El documento habla sobre los cambios en la educación en el contexto de la sociedad digital del siglo XXI, incluyendo el uso de la tecnología para el aprendizaje, la inteligencia colectiva y el conocimiento compartido más allá de las fronteras de la escuela. También menciona la importancia de que los docentes estén mejor preparados y de fomentar procesos de innovación y construcción de infraestructuras de conocimiento a nivel global.