
Cristina Sales Arasa (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice
tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las
TIC. Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación necesaria
o que en el centro no hay aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al
indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de justificaciones,
que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar
con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc.
Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que
concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a
las prácticas que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento
fundamentalmente”.
Reflexión
En el medio educativo encontramos un gran rechazo a realizar actividades por
medio del uso de las TIC, los docentes se sienten atemorizados al pensar en una
estrategia para la realización de una clase, porque a veces no cuentan con la
suficiente capacitación o son reacios al cambio tecnológico, esto es mas común
con los docentes que llevan años realizando las mismas actividades que ya hasta
se saben de memoria y no requieren ningún esfuerzo extra para su realización. Al
decir esto a lo que me refiero es que estos docentes están en su zona de confort y
le temen salir de ahí, pues no han desarrollado las habilidades suficientes para
asumir este reto y aunque quieran desarrollarlas encuentran excusas y
justificaciones para evitar la utilización de las TIC.
Como docentes hoy en día debemos adaptarnos al cambio y utilizar estas
herramientas por gusto y motivación propia. No con miedo al cambio, o
sintiéndonos obligados pues estos pensamientos negativos nos pueden dificultar
la adaptación. De todas maneras las instituciones deben esforzarse por brindarnos
capacitación a todos los docentes para ayudarnos a avanzar. Al ver como dia a dia

3. las TIC evolucionan también se hace necesario que haya una continuidad para
una mejor formación con herramientas valiosas, que ayuden al crecimiento integral
de los estudiantes. Por tal motivo no es llenarse de herramientas y tecnología, sino
hay que establecer criterios bien definidos que estén acordes con los objetivos,
misión y visión de la institución educativa en la cual se esté laborando, para
lograrlo debemos tener las suficientes fuentes que nos ofrecen hoy en día.
Las herramientas TIC no deben considerarse solamente un medio de
entretenimiento, sino como un medio de aprendizaje para el ser humano, las
cuales nos ayudan a desarrollar las capacidades y permitiéndonos comunicarnos
con las demás personas, expresando pensamientos, las formas de sentir de cada
uno; intercambiando conocimientos e información.