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Análisis DAFO (Debilidades, Amenazas,
   Fortalezas y Oportunidades) de las
comunicaciones científicas en la SEUP por
   medio de su análisis bibliométrico




                                    Javier González de Dios
                                   Departamento de Pediatría.
                                Universidad Miguel Hernández



        XII Reunión Anual de la SEUP
              Donostia, 21 abril 2007
FORMACIÓN MÉDICA CONTINUADA:
           UNA NECESIDAD
F.C. Individual:

      - Fuentes de información primarias:
             libros de texto, revistas científicas, etc
      - Fuentes de información secundarias:
             Cochrane, guías de práctica clínica, revistas
             secundarias, etc.

F.C. Colectiva:

      - Cursos
      - CONGRESOS CIENTÍFICOS
¿ QUÉ SE PUEDE ESPERAR DE UN CONGRESO
              CIENTÍFICO ?

       - Formación

       - Actualización

       - Reunión de profesionales

       - Rigor científico

       - Estrategias éticas de financiación
LOS CONGRESOS EN LA PEDIATRÍA
           ESPAÑOLA


                  A.E.P.

13 Sociedades Regionales    24 Sociedades y Secciones
                               de Especialidades



       Reuniones y Congresos (gte anuales)
PROCESO CIENTÍFICO


Inversiones en       Resultados en
   ciencia              ciencia




                                          EVALUACIÓN
                     Producto final:
                 ARTÍCULO CIENTÍFICO
                   Producto intermedio:
                    COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN CIENTÍFICA

Estudios CIENCIOMÉTRICOS

     - pasado, presente y futuro

     - tamaño de la unidad evaluada

     - actividad, productividad y progreso

     - calidad, importancia e impacto


                            Estudios BIBLIOMÉTRICOS
Objetivos
• Primario: conocer los indicadores bibliométricos
      Cuantitativos
      Cualitativos
      De evidencia científica


• Secundario: estudiar las diferencias en los dos
      bienios de estudio
            2000-01
            2005-06


• Análisis DAFO y estrategias de reorientación
Material y métodos
• Fuente de estudio: Congresos Nacionales de la SEUP
      2000 (Tarragona)
      2001 (Murcia)
      2005 (Barcelona)
      2006 (Las Palmas de Gran Canaria)

• Variables de estudio: indicadores bibliométricos en
  las comunicaciones
       Cuantitativos (de producción)
       Cualitativos (procedimientos estadísticos)
       De evidencia científica

• Análisis estadístico: EPIINFO versión 3.3
- Indicadores CUANTITATIVOS:
       autores, tipo presentación, área temática,
       hospital firmante, provincia y CC.AA.


- Indicadores CUALITATIVOS:
       accesibilidad estadística: <2 (ausencia de estudios
       estadísticos inferenciales) y >7 (análisis superiores a
       técnica bivariable)



- Indicadores de EVIDENCIA CIENTÍFICA:
       tipo de diseño y niveles de evidencia
       conceptos metodológicos de MBE
Resultados
Indicadores CUANTITATIVOS (1)


- Año de estudio:

      2000                166
      2001                133
                                 n: 753
      2005                227
      2006                227

- Tipo de presentación:

      Póster              80 %
      Oral                16 %
Indicadores CUANTITATIVOS (2)
- Autores:

      Media: 5,8 ± 1,7     Intervalo: 1-33
      Mediana: 6
      Moda: 6              84% entre 5-7 autores

      Tipo autores:
             40,5% Servicios de Urgencias
             29% Servicios de Pediatría
             24% Colaboración interespecialidades

- Estructuración:   96 %
Indicadores CUANTITATIVOS (3)
- Área temática:

  Infectología                 158
  Epidemiología-Organización   114   56%
  Accidentes                    94
  Neurología                    55
  Cirugía Pediátrica            39
  Neumología                    35
  Cardiología                   28
  Hemato-Oncología              25
  ORL                           23
  Endocrinología                22
  Gastroenterología             20
  Traumatología-Ortopedia       20
Indicadores CUANTITATIVOS (4)
- Hospitales con mayor productividad (n= 71):

  H. San Juan de Dios (Barcelona)      96
  H. Cruces (Vizcaya)                  77
  H. Gregorio Marañón (Madrid)         70
  H. Materno-Infantil (Las Palmas)     34
  H. Parc Taulí (Barcelona)            30
  H. Valle Hebrón (Barcelona)          28
  H. Virgen del Camino (Pamplona) 26
  H. Mutua de Tarrasa (Barcelona)      24
  H. Joan XXIII (Tarragona)            23
  H. La Paz (Madrid)                   23
  H. Niño Jesús (Madrid)               18
  H. Doce Octubre (Madrid)             17
Indicadores CUANTITATIVOS (5)

- Distribución en zonas de Bradford:

  Zona                Nº hospitales Nº comunicaciones     Kte

  Núcleo *                   3                 243

  2                         12                 269        4

  3                         56                 241        4,5

      Nucleo*:
             H. San Juan de Dios (Barcelona)         96
             H. Cruces (Vizcaya)                     77
             H. Gregorio Marañón (Madrid)            70
Indicadores CUANTITATIVOS (6)

- Productividad por provincias:

  Barcelona                       220
  Madrid                          168
  Vizcaya                          84
  Las Palmas de Gran Canaria       36
  Navarra                          28
  Tarragona                        28
  Valencia                         19
  Sevilla                          18
  Zaragoza                         17
  Guipúzcoa                        17
Indicadores CUANTITATIVOS (7)

- Productividad por Comunidades Autónomas:

  Cataluña                        248
  Madrid                          168    69%
  País Vasco                103
  Andalucía                        49
  Canarias                         40
  Navarra                          27
  Comunidad Valenciana             27
  Baleares                         22
  Aragón                           17
  Asturias                         13
Indicadores CUALITATIVOS
-Accesibilidad estadística:

                     S.E.U.P       A.E.P.         p

   <2                 84,3 %        86%           ns
   >7                  0,7 %        2.9%          ns



Accesibilidad 0 (ningún estudio)                 43,7 %

Accesibilidad 1 (sólo estadística descriptiva)   40,6%
Indicadores EVIDENCIA CIENTÍFICA (1)
- Tipo de estudio:

      Caso clínico                223
      Casuística                   66
      Descriptivo retrospectivo   210   96%
      Descriptivo prospectivo     125
      Descriptivo ?                99
      Casos y controles             4
      Cohorte                       9
      Ensayo clínico controlado     6
      Pruebas diagnósticas         10
      Revisión no sistemática       1
Indicadores EVIDENCIA CIENTÍFICA (2)
 - Nivel de evidencia científica:

                     S.E.U.P.       A.E.P.

    A/B               3,8 %         10 %
    C                 96,2 %        90 %

 - Conceptos metodológicos de MBE:

                     S.E.U.P.       A.E.P.

    Si                2,3 %         1,9 %
Análisis bibliométrico comparativo
             (bienio 2000-01 vs 2005-06)

- Indicadores cuantitativos: en el bienio 2005-06
       > nº comunicaciones
       + autores asignados a Servicio de Urgencias Pediátricas
       pequeñas diferencias en áreas temáticas
       pequeñas diferencias en hospitales y provincias


- Indicadores cualitativos: no diferencias


- Indicadores de evidencia científica: no diferencias
Comentarios
LIMITACIONES


- Respecto a los indicadores bibliométricos




- Respecto a la fuente de estudio




- Respecto al revisor
Análisis DAFO

Análisis interno
                   FORTALEZAS    DEBILIDADES
Análisis externo



  AMENAZAS
                     Afrontar      Combatir
                    amenazas      debilidades




OPORTUNIDADES
                    Mantener       Explotar
                    fortalezas   oportunidades
DEBILIDADES
- Mínimo uso de análisis estadísticos superiores a la técnica
       bivariable (0,7%) y abusiva ausencia de estudios
       estadísticos inferenciales (84,3%)

- Sólo un 3,8% de las comunicaciones presentan una calidad
        de la evidencia aceptable, lo que es reflejo de la
        distribución de los tipos de estudio: abrumadora
        presencia de estudios descriptivos, escasos estudios
        analíticos y anecdótica presencia de estudios
        experimentales

- Sólo en un 2,3% de las comunicaciones se constató la
        utilización de conceptos apropiados en MBE, siendo
        “blandos”

- No cambios sustancias cualitativos en los dos bienios
FORTALEZAS
- El mero hecho de que la Junta Directiva de la SEUP solicite
        esta valoración externa

- Que siendo una sociedad joven, se aprecie un paulatino
        crecimiento del número de socios y participación en
        los congresos

- Prácticamente todas las comunicaciones son estructuradas

- Ya se han puesto en marcha criterios objetivos de selección
        de comunicaciones en la SEUP

- El papel de liderazgo de algunos hospitales, con un claro
        papel de “benchmarking”
AMENAZAS
- Que prime la cantidad sobre la calidad de las comunicaciones.
       Es prioritario disponer de criterios rigurosos y objetivos
       de selección

- Que la hiperautoría de cada comunicación pueda convertirse
        en un medio para justificar la asistencia al congreso y/o
        para implementar el currículo

- Que el predominio del formato póster permita aumentar el
        número de comunicaciones presentadas, pero no la
        calidad de la presentación

- Que se acabe considerando al congreso más un evento social
       que científico
OPORTUNIDADES
- Consolidar el método de selección de comunicaciones en el
       que se apoye la aceptación por su calidad, en base al
       rigor científico, la pertinencia y la originalidad.

- Potenciar los estudios analíticos y/o experimentales y limitar
       los estudios descriptivos (pte los casos aislados)

- Limitar el número de autores, según criterios claros de autoría
        científica. Potenciar los estudios colaborativos y la
        participación de epidemiólogos y/o bioestadísticos

- Considerar la posibilidad que el Comité Científico implemente
       un sistema similar al “peer-review”

- Considerar las comunicaciones como una parte del congreso
       tan importante (o más) que el resto de las actividades
       científicas
2     10           5    34 9
      5
                                     1 6
      1
                                                                2        2
                                                3                   51
                  1        1                                4
                               40                       3                4
                               3                17
                                        3
                           1                        3
                       7   1                3
                  5                 1
Total de socios                6
     256          3
                                                            1
                                                                     17
CONTACTO:
                                        Dr. Javier González de Dios
                        Department of Pediatrics. Alicante University General Hospital
                               Miguel Hernández University. Alicante (Spain)

                    Correo-e: javier.gonzalezdedios@gmail.es
                    Web: http://www.evidenciasenpediatria.es/
                    Blog: http://www.pediatriabasadaenpruebas.com/
                    Slideshare: http://www.slideshare.net/jgdedios
                    Facebook: http://www.facebook.com/profile.php?id=1684983984
                    Google +: https://plus.google.com/u/0/
                    Twitter: http://twitter.com/jgdd
                     LinkedIn: http://es.linkedin.com/in/javiergonzalezdedios
                     Youtube: https://www.youtube.com/user/JavierGlezdeDios




Agradecimiento a los amigos del Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación
                         López Piñero, Universidad de Valencia
    Y a los compañeros de la Sociedad Española de Urgencias Pediátricas (SEUP).

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Análisis dafo comunicaciones sociedad española de urgencias pediatricas

  • 1. Análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) de las comunicaciones científicas en la SEUP por medio de su análisis bibliométrico Javier González de Dios Departamento de Pediatría. Universidad Miguel Hernández XII Reunión Anual de la SEUP Donostia, 21 abril 2007
  • 2. FORMACIÓN MÉDICA CONTINUADA: UNA NECESIDAD F.C. Individual: - Fuentes de información primarias: libros de texto, revistas científicas, etc - Fuentes de información secundarias: Cochrane, guías de práctica clínica, revistas secundarias, etc. F.C. Colectiva: - Cursos - CONGRESOS CIENTÍFICOS
  • 3. ¿ QUÉ SE PUEDE ESPERAR DE UN CONGRESO CIENTÍFICO ? - Formación - Actualización - Reunión de profesionales - Rigor científico - Estrategias éticas de financiación
  • 4. LOS CONGRESOS EN LA PEDIATRÍA ESPAÑOLA A.E.P. 13 Sociedades Regionales 24 Sociedades y Secciones de Especialidades Reuniones y Congresos (gte anuales)
  • 5. PROCESO CIENTÍFICO Inversiones en Resultados en ciencia ciencia EVALUACIÓN Producto final: ARTÍCULO CIENTÍFICO Producto intermedio: COMUNICACIÓN
  • 6. EVALUACIÓN CIENTÍFICA Estudios CIENCIOMÉTRICOS - pasado, presente y futuro - tamaño de la unidad evaluada - actividad, productividad y progreso - calidad, importancia e impacto Estudios BIBLIOMÉTRICOS
  • 8. • Primario: conocer los indicadores bibliométricos Cuantitativos Cualitativos De evidencia científica • Secundario: estudiar las diferencias en los dos bienios de estudio 2000-01 2005-06 • Análisis DAFO y estrategias de reorientación
  • 10. • Fuente de estudio: Congresos Nacionales de la SEUP 2000 (Tarragona) 2001 (Murcia) 2005 (Barcelona) 2006 (Las Palmas de Gran Canaria) • Variables de estudio: indicadores bibliométricos en las comunicaciones Cuantitativos (de producción) Cualitativos (procedimientos estadísticos) De evidencia científica • Análisis estadístico: EPIINFO versión 3.3
  • 11. - Indicadores CUANTITATIVOS: autores, tipo presentación, área temática, hospital firmante, provincia y CC.AA. - Indicadores CUALITATIVOS: accesibilidad estadística: <2 (ausencia de estudios estadísticos inferenciales) y >7 (análisis superiores a técnica bivariable) - Indicadores de EVIDENCIA CIENTÍFICA: tipo de diseño y niveles de evidencia conceptos metodológicos de MBE
  • 13. Indicadores CUANTITATIVOS (1) - Año de estudio: 2000 166 2001 133 n: 753 2005 227 2006 227 - Tipo de presentación: Póster 80 % Oral 16 %
  • 14. Indicadores CUANTITATIVOS (2) - Autores: Media: 5,8 ± 1,7 Intervalo: 1-33 Mediana: 6 Moda: 6 84% entre 5-7 autores Tipo autores: 40,5% Servicios de Urgencias 29% Servicios de Pediatría 24% Colaboración interespecialidades - Estructuración: 96 %
  • 15. Indicadores CUANTITATIVOS (3) - Área temática: Infectología 158 Epidemiología-Organización 114 56% Accidentes 94 Neurología 55 Cirugía Pediátrica 39 Neumología 35 Cardiología 28 Hemato-Oncología 25 ORL 23 Endocrinología 22 Gastroenterología 20 Traumatología-Ortopedia 20
  • 16. Indicadores CUANTITATIVOS (4) - Hospitales con mayor productividad (n= 71): H. San Juan de Dios (Barcelona) 96 H. Cruces (Vizcaya) 77 H. Gregorio Marañón (Madrid) 70 H. Materno-Infantil (Las Palmas) 34 H. Parc Taulí (Barcelona) 30 H. Valle Hebrón (Barcelona) 28 H. Virgen del Camino (Pamplona) 26 H. Mutua de Tarrasa (Barcelona) 24 H. Joan XXIII (Tarragona) 23 H. La Paz (Madrid) 23 H. Niño Jesús (Madrid) 18 H. Doce Octubre (Madrid) 17
  • 17. Indicadores CUANTITATIVOS (5) - Distribución en zonas de Bradford: Zona Nº hospitales Nº comunicaciones Kte Núcleo * 3 243 2 12 269 4 3 56 241 4,5 Nucleo*: H. San Juan de Dios (Barcelona) 96 H. Cruces (Vizcaya) 77 H. Gregorio Marañón (Madrid) 70
  • 18. Indicadores CUANTITATIVOS (6) - Productividad por provincias: Barcelona 220 Madrid 168 Vizcaya 84 Las Palmas de Gran Canaria 36 Navarra 28 Tarragona 28 Valencia 19 Sevilla 18 Zaragoza 17 Guipúzcoa 17
  • 19. Indicadores CUANTITATIVOS (7) - Productividad por Comunidades Autónomas: Cataluña 248 Madrid 168 69% País Vasco 103 Andalucía 49 Canarias 40 Navarra 27 Comunidad Valenciana 27 Baleares 22 Aragón 17 Asturias 13
  • 20. Indicadores CUALITATIVOS -Accesibilidad estadística: S.E.U.P A.E.P. p <2 84,3 % 86% ns >7 0,7 % 2.9% ns Accesibilidad 0 (ningún estudio) 43,7 % Accesibilidad 1 (sólo estadística descriptiva) 40,6%
  • 21. Indicadores EVIDENCIA CIENTÍFICA (1) - Tipo de estudio: Caso clínico 223 Casuística 66 Descriptivo retrospectivo 210 96% Descriptivo prospectivo 125 Descriptivo ? 99 Casos y controles 4 Cohorte 9 Ensayo clínico controlado 6 Pruebas diagnósticas 10 Revisión no sistemática 1
  • 22. Indicadores EVIDENCIA CIENTÍFICA (2) - Nivel de evidencia científica: S.E.U.P. A.E.P. A/B 3,8 % 10 % C 96,2 % 90 % - Conceptos metodológicos de MBE: S.E.U.P. A.E.P. Si 2,3 % 1,9 %
  • 23. Análisis bibliométrico comparativo (bienio 2000-01 vs 2005-06) - Indicadores cuantitativos: en el bienio 2005-06 > nº comunicaciones + autores asignados a Servicio de Urgencias Pediátricas pequeñas diferencias en áreas temáticas pequeñas diferencias en hospitales y provincias - Indicadores cualitativos: no diferencias - Indicadores de evidencia científica: no diferencias
  • 25. LIMITACIONES - Respecto a los indicadores bibliométricos - Respecto a la fuente de estudio - Respecto al revisor
  • 26. Análisis DAFO Análisis interno FORTALEZAS DEBILIDADES Análisis externo AMENAZAS Afrontar Combatir amenazas debilidades OPORTUNIDADES Mantener Explotar fortalezas oportunidades
  • 27. DEBILIDADES - Mínimo uso de análisis estadísticos superiores a la técnica bivariable (0,7%) y abusiva ausencia de estudios estadísticos inferenciales (84,3%) - Sólo un 3,8% de las comunicaciones presentan una calidad de la evidencia aceptable, lo que es reflejo de la distribución de los tipos de estudio: abrumadora presencia de estudios descriptivos, escasos estudios analíticos y anecdótica presencia de estudios experimentales - Sólo en un 2,3% de las comunicaciones se constató la utilización de conceptos apropiados en MBE, siendo “blandos” - No cambios sustancias cualitativos en los dos bienios
  • 28. FORTALEZAS - El mero hecho de que la Junta Directiva de la SEUP solicite esta valoración externa - Que siendo una sociedad joven, se aprecie un paulatino crecimiento del número de socios y participación en los congresos - Prácticamente todas las comunicaciones son estructuradas - Ya se han puesto en marcha criterios objetivos de selección de comunicaciones en la SEUP - El papel de liderazgo de algunos hospitales, con un claro papel de “benchmarking”
  • 29. AMENAZAS - Que prime la cantidad sobre la calidad de las comunicaciones. Es prioritario disponer de criterios rigurosos y objetivos de selección - Que la hiperautoría de cada comunicación pueda convertirse en un medio para justificar la asistencia al congreso y/o para implementar el currículo - Que el predominio del formato póster permita aumentar el número de comunicaciones presentadas, pero no la calidad de la presentación - Que se acabe considerando al congreso más un evento social que científico
  • 30. OPORTUNIDADES - Consolidar el método de selección de comunicaciones en el que se apoye la aceptación por su calidad, en base al rigor científico, la pertinencia y la originalidad. - Potenciar los estudios analíticos y/o experimentales y limitar los estudios descriptivos (pte los casos aislados) - Limitar el número de autores, según criterios claros de autoría científica. Potenciar los estudios colaborativos y la participación de epidemiólogos y/o bioestadísticos - Considerar la posibilidad que el Comité Científico implemente un sistema similar al “peer-review” - Considerar las comunicaciones como una parte del congreso tan importante (o más) que el resto de las actividades científicas
  • 31. 2 10 5 34 9 5 1 6 1 2 2 3 51 1 1 4 40 3 4 3 17 3 1 3 7 1 3 5 1 Total de socios 6 256 3 1 17
  • 32.
  • 33. CONTACTO: Dr. Javier González de Dios Department of Pediatrics. Alicante University General Hospital Miguel Hernández University. Alicante (Spain) Correo-e: javier.gonzalezdedios@gmail.es Web: http://www.evidenciasenpediatria.es/ Blog: http://www.pediatriabasadaenpruebas.com/ Slideshare: http://www.slideshare.net/jgdedios Facebook: http://www.facebook.com/profile.php?id=1684983984 Google +: https://plus.google.com/u/0/ Twitter: http://twitter.com/jgdd LinkedIn: http://es.linkedin.com/in/javiergonzalezdedios Youtube: https://www.youtube.com/user/JavierGlezdeDios Agradecimiento a los amigos del Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación López Piñero, Universidad de Valencia Y a los compañeros de la Sociedad Española de Urgencias Pediátricas (SEUP).