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El documento habla sobre los cambios en la educación en el contexto de la sociedad digital del siglo XXI, incluyendo el uso de la tecnología para mejorar el aprendizaje a través de la inteligencia colectiva y el conocimiento compartido más allá de las aulas, así como la necesidad de que los docentes estén mejor preparados para este nuevo entorno y procesos de innovación global.
