SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSION
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN.
MATERIA: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN SUS APLICACIONES EN EL CAMPO EDUCATIVO.
SECCIÓN: A/31
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL
APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE
VENEZUELA
Trabajo final
Tutora: Autores:
Dra. Garcia Maudy Aponte Ninoska C.I. N°: 6991222
Ríos Damira C.I. N°: 12085642
Ana Delgado C.I. N°: 12163309
Mayora Yalitza C.I. N°: 12085288
Blanco Jesús C.I. N°: 13564557
CARACAS, ENERO DE 2016
Página 1
Aprenderemos a reconocer la
importancia de la generación eléctrica y
el aprovechamiento de la energía
CONTENIDO
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA
PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
Página 1
Lectura: El sistema de suministro eléctrico
Video: ¿cómo se genera la energía?
Video: 10 Consejos para ahorrar energía eléctrica.
Lectura complementaria: Diseño de Curso en línea enfocado en el Ahorro de Energía Eléctrica
Ejercicio complementario
Actividad n° 1: uso la electricidad
Actividad n° 2: ¿cuál es la principal fuente primaria de energía?
Actividad n° 3: tipos de energías.
Actividad n° 4: ¿Qué conviene?
Actividad n° 5: Cuento. La Reina Derrochadora
Actividad n° 6: Laberinto al interruptor
Bienvenida
Planificación de II lapso: 1 sesión de clases
Estrategias de evaluación
Instrumento de evaluación del aprendizaje: Escala de estimación
Estrategias de enseñanzas
Estrategias de aprendizajes
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA
PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
Nº OBJETIVOS CONTENIDOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
DOCENTE ALUMNOS
1
1.1. Reconocer la
importancia de la
generación eléctrica y sus
implicaciones en el
aprovechamiento de la
energía para el desarrollo
del país y difundir campaña
de ahorro energético ante
efectos del calentamiento
global con la
implementación de las tics.
Sistemas de generación
eléctrica. Procesos de
generación. Transportación
Distribución suministro
industrial y residencial. Uso
consciente, consumo
eficiente. Medidas para el
ahorro energético
residencial y su
importancia mediante de
los recursos tecnológicos
de las tics.
Desarrolla plataforma informática en
la temática de la generación eléctrica
y su importancia para la sociedad
desde sus distintos tipos. Induce la
indagación de los principios de la
generación eléctrica como
fundamento originarios de la energía y
su relación en la utilización cotidiana
conforme al reconocimiento de los
fenómenos que producen al
ambiente. Dispone interacción vía
web de la actividad en los
ordenadores disponibles. Plantea
juego didáctico y establece nivel de
logro en la evaluación.
A través del recurso interactivo
de las tics propuesto y
suministrado constatan las
teorías que explican los
fundamentos de la generación
eléctrica a través del estudio
de los tipos. Fuentes naturales
de energía y su provecho.
Observa los tipos de sistemas
de generación eléctrica y se
informa de los procesos de
transporte de energía, su
distribución y suministro
industrial y residencial.
Seguidamente realiza
interacción didactica.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD . 3ER AÑO. SECCIÓN: A-B-C. PROFESOR: _____
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN AÑO ESCOLAR: 2015/2016. LAPSO: I. PERÍODO: FEBRERO 2016
ESCUELA BÀSICA NACIONAL “NUEVA CÚA” INSTRUMENTO PROPUESTO POR: __________________________________
NUEVA CÚA. ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA Nº. DE SEMANAS LAPSO: 13. Nº. SEMANAS EFECTIVAS CLASES:11.
DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIO. Nº HORAS CLASEXSEMA:4. TOTAL LAPSO: 44HRS
PLANIFICACIÓN DE II LAPSO: 1 SESION DE CLASES
Página 1
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN
TIEMPO
TÉCNICAS INSTRUMENTOS ACTIVIDAD D F S PT %
Observación
en aula
interactiva
Escala de
estimación Nº1:
GENERACIÓN
ELÉCTRICAS
AHORRO
ENERGÉTICO
-Selección de los artefactos que consume energía
eléctrica.
-Seleccionar entre la serie de preposiciones con varias
respuestas.
-Identificar cuál es la principal fuente primaria de
energía que se utiliza en los sistemas presentados.
-Identificar el tipo de energía que representa cada
dibujo.
-Seleccionar las medidas que creas conveniente, para
ahorrar energía eléctrica.
-Realiza la lectura del siguiente cuento.
-Analizar un laberinto para que encuentre y seleccione
el camino que te lleva a ahorrar energía es tarea de
todos.
X X
1
1
1
1
1
1
1
7
5
5
5
5
5
5
5
35
FEBRERO
(4hrs)
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA
PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
La Evaluación es un proceso educativo sistemático, participativo y reflexivo
que permite recoger información, para luego emitir una valoración de las
potencialidades del y la estudiante y así garantizar el logro de los objetivos
Página 1
EL SISTEMA DE SUMINISTRO ELÉCTRICO
Comprende el conjunto de medios y elementos útiles para la generación,
el transporte y la distribución de la energía eléctrica. Este conjunto está dotado de
mecanismos de control, seguridad y protección.
Constituye un sistema integrado que además de disponer de sistemas de control
distribuido, está regulado por un sistema de control centralizado que garantiza una
explotación racional de los recursos de generación y una calidad de servicio acorde con la
demanda de los usuarios, compensando las posibles incidencias y fallas producidas.
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA
PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
Página 1
¿CÓMO SE GENERA LA
ENERGÍA?
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA
PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
Página 1
10 CONSEJOS PARA AHORRAR
ENERGÍA ELÉCTRICA.
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA
PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
Aprender a usar eficientemente la energía.
LECTURA COMPLEMENTARIA
Página 1
Diseño de Curso en línea enfocado en el
Ahorro de Energía Eléctrica
ACTIVIDAD N° 1: USO LA ELECTRICIDAD
Observa el conjunto de elementos que podemos encontrar en
nuestro hogar, selecciona el círculo la imagen que utiliza corriente
eléctrica.
EJERCICIO COMPLEMENTARIO
Página 1
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA
PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
ACTIVIDAD N° 2: ¿Cuál es la principal fuente primaria de energía?
A continuación se presentan una serie de preposiciones con varias
respuestas. Selecciona el circulo en la que consideres correcta.
EJERCICIO COMPLEMENTARIO
Página 1
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA
PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
ACTIVIDAD N° 3: Tipo de energías.
Identifica con una flecha el tipo de energía que representa cada dibujo
EJERCICIO COMPLEMENTARIO
Página 1
IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICAY SUS IMPLICACIONES EN ELAPROVECHAMIENTO
EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
ACTIVIDAD N° 4: ¿Qué conviene?
Selecciona las medidas que creas conveniente, para ahorrar energía eléctrica.
3.- Cierra el chorro mientras te enjabona o te cepillas.
9.- Apaga la luz cuando sea necesario.
7.- Riega las plantas preferiblemente en la mañana.
4.- Realiza el mayor número de actividades aprovechando la luz solar.
5.- Introducir la basura en la papelera.
1.- Enciende la televisión solo cuando sea necesario.
6.- Dejo conectado mi cargador de teléfono a la tomacorriente después de cargar
la batería.
8.- Me gusta mas el bombillo incandescente porque ofrece mayor claridad.
2.- Disfruto colocar mi equipo de sonido con mi música preferida cuando duermo
10.- Aconsejo a mis amistades de chequear sus dispositivos eléctrico
con deficiencias de funcionamiento cuando despiden olores tóxicos a quemado.
EJERCICIO COMPLEMENTARIO
Página 1
Conviene No Conviene
ACTIVIDAD N° 5: Realiza la lectura del siguiente cuento.
La Reina Derrochadora
En un lejano país vivía una reina llamada Penélope, vivía con todos los lujos que una
persona pueda desear, tenía tantos criados que no tenía funciones para que ellos realizarán. Todo
lo que ella deseaba era tenerlo todo en abundancia.
Cierto día escuchó hablar de la energía eléctrica y los beneficios que esto podía traer a su reino,
entonces hizo instalar la electricidad en todos los rincones del palacio.
Le gustaba tanto aquello que mantenía encendidos todos los bombillos a todas las horas
del día, para que su palacio brillara más que el de cualquier otro reino.
Así el palacio de Penélope era el más lindo de todos los contornos. Cuándo pasó un año de estos
sucesos, se decidió cobrar en monedas de oro toda la electricidad consumida, por cada uno de los
reinos. Cuándo fueron a cobrarle a Penélope, está cayó sin sentido al piso, - ¡Qué horror, estoy
arruinada!, dijo al despertar.
Tenía que pagar el doble de las monedas de oro que poseía en su fortuna. De este
modo quedó debiendo la mitad del precio que debía pagar. Ahora la reina Penélope vive muy sola y
triste pues no tiene dinero ni para pagarle a los criados. Todos los días se lamenta y llora por haber
gastado tanta energía eléctrica.
EJERCICIO COMPLEMENTARIO
Responde las siguientes preguntas: selecciona ¿Cuál es la posible moraleja del
cuento?
Página 1
El costo de la ilusión sobrepasa las realidades.
Las pretensiones ayudan a vivir mejor.
ACTIVIDAD N° 6: Laberinto al interruptor
Aquí te presentamos un laberinto para que encuentres y selecciones el
camino que te lleva a apagar el interruptor de acuerdo al color. Recuerda ahorrar
energía es tarea de todos.
No es tan difícil apagar el interruptor.
EJERCICIO COMPLEMENTARIO
Selecciona el camino indicado por el color
Azul Amarillo Anaranjado
Página 1
-Como conclusión es muy importante ahorrar energía eléctrica no solo
para ayudar a uno mismo en lo económico sino también ayudar al país
ahorrando la energía eléctrica.
-Entonces como conclusión ¿cómo puedo ahorrar energía eléctrica?
-Enseguida les mostraremos los tips más importantes para ahorrar
energía.
- Sustituir focos incandescentes por lámparas fluorescentes ahorradoras.
Aprovechar la luz natural en el día abriendo ventanas.
-Desconectando aparatos domésticos o electrónicos que puedan tener
leds o display como puede ser el microondas ya que aun que no esté en uso gasta
mucha energía.
-Mantener siempre limpios los aparatos domésticos o electrónicos.
-No mantener encendidos innecesariamente aparatos como la
computadora o la
Televisión.
CIERRE VALORATIVO.
Proyecto final  ahorro energetico

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1° primaria evaluacion matematica
1° primaria   evaluacion matematica1° primaria   evaluacion matematica
1° primaria evaluacion matematicaAna Luz Huamani
 
Objetos peligrosos
Objetos peligrososObjetos peligrosos
Objetos peligrososFavi Marivel
 
Informe de estudiantes con riesgo educativo 2023.docx
Informe de estudiantes con riesgo educativo 2023.docxInforme de estudiantes con riesgo educativo 2023.docx
Informe de estudiantes con riesgo educativo 2023.docxSantaCatalinaHojaRed
 
Prueba 1° entrada 2014 matematica minedu
Prueba 1° entrada 2014 matematica mineduPrueba 1° entrada 2014 matematica minedu
Prueba 1° entrada 2014 matematica minedu349juan
 
Ficha del señorde los milagros de inicial 3 y 4 años 4 b.
Ficha del señorde los milagros de inicial 3 y 4 años 4 b.Ficha del señorde los milagros de inicial 3 y 4 años 4 b.
Ficha del señorde los milagros de inicial 3 y 4 años 4 b.carlamalenaruiz
 
17 tarea encima debajo
17 tarea encima debajo17 tarea encima debajo
17 tarea encima debajoKaty_Montano
 
Tablero-de-Valor-Posicional-hasta-la-Decena-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc
Tablero-de-Valor-Posicional-hasta-la-Decena-para-Primer-Grado-de-Primaria.docTablero-de-Valor-Posicional-hasta-la-Decena-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc
Tablero-de-Valor-Posicional-hasta-la-Decena-para-Primer-Grado-de-Primaria.docrousbel huaman martinez
 
II Evaluación Matemática 6° grado.
II Evaluación Matemática 6° grado.II Evaluación Matemática 6° grado.
II Evaluación Matemática 6° grado.Marly Rodriguez
 
Prueba de-evaluación-inicial-infantil-3-anos-matematicas
Prueba de-evaluación-inicial-infantil-3-anos-matematicasPrueba de-evaluación-inicial-infantil-3-anos-matematicas
Prueba de-evaluación-inicial-infantil-3-anos-matematicasEdd Plaza
 
Sumas-y-Restas-para-Primer-Grado-de-Primaria-1.doc
Sumas-y-Restas-para-Primer-Grado-de-Primaria-1.docSumas-y-Restas-para-Primer-Grado-de-Primaria-1.doc
Sumas-y-Restas-para-Primer-Grado-de-Primaria-1.docrousbel huaman martinez
 

La actualidad más candente (20)

1° primaria evaluacion matematica
1° primaria   evaluacion matematica1° primaria   evaluacion matematica
1° primaria evaluacion matematica
 
Objetos peligrosos
Objetos peligrososObjetos peligrosos
Objetos peligrosos
 
Informe de estudiantes con riesgo educativo 2023.docx
Informe de estudiantes con riesgo educativo 2023.docxInforme de estudiantes con riesgo educativo 2023.docx
Informe de estudiantes con riesgo educativo 2023.docx
 
Resolvemos problemas juntando
Resolvemos problemas juntandoResolvemos problemas juntando
Resolvemos problemas juntando
 
Prueba 1° entrada 2014 matematica minedu
Prueba 1° entrada 2014 matematica mineduPrueba 1° entrada 2014 matematica minedu
Prueba 1° entrada 2014 matematica minedu
 
Ficha del señorde los milagros de inicial 3 y 4 años 4 b.
Ficha del señorde los milagros de inicial 3 y 4 años 4 b.Ficha del señorde los milagros de inicial 3 y 4 años 4 b.
Ficha del señorde los milagros de inicial 3 y 4 años 4 b.
 
FICHA DE MATEMÀTICA
FICHA DE MATEMÀTICA FICHA DE MATEMÀTICA
FICHA DE MATEMÀTICA
 
17 tarea encima debajo
17 tarea encima debajo17 tarea encima debajo
17 tarea encima debajo
 
FICHA ADÁN Y EVA.docx
FICHA ADÁN Y EVA.docxFICHA ADÁN Y EVA.docx
FICHA ADÁN Y EVA.docx
 
Ficha de problemas para primer grado
Ficha de problemas para primer gradoFicha de problemas para primer grado
Ficha de problemas para primer grado
 
Prueba de 1 grado matematica
Prueba de 1 grado matematicaPrueba de 1 grado matematica
Prueba de 1 grado matematica
 
Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturales
 
Feliz Dia Maestro
Feliz Dia MaestroFeliz Dia Maestro
Feliz Dia Maestro
 
Tablero-de-Valor-Posicional-hasta-la-Decena-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc
Tablero-de-Valor-Posicional-hasta-la-Decena-para-Primer-Grado-de-Primaria.docTablero-de-Valor-Posicional-hasta-la-Decena-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc
Tablero-de-Valor-Posicional-hasta-la-Decena-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc
 
Agrupar de diez en diez
Agrupar de diez en diezAgrupar de diez en diez
Agrupar de diez en diez
 
II Evaluación Matemática 6° grado.
II Evaluación Matemática 6° grado.II Evaluación Matemática 6° grado.
II Evaluación Matemática 6° grado.
 
Prueba de-evaluación-inicial-infantil-3-anos-matematicas
Prueba de-evaluación-inicial-infantil-3-anos-matematicasPrueba de-evaluación-inicial-infantil-3-anos-matematicas
Prueba de-evaluación-inicial-infantil-3-anos-matematicas
 
Sesion perueduca
Sesion perueducaSesion perueduca
Sesion perueduca
 
Cuestionario Director-TERCE
Cuestionario Director-TERCECuestionario Director-TERCE
Cuestionario Director-TERCE
 
Sumas-y-Restas-para-Primer-Grado-de-Primaria-1.doc
Sumas-y-Restas-para-Primer-Grado-de-Primaria-1.docSumas-y-Restas-para-Primer-Grado-de-Primaria-1.doc
Sumas-y-Restas-para-Primer-Grado-de-Primaria-1.doc
 

Similar a Proyecto final ahorro energetico

Definicion de justificacion
Definicion de justificacionDefinicion de justificacion
Definicion de justificacionJorddy Bravo
 
Guia 1 grado 8 generacion transporte distribucion de la energia electrica
Guia 1 grado 8 generacion transporte distribucion de la energia electricaGuia 1 grado 8 generacion transporte distribucion de la energia electrica
Guia 1 grado 8 generacion transporte distribucion de la energia electricaAna Lucía Tellez Lugo
 
Monografiadeforestacion
MonografiadeforestacionMonografiadeforestacion
MonografiadeforestacionRonaldceballos
 
Definicion de los antecedentes
Definicion de los antecedentesDefinicion de los antecedentes
Definicion de los antecedentesJorddy Bravo
 
Presentacion seminario 2 ecoeficiencia energetica
Presentacion seminario 2 ecoeficiencia energeticaPresentacion seminario 2 ecoeficiencia energetica
Presentacion seminario 2 ecoeficiencia energeticaJohan12382
 
Generacion, transporte y distribucion de la energía electrica
Generacion, transporte y distribucion de la energía electricaGeneracion, transporte y distribucion de la energía electrica
Generacion, transporte y distribucion de la energía electricaAna Lucía Tellez Lugo
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
DiapositivasJESTMAR
 
Ejemplo de protocolo; Medidor y control de flujo eléctrico a través de un sis...
Ejemplo de protocolo; Medidor y control de flujo eléctrico a través de un sis...Ejemplo de protocolo; Medidor y control de flujo eléctrico a través de un sis...
Ejemplo de protocolo; Medidor y control de flujo eléctrico a través de un sis...Jhovany Cruz Sarmiento
 
La importancia-de-la-producción-de-la
La importancia-de-la-producción-de-laLa importancia-de-la-producción-de-la
La importancia-de-la-producción-de-laHernan Espezua
 
Presentación Multimedia en Línea
Presentación Multimedia en LíneaPresentación Multimedia en Línea
Presentación Multimedia en LíneaYormanAlejandroCasti
 

Similar a Proyecto final ahorro energetico (20)

Definicion de justificacion
Definicion de justificacionDefinicion de justificacion
Definicion de justificacion
 
Preguntas tema 4
Preguntas tema 4Preguntas tema 4
Preguntas tema 4
 
Guia 1 grado 8 generacion transporte distribucion de la energia electrica
Guia 1 grado 8 generacion transporte distribucion de la energia electricaGuia 1 grado 8 generacion transporte distribucion de la energia electrica
Guia 1 grado 8 generacion transporte distribucion de la energia electrica
 
Ahorro de energia usando la electronica
Ahorro de energia usando la electronicaAhorro de energia usando la electronica
Ahorro de energia usando la electronica
 
Monografiadeforestacion
MonografiadeforestacionMonografiadeforestacion
Monografiadeforestacion
 
Monografia2
Monografia2Monografia2
Monografia2
 
Definicion de los antecedentes
Definicion de los antecedentesDefinicion de los antecedentes
Definicion de los antecedentes
 
Presentacion seminario 2 ecoeficiencia energetica
Presentacion seminario 2 ecoeficiencia energeticaPresentacion seminario 2 ecoeficiencia energetica
Presentacion seminario 2 ecoeficiencia energetica
 
Generacion, transporte y distribucion de la energía electrica
Generacion, transporte y distribucion de la energía electricaGeneracion, transporte y distribucion de la energía electrica
Generacion, transporte y distribucion de la energía electrica
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Generador eolico
Generador eolicoGenerador eolico
Generador eolico
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Informe final
Informe finalInforme final
Informe final
 
Guia_basica_de_electricidad.docx
Guia_basica_de_electricidad.docxGuia_basica_de_electricidad.docx
Guia_basica_de_electricidad.docx
 
Ejemplo de protocolo; Medidor y control de flujo eléctrico a través de un sis...
Ejemplo de protocolo; Medidor y control de flujo eléctrico a través de un sis...Ejemplo de protocolo; Medidor y control de flujo eléctrico a través de un sis...
Ejemplo de protocolo; Medidor y control de flujo eléctrico a través de un sis...
 
La importancia-de-la-producción-de-la
La importancia-de-la-producción-de-laLa importancia-de-la-producción-de-la
La importancia-de-la-producción-de-la
 
Presentación Multimedia en Línea
Presentación Multimedia en LíneaPresentación Multimedia en Línea
Presentación Multimedia en Línea
 
Energia renovable.pdf
Energia renovable.pdfEnergia renovable.pdf
Energia renovable.pdf
 
instalaciones electricas
instalaciones electricasinstalaciones electricas
instalaciones electricas
 
Revista
Revista Revista
Revista
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 

Último (20)

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 

Proyecto final ahorro energetico

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA VICE-RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSION DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIALIDAD PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN. MATERIA: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN SUS APLICACIONES EN EL CAMPO EDUCATIVO. SECCIÓN: A/31 IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA Trabajo final Tutora: Autores: Dra. Garcia Maudy Aponte Ninoska C.I. N°: 6991222 Ríos Damira C.I. N°: 12085642 Ana Delgado C.I. N°: 12163309 Mayora Yalitza C.I. N°: 12085288 Blanco Jesús C.I. N°: 13564557 CARACAS, ENERO DE 2016 Página 1
  • 2. Aprenderemos a reconocer la importancia de la generación eléctrica y el aprovechamiento de la energía
  • 3. CONTENIDO IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA Página 1 Lectura: El sistema de suministro eléctrico Video: ¿cómo se genera la energía? Video: 10 Consejos para ahorrar energía eléctrica. Lectura complementaria: Diseño de Curso en línea enfocado en el Ahorro de Energía Eléctrica Ejercicio complementario Actividad n° 1: uso la electricidad Actividad n° 2: ¿cuál es la principal fuente primaria de energía? Actividad n° 3: tipos de energías. Actividad n° 4: ¿Qué conviene? Actividad n° 5: Cuento. La Reina Derrochadora Actividad n° 6: Laberinto al interruptor Bienvenida Planificación de II lapso: 1 sesión de clases Estrategias de evaluación Instrumento de evaluación del aprendizaje: Escala de estimación Estrategias de enseñanzas Estrategias de aprendizajes
  • 4. IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA Nº OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DOCENTE ALUMNOS 1 1.1. Reconocer la importancia de la generación eléctrica y sus implicaciones en el aprovechamiento de la energía para el desarrollo del país y difundir campaña de ahorro energético ante efectos del calentamiento global con la implementación de las tics. Sistemas de generación eléctrica. Procesos de generación. Transportación Distribución suministro industrial y residencial. Uso consciente, consumo eficiente. Medidas para el ahorro energético residencial y su importancia mediante de los recursos tecnológicos de las tics. Desarrolla plataforma informática en la temática de la generación eléctrica y su importancia para la sociedad desde sus distintos tipos. Induce la indagación de los principios de la generación eléctrica como fundamento originarios de la energía y su relación en la utilización cotidiana conforme al reconocimiento de los fenómenos que producen al ambiente. Dispone interacción vía web de la actividad en los ordenadores disponibles. Plantea juego didáctico y establece nivel de logro en la evaluación. A través del recurso interactivo de las tics propuesto y suministrado constatan las teorías que explican los fundamentos de la generación eléctrica a través del estudio de los tipos. Fuentes naturales de energía y su provecho. Observa los tipos de sistemas de generación eléctrica y se informa de los procesos de transporte de energía, su distribución y suministro industrial y residencial. Seguidamente realiza interacción didactica. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD . 3ER AÑO. SECCIÓN: A-B-C. PROFESOR: _____ MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN AÑO ESCOLAR: 2015/2016. LAPSO: I. PERÍODO: FEBRERO 2016 ESCUELA BÀSICA NACIONAL “NUEVA CÚA” INSTRUMENTO PROPUESTO POR: __________________________________ NUEVA CÚA. ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA Nº. DE SEMANAS LAPSO: 13. Nº. SEMANAS EFECTIVAS CLASES:11. DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE ESTUDIO. Nº HORAS CLASEXSEMA:4. TOTAL LAPSO: 44HRS PLANIFICACIÓN DE II LAPSO: 1 SESION DE CLASES Página 1
  • 5. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN TIEMPO TÉCNICAS INSTRUMENTOS ACTIVIDAD D F S PT % Observación en aula interactiva Escala de estimación Nº1: GENERACIÓN ELÉCTRICAS AHORRO ENERGÉTICO -Selección de los artefactos que consume energía eléctrica. -Seleccionar entre la serie de preposiciones con varias respuestas. -Identificar cuál es la principal fuente primaria de energía que se utiliza en los sistemas presentados. -Identificar el tipo de energía que representa cada dibujo. -Seleccionar las medidas que creas conveniente, para ahorrar energía eléctrica. -Realiza la lectura del siguiente cuento. -Analizar un laberinto para que encuentre y seleccione el camino que te lleva a ahorrar energía es tarea de todos. X X 1 1 1 1 1 1 1 7 5 5 5 5 5 5 5 35 FEBRERO (4hrs) IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA La Evaluación es un proceso educativo sistemático, participativo y reflexivo que permite recoger información, para luego emitir una valoración de las potencialidades del y la estudiante y así garantizar el logro de los objetivos Página 1
  • 6. EL SISTEMA DE SUMINISTRO ELÉCTRICO Comprende el conjunto de medios y elementos útiles para la generación, el transporte y la distribución de la energía eléctrica. Este conjunto está dotado de mecanismos de control, seguridad y protección. Constituye un sistema integrado que además de disponer de sistemas de control distribuido, está regulado por un sistema de control centralizado que garantiza una explotación racional de los recursos de generación y una calidad de servicio acorde con la demanda de los usuarios, compensando las posibles incidencias y fallas producidas. IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA Página 1
  • 7. ¿CÓMO SE GENERA LA ENERGÍA? IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA Página 1
  • 8. 10 CONSEJOS PARA AHORRAR ENERGÍA ELÉCTRICA. IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA Aprender a usar eficientemente la energía. LECTURA COMPLEMENTARIA Página 1 Diseño de Curso en línea enfocado en el Ahorro de Energía Eléctrica
  • 9. ACTIVIDAD N° 1: USO LA ELECTRICIDAD Observa el conjunto de elementos que podemos encontrar en nuestro hogar, selecciona el círculo la imagen que utiliza corriente eléctrica. EJERCICIO COMPLEMENTARIO Página 1 IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
  • 10. ACTIVIDAD N° 2: ¿Cuál es la principal fuente primaria de energía? A continuación se presentan una serie de preposiciones con varias respuestas. Selecciona el circulo en la que consideres correcta. EJERCICIO COMPLEMENTARIO Página 1 IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICA Y SUS IMPLICACIONES EN EL APROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
  • 11. ACTIVIDAD N° 3: Tipo de energías. Identifica con una flecha el tipo de energía que representa cada dibujo EJERCICIO COMPLEMENTARIO Página 1 IMPORTANCIA DE LA GENERACIÓN ELÉCTRICAY SUS IMPLICACIONES EN ELAPROVECHAMIENTO EFICAZ DE LA ENERGÍA PARA EL DESARROLLO DE VENEZUELA
  • 12. ACTIVIDAD N° 4: ¿Qué conviene? Selecciona las medidas que creas conveniente, para ahorrar energía eléctrica. 3.- Cierra el chorro mientras te enjabona o te cepillas. 9.- Apaga la luz cuando sea necesario. 7.- Riega las plantas preferiblemente en la mañana. 4.- Realiza el mayor número de actividades aprovechando la luz solar. 5.- Introducir la basura en la papelera. 1.- Enciende la televisión solo cuando sea necesario. 6.- Dejo conectado mi cargador de teléfono a la tomacorriente después de cargar la batería. 8.- Me gusta mas el bombillo incandescente porque ofrece mayor claridad. 2.- Disfruto colocar mi equipo de sonido con mi música preferida cuando duermo 10.- Aconsejo a mis amistades de chequear sus dispositivos eléctrico con deficiencias de funcionamiento cuando despiden olores tóxicos a quemado. EJERCICIO COMPLEMENTARIO Página 1 Conviene No Conviene
  • 13. ACTIVIDAD N° 5: Realiza la lectura del siguiente cuento. La Reina Derrochadora En un lejano país vivía una reina llamada Penélope, vivía con todos los lujos que una persona pueda desear, tenía tantos criados que no tenía funciones para que ellos realizarán. Todo lo que ella deseaba era tenerlo todo en abundancia. Cierto día escuchó hablar de la energía eléctrica y los beneficios que esto podía traer a su reino, entonces hizo instalar la electricidad en todos los rincones del palacio. Le gustaba tanto aquello que mantenía encendidos todos los bombillos a todas las horas del día, para que su palacio brillara más que el de cualquier otro reino. Así el palacio de Penélope era el más lindo de todos los contornos. Cuándo pasó un año de estos sucesos, se decidió cobrar en monedas de oro toda la electricidad consumida, por cada uno de los reinos. Cuándo fueron a cobrarle a Penélope, está cayó sin sentido al piso, - ¡Qué horror, estoy arruinada!, dijo al despertar. Tenía que pagar el doble de las monedas de oro que poseía en su fortuna. De este modo quedó debiendo la mitad del precio que debía pagar. Ahora la reina Penélope vive muy sola y triste pues no tiene dinero ni para pagarle a los criados. Todos los días se lamenta y llora por haber gastado tanta energía eléctrica. EJERCICIO COMPLEMENTARIO Responde las siguientes preguntas: selecciona ¿Cuál es la posible moraleja del cuento? Página 1 El costo de la ilusión sobrepasa las realidades. Las pretensiones ayudan a vivir mejor.
  • 14. ACTIVIDAD N° 6: Laberinto al interruptor Aquí te presentamos un laberinto para que encuentres y selecciones el camino que te lleva a apagar el interruptor de acuerdo al color. Recuerda ahorrar energía es tarea de todos. No es tan difícil apagar el interruptor. EJERCICIO COMPLEMENTARIO Selecciona el camino indicado por el color Azul Amarillo Anaranjado Página 1
  • 15. -Como conclusión es muy importante ahorrar energía eléctrica no solo para ayudar a uno mismo en lo económico sino también ayudar al país ahorrando la energía eléctrica. -Entonces como conclusión ¿cómo puedo ahorrar energía eléctrica? -Enseguida les mostraremos los tips más importantes para ahorrar energía. - Sustituir focos incandescentes por lámparas fluorescentes ahorradoras. Aprovechar la luz natural en el día abriendo ventanas. -Desconectando aparatos domésticos o electrónicos que puedan tener leds o display como puede ser el microondas ya que aun que no esté en uso gasta mucha energía. -Mantener siempre limpios los aparatos domésticos o electrónicos. -No mantener encendidos innecesariamente aparatos como la computadora o la Televisión. CIERRE VALORATIVO.